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Descripción de CONDUCCIÓN ASESINA, ¿ASESINOS EN CARRETERA? de J. Híades

filosofía psicología moral ética


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UNIÓN UNIVERSAL DESARROLLO SOL

peor de las epidemias, de las enfermedades... a los accidentes de tráfico? 9 EN ELLO HEMOS GENERADO EL SER HUMANO. E INCREMENTAMOS Y ALIMENTAMOS ENSEÑANDO FALSOS MODELOS YA DESDE PEQUEÑOS. O, ¿ACASO NOS PREOCUPAMOS CUANDO ADQUIRIMOS UN VEHÍCULO, DE QUE LOS MEJORES COCHES QUE ESTÁN DOTADOS DE LA MÁS ALTA TECNOLOGÍA, SON PRECISAMENTE LOS QUE CAUSAN EL MAYOR NÚMERO DE VÍCTIMAS, DE MUERTES? NI QUE DECIR TIENE QUE SOPESAR DE TENER MEJORES REDES VIARIAS, MEJORES Y MÁS DOTADOS VEHÍCULOS CON TODO TIPO DE MEDIDAS, EL PRINCIPAL Y PEOR FACTOR DE UN ACCIDENTE ES EL SER HUMANO; TANTO, QUE ABARCA EL 90% DE RESPONSABILIDADES; SEA POR MALA TOMA DE DECISIONES, POR EL FACTOR SORPRESA, POR FALTA DE OBSERVACIÓN Y EXCESO DE CONFIANZA. TAL COMO HABLAMOS, ASÍ PENSAMOS, TAL COMO PENSAMOS ASÍ SOMOS. ¿QUÉ EDUCACIÓN VIAL Y QUÉ MODELO TENEMOS SEA INFANTIL O NO? NO DEBERÍAMOS DISGREGAR EDUCACIÓN Y FORMACIÓN; AL CONTRARIO, NUESTRO EMPEÑO DEBE ENCAMINARSE A QUE ENGRANEN EDUCACIÓN CON FORMACIÓN PORQUE FORMAN PARTE DEL MISMO PUZZLE, QUE, EN DEFINITIVA ES EL DE EDUCAR Y FORMAR A LA PERSONA COMO ENTE EVOLUTIVO. Y COMO TAL, COMO ESE SER EVOLUTIVO QUE ES POR ENCIMA DE TODAS LAS COSAS, ¿QUÉ INVERSIÓN Y QUE DEDICACIÓN Y SEGUIMIENTO LE ESTAMOS REALIZANDO? ¿TEMERARIAMENTE NO IRÁN MUY POR DELANTE NUESTRA, DE FORMADORES Y CENTROS OFICIALES, LAS ENTIDADES COMERCIALES CUYO PUNTO Y OBJETIVO PRIMORDIAL ES LA DE ABARCAR EL MÁXIMO MERCADO POSIBLE ARROYANDO Y ARRASANDO A LA PERSONA EN CUANTAS FORMAS Y CONCEPTOS LO FORMAN? ¿QUIÉN SINO TIENE LOS MEJORES PUBLICISTA, SOCIÓLOGOS, PSICÓLOGOS ETC. CONTRATADOS PARA ESTUDIO, MANEJO Y EXPLOTACIÓN DE LAS MASAS? SE HAN ADMITIDO LEGALMENTE LOS ANUNCIOS DE INCITACIÓN ASESINA, DE INCITACIÓN Y PROVOCACIÓN AUTO-DESTRUCTIVA. 10 ¿QUÉ CUENTA LA PERSONA EN TODO ESTE MONTAJE, SINO COMO ELEMENTO CONSUMISTA? SE CALCULAN CIENTO SETENTA MIL MILLONES, SÓLO EN PUBLICIDAD DE COCHES. ¿QUÉ INVERSIÓN ESTAMOS REALIZANDO EL CUERPO SOCIAL PARA SU EDUCACIÓN Y FORMACIÓN, PUESTO QUE ESTAS VAN A SER LAS VERDADERAS ARMAS CON LAS QUE PUEDA DEFENDERSE DE ESE GALOPANTE ATROPELLO DE CONSUMISMO A LOS QUE EN CONTINUO ES SOMETIDO, DESDE TODOS LOS ÁMBITOS Y DESDE TODOS LOS ASPECTOS? ¿NO SON MÁS PENETRANTES LOS MENSAJES PUBLICITARIOS QUE LA PROPIA ESCUELA QUE LE PRETENDE EDUCAR?, DE HECHO, QUE A CIERTA EDAD, NO VACILAN EN TIRAR LOS ESTUDIOS POR LA BORDA, PARA IRSE A TRABAJAR Y LOGRAR UN “DINERILLO” CON EL QUE PODER COMPRAR CUALQUIERA DE ESE MAREMAGNUM DE PRODUCTOS CON LOS QUE SON PERSEGUIDOS? NO PUEDEN TENER MENTE PARA LAS DOS COSAS; SIMPLEMENTE ¿POR QUÉ NO LES PREPARAMOS PARA QUE PUEDAN DEFENDERSE? ; NUESTRAS ÚNICAS ARMAS PARA QUE APRENDA AUTO DEFENDERSE, SERÍA LA DE PROHIBIR CASI TODO LO QUE PUEDA PERJUDICAR, COSA IMPOSIBLE O LA QUE TENEMOS A MANO EN EL MOMENTO QUE ASÍ SE TOME REAL CONCIENCIA: EDUCAR Y FORMAR. ----Resto de programas para divulgar---https://www.ivoox.com/podcast-escuela-abierta-fm-radio-online_sq_f1248546_1.html

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UNIÓN UNIVERSAL DESARROLLO SOL

La formación de las personas es el verdadero cultivo que permite que sea condenada a avanzar, a evolucionar, a enriquecerse, ¡a elevarse!, por encima de sus propias metas. Yo condenaría a todo el género humano a ser formado, cultivado, enseñado. Creo que no existe más y mejor dulce esclavitud que esa precisamente: LA DE ENSEÑAR, APRENDER, ENSEÑAR, APRENDER... Haría aquí una cita, ya antigua, pero muy presente a la vez y más aún entre USTEDES que tan generosamente os ha dirigido el destino para poder ser herramientas útiles ¡utilísimas! en nuestra especie, que es la de enseñar; os envidio y aplaudo, de verdad... amén de sacrificios y sinsabores, pero esa es la realidad; valdrá la pena que os aprovechéis para ser útiles. ? Y, la cita en cuestión dice: “DESPUÉS DE LA VIRTUD SE SIGUE LA ENSEÑANZA, QUE SE DIRIGE AL CONOCIMIENTO DE LA VERDAD. AQUELLA INSTRUCCIÓN DIGO, CONQUE ENCIENDE UNA PERSONA A OTRA UNA LUZ DE SU MISMA luz, SIN QUE ESTA SE DISMINUYA, PUES ANTES, BIEN, SE AUMENTA. ¡QUE BELLA Y MAGNIFICA COSA ES ENSEÑAR, PULIR, INSTRUIR, ADORNAR Y ELEVAR A LA MÁS EXCELSA DE LAS POTENCIAS QUE ES EL ENTENDIMIENTO.” ENFURRUÑA SÓCRATES EN UNA DE SUS MUCHAS PROTESTAS: QUE NO AGRADECERÍA AL QUE LE DIESE DINERO Y QUE SE CONFESARÍA CONOCIDISIMO AL QUE LE QUITASE SU IGNORANCIA. 8 Os invitaría a todos que os hicierais de éste pensamiento que ahora cito: “POR LA ENSEÑANZA AL CONOCIMIENTO”. Es cierto que estoy utilizando más la palabra formación que la de enseñar, pero está tan ligadas, tan fundidas que no quisiera que las disgregáramos por que ambos conceptos son responsabilidad de todos, son nuestra responsabilidad. No debemos cerrarnos en banda; nuestras responsabilidades no terminan donde los estamentos nos indiquen; todo lo contrario, nuestras responsabilidades ¡continúan! Acá o allá y siempre donde podamos ser herramientas útiles. Hay algo muy claro en todo esto; nosotros no tenemos culpa de la ignorancia de los demás, pero sí podemos contribuir a disminuir la nuestra y, algo, también la ajena. En realidad, nuestros comportamientos se ajustan a la propia forma de vivir que tenemos desarrollada; por consiguiente a la hora de manejar un automóvil nos comportamos con él tal cual vivimos. ¿Qué modelo de vida y por consiguiente sobre qué valores nos desenvolvemos? Ellos, los jóvenes, son nuestros espejos donde mirarnos. Venimos arrastrando de alguna forma el lastre de etapas y épocas anteriores. La sobre valoración del varón le empuja a conducta de riesgo; por su impulso de líder, por ser reconocido en el grupo, por la misma búsqueda de emociones... todo contribuye a un cada vez más alarmante estado de situaciones generativas del propio accidente. El ser humano vive en un mayor estado de inconsciencia; sus sentidos son cada vez más acosados y entaponados, por lo tanto ¡suplantados!, por ese acoso y derribo en el que se le empuja. El accidente de tráfico, ¿acaso forma ya parte de nuestra vida? ¿Si... de nuestros valores, de nuestras costumbres? Puede ser que el siglo pasado, murieron 35 millones de personas en accidentes de tráfico y que 8 millones eran peatones. ¿De qué sirve que la Organización Mundial de la Salud tenga denunciado como el mayor y más grave problema, no ésta o aquella enfermedad, sino como la peor de las epidemias, de las enfermedades... a los accidentes de tráfico? 9 EN ELLO HEMOS GENERADO EL SER HUMANO. E INCREMENTAMOS Y ALIMENTAMOS ENSEÑANDO FALSOS MODELOS YA DESDE PEQUEÑOS. O, ¿ACASO NOS PREOCUPAMOS CUANDO ADQUIRIMOS UN VEHÍCULO, DE QUE LOS MEJORES COCHES QUE ESTÁN DOTADOS DE LA MÁS ALTA TECNOLOGÍA, SON PRECISAMENTE LOS QUE CAUSAN EL MAYOR NÚMERO DE VÍCTIMAS, DE MUERTES? NI QUE DECIR TIENE QUE SOPESAR DE TENER MEJORES REDES VIARIAS, MEJORES Y MÁS DOTADOS VEHÍCULOS CON TODO TIPO DE MEDIDAS, EL PRINCIPAL Y PEOR FACTOR DE UN ACCIDENTE ES EL SER HUMANO; TANTO, QUE ABARCA EL 90% DE RESPONSABILIDADES; SEA POR MALA TOMA DE DECISIONES, POR EL FACTOR SORPRESA, POR FALTA DE OBSERVACIÓN Y EXCESO DE CONFIANZA. TAL COMO HABLAMOS, ASÍ PENSAMOS, TAL COMO PENSAMOS ASÍ SOMOS. ¿QUÉ EDUCACIÓN VIAL Y QUÉ MODELO TENEMOS SEA INFANTIL O NO? NO DEBERÍAMOS DISGREGAR EDUCACIÓN Y FORMACIÓN; AL CONTRARIO, NUESTRO EMPEÑO DEBE ENCAMINARSE A QUE ENGRANEN EDUCACIÓN CON FORMACIÓN PORQUE FORMAN PARTE DEL MISMO PUZZLE, QUE, EN DEFINITIVA ES EL DE EDUCAR Y FORMAR A LA PERSONA COMO ENTE EVOLUTIVO. Y COMO TAL, COMO ESE SER EVOLUTIVO QUE ES POR ENCIMA DE TODAS LAS COSAS, ¿QUÉ INVERSIÓN Y QUE DEDICACIÓN Y SEGUIMIENTO LE ESTAMOS REALIZANDO? ¿TEMERARIAMENTE NO IRÁN MUY POR DELANTE NUESTRA, DE FORMADORES Y CENTROS OFICIALES, LAS ENTIDADES COMERCIALES CUYO PUNTO Y OBJETIVO PRIMORDIAL ES LA DE ABARCAR EL MÁXIMO MERCADO POSIBLE ARROYANDO Y ARRASANDO A LA PERSONA EN CUANTAS FORMAS Y CONCEPTOS LO FORMAN? ¿QUIÉN SINO TIENE LOS MEJORES PUBLICISTA, SOCIÓLOGOS, PSICÓLOGOS ETC. CONTRATADOS PARA ESTUDIO, MANEJO Y EXPLOTACIÓN DE LAS MASAS? SE HAN ADMITIDO LEGALMENTE LOS ANUNCIOS DE INCITACIÓN ASESINA, DE INCITACIÓN Y PROVOCACIÓN AUTO-DESTRUCTIVA. 10 ¿QUÉ CUENTA LA PERSONA EN TODO ESTE MONTAJE, SINO COMO ELEMENTO CONSUMISTA? SE CALCULAN CIENTO SETENTA MIL MILLONES, SÓLO EN PUBLICIDAD DE COCHES. ¿QUÉ INVERSIÓN ESTAMOS REALIZANDO EL CUERPO SOCIAL PARA SU EDUCACIÓN Y FORMACIÓN, PUESTO QUE ESTAS VAN A SER LAS VERDADERAS ARMAS CON LAS QUE PUEDA DEFENDERSE DE ESE GALOPANTE ATROPELLO DE CONSUMISMO A LOS QUE EN CONTINUO ES SOMETIDO, DESDE TODOS LOS ÁMBITOS Y DESDE TODOS LOS ASPECTOS? ¿NO SON MÁS PENETRANTES LOS MENSAJES PUBLICITARIOS QUE LA PROPIA ESCUELA QUE LE PRETENDE EDUCAR?, DE HECHO, QUE A CIERTA EDAD, NO VACILAN EN TIRAR LOS ESTUDIOS POR LA BORDA, PARA IRSE A TRABAJAR Y LOGRAR UN “DINERILLO” CON EL QUE PODER COMPRAR CUALQUIERA DE ESE MAREMAGNUM DE PRODUCTOS CON LOS QUE SON PERSEGUIDOS? NO PUEDEN TENER MENTE PARA LAS DOS COSAS; SIMPLEMENTE ¿POR QUÉ NO LES PREPARAMOS PARA QUE PUEDAN DEFENDERSE? ; NUESTRAS ÚNICAS ARMAS PARA QUE APRENDA AUTO DEFENDERSE, SERÍA LA DE PROHIBIR CASI TODO LO QUE PUEDA PERJUDICAR, COSA IMPOSIBLE O LA QUE TENEMOS A MANO EN EL MOMENTO QUE ASÍ SE TOME REAL CONCIENCIA: EDUCAR Y FORMAR. Los Cursos de Seguridad Vial que modifiquen y refuercen el comportamiento de la persona ante ciertas infracciones que reviertan en un determinado grado de riesgo y peligrosidad propio y ajeno, debieran ser un hecho ya y obligatorio; sin embargo, mis últimas noticias es la de que no existen dicho cursos ni nada por el estilo. Por consiguiente. La persona continúa siendo devorada por las fauces de los lobos y de las hienas, traducido así en el constante salpicones de sangre en nuestras Vías Públicas; sembradas, cada vez más por esas flores que seres queridos, honran memoria, a sus muertos ante un volante. Hay una pobre inversión hacía la persona, hacia su formación, hacia su educación también; y eso nos cuesta... nos cuesta en hospitales, en pólizas, invalidez... en dolor, ¡mucho dolor! Y sacrificios sobrehumanos. Todo por el descuido y abandono de la principal y más importante plantación; el ser humano. Insisto, en que la muerte más estúpida es la de las carreteras, los accidentes de tráfico; y sus consecuencias ahí las tenemos en crueles y veraces informes; pero es alarmante saber que la gente bebe en muchos casos porque no tiene otra cosa que hacer, me es cruel y alarmante reconocer que cada vez es mayor el número de personas que corren porque no tienen otra cosa que hacer. ¿Qué responsabilidad sobre sí misma se tiene? ¿Qué responsabilidad se le viene dando? Ya sé que es más de lo mismo, pero… ¿es normal esta impasibilidad? ¿Es normal esta ineptitud? La herida, el desgarro siguen estando ahí; las medidas si no son inadecuada, que pienso que lo son, sí son inadecuadas. Y mientras las personas, en su creíble derecho de libre albedrío continua estampándose sobre su propio descultivo. Y es que ese terreno baldío no podrá producir adecuadamente, por el hecho de que no se le prepara, ni se le labra para que produzca en condiciones adecuadas. Mientras, los labradores e industriales lo único que se mantienen, de etapa en etapa, es justificar de que sí están por la labor, pero claro sin resultados. Nos atiborran de razones, pero carentes de congruentes y verdaderas soluciones. Convengamos de que el terreno social está baldío, de que nuestra plantación, que son nuestras personas, se encuentran cubiertas de todo tipo de plagas, por eso adolecen de todo tipo de enfermedades. ---Resto de programas para divulgar---https://www.ivoox.com/podcast-escuela-abierta-fm-radio-online_sq_f1248546_1.html

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