El Cervatillo 1x01: Erasmus +

Bienvenidos al cervatillo el podcast educativo del instituto internacional de educación secundaria medina azahara de córdoba un programa presentado y dirigido por rafael mendoza profesor del centro el programa dará una ambiciosa y emblemática iniciativa de la unión europea ha dejado una profunda huella en el ámbito educativo la movilidad y la cooperación internacional desde su inicio a finales de los años ochenta diseñado inicialmente para fomentar el intercambio estudiantil era club ha evolucionado en una plataforma integral que abarca la educación universitaria la formación profesional la educación escolar y la de adulto este programa respaldado por un presupuesto multimillonario se ha convertido en un catalizador clave para la integración europea la diversidad cultural y el desarrollo personal y profesional de millones de personas el instituto medina azahara de córdoba se ha convertido en los últimos años en todo un referente en lo que respecta a la gestión del programa europeo tanto por el número de proyectos de intercambio que desarrolla anualmente con otro centroeuropeo raro es el alumno o la alumna también los profesores o profesoras que no han participado en alguno de los mismos como por el número de docentes comunitarios que a él acuden todos los años para conocer la clave de su éxito precisamente para descender añade esta última cuestión tenemos hoy como invitado a uno de sus artífices don francisco luque coordinador erasmus plus del centro que acaba de jubilarse no sin antes dejar más alto la gestión de los programas europeos en el ies medina azahara bienvenido compañero bien hallado rafael es un placer y un honor que hayáis querido contar conmigo para este primer capítulo de la radio del ies me amenaza muchas gracias a ti por supuesto entrando ya en materia cómo se convierte un instituto como el medina azahara en centro acreditado eran book club y qué implicaciones conlleva pues realmente este centro se convierte en un centro de referencia erasmus plus gracias al esfuerzo y al interés de equipo directivos desde el primer momento el hecho de incluir en el proyecto educativo del centro en un programa de desarrollo europeo después a convertir en un programa de internalización internacionalización del ies medina azahara ha sido el camino para que el esfuerzo y el cómo tomillo creciente del profesorado su involucración y múltiples propuestas de actividades inés relaciones internacionales hayan hecho que el instituto medina azahara tenga oiría presencia en cada foro en el que se le invita presencial digitalmente de manera escrita también hay un centro mentor de otros que están aprendiendo a a esta andadura en nuestra comunidad autónoma y allí también estamos recibiendo un año tras otro cada vez más cantidad de profesores y profesoras en multitud de países queriendo conocer cuál es nuestra filosofía cuál es nuestro modo de trabajo y nuestro hacer como con el alumnado para abrirle las puertas a europa precisamente hablemos del alumnado que ha supuesto para la comunidad educativa del centro alumnado también profesorado presupuestos familia etc todos estos programas lópez realmente estallido una evolución paulatina en el centro es cada vez más y más han ido incorporando desde las distintas asignaturas de los distintos departamento las actividades europeas dentro de su currículo y en las actividades que llegan a mago se ha producido un aumento exponencial de las posibilidades de aprender sobre el modelo educativo de otros modelos de sociedad para el alumnado de romper barreras de que la familia pierdan prejuicio al conocer a otro que aún hoy tenemos que seguir luchando contra algunos pequeños reductos de inchon apareció y de falta de aceptación de los diferentes pero aún así el alumnado ya está pudiendo irse directamente a estudiar al extranjero período más o menos importante dentro de la educación secundaria y nos pone hemos enorgullecer de que este año ya alumnado que ha acabado su periodo educativo en nuestro centro directamente se han ido a estudiar su estudio universitario al extranjero no como un proyecto era chino como si se fuesen a otra universidad dentro de nuestra comunidad autónoma o de nuez otro país realmente has ido a abrir las puertas de europa de nuestro centro de nuestro sin duda alguna una gran oportunidad para todo el alumnado del centro