Biblio 93-94: Estrategias y herramientas para procurar el acceso a la información en las bibliotecas
Ilse Herrera Arias, bibliotecóloga del Centro de Documentación de CONAPTIS
27:36
Giselle Chanto, profesora de la asignatura Intervención en crisis
27:47
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27:47
Giselle Chanto, profesora de la asignatura Intervención en crisis
20:30
Diagnóstico familiar y comunal para Educación Preescolar
Silvia Saborío, profesora de la asignatura Diagnóstico familiar y comunal para Educación Preescolar
27:42
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20:30
Diagnóstico familiar y comunal para Educación Preescolar
Silvia Saborío, profesora de la asignatura Diagnóstico familiar y comunal para Educación Preescolar
27:42
Riesgo, vulnerabilidad y amenaza
Lorena Romero, directora de gestión del riesgo de la Comisión Nacional de Emergencias
29:36
Diagnóstico familiar y comunal para Educación Preescolar - 2083
Frineth Araya, profesora de la asignatura Diagnóstico familiar y comunal para Educación Preescolar
23:25
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Riesgo, vulnerabilidad y amenaza
Lorena Romero, directora de gestión del riesgo de la Comisión Nacional de Emergencias
29:36
El Presupuesto Financiero en la Gestión Financiera Sostenible
Delio Mora Campos, profesor de la asignatura Gestión Financiera Sostenible de la Cátedra de...
27:59
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FEUNED: Oportunidades de becas y sus debidos procesos en la Universidad Estatal a Distancia
Sofía Chacón, coordinadora del Programa de Becas
29:16
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29:16
Opresión, discriminación y equidad en el lenguaje
Mijaíl Mondol, profesor e investigador de la Cátedra de Lengua y Literatura
30:46
Costa Rica: sus modelos de Estado a partir de la segunda mitad del siglo 20
Lucía Arce Ovares, historiadora del Teatro Nacional y profesora de Historia de Costa Rica
31:02
La Experiencia de Emprender en el Turismo de Convenciones
Leonel Bonilla, Director de MICE Centroamérica. Apoyo a la asignatura de Emprendedurismo e...
28:47
De la independencia a la revolución
Carlos Quesada, profesor de la asignatura Historia de la Cultura
33:50
Minor Arias Uva, profesor de la asignatura Técnicas de Animación Turística
26:04
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