#106 La UNIVERSIDAD en FISIOTERAPIA, con Julio Gómez-Soriano y Fausto José Barbero

Te damos la bienvenida a fisio podcast la plataforma de divulgación en fisioterapia donde tenemos la oportunidad de sentarnos a charlar con grandes profesionales del sector nuestro lema fisioterapia sin apellidos y conciertos muy buenas bienvenidos al podcast muy bien un placer tener por aquí y la segunda vez que leo ya en el en cáceres julio sí yo encantada sí bueno siempre pide una pequeña autopresentación a julio ya le conocemos de fausto si puedes hacer una pequeña presentación de quién eres en qué ámbitos de la fisioterapia te mueves y un poco cómo ha llegado aquí a cáceres mi nombre es fausto josé barbero iglesias soy profesor titular de universidad en la universidad de salamanca y luego aparte soy el decano de la facultad de enfermería y fisioterapia mi campo de actuación es la fisioterapia cardiorrespiratoria es la temática que doy allí y luego lidero un equipo de investigación en envejecimiento activo llevamos más de veinticinco años con esa línea de investigación y bueno eso en resumidas cuentas generales mi vida pero bueno ese querido sentar aquí para hablar un poco de la universidad se de la logística digamos es un tema ciertamente un poco olvidado que no se habla mucho del punto de vista de la fisioterapia y creo que hemos crecido mucho en ese en ese ámbito no entonces fausto cuéntanos si quieres un poquito qué recorrido ha sido viendo del papel del fisio las universidades desde que empezaste hasta día de hoy luego julio lo puede actualizar ya a día de hoy pues en un principio tenemos que empezar con con la reúno del inicio de los años ochenta la creación de las de los primeros centros yo soy de la cuarta promoción de gran cis y otra vez en salamanca y bueno el recorrido hemos tenido de empezar titulaciones en las cuales el número de fisioterapeutas que eran profesores era prácticamente nulo o inexistente a en el momento actual pues copar copar obtener por lo menos la disciplina de fisioterapia en el área de conocimiento de fisioterapia ser los fisioterapeutas los que estamos al mando de ellas no evidentemente necesitamos otra serie de profesionales pues para conocimiento del funcionamiento del cuerpo humano y la estructura cuerpo humano que que también lo podemos impartir desde el área de fisioterapia pero bueno hay normalmente suelen ser de otras disciplinas como weser medicina y la evolución los últimos años pues eso mas luego sobre todo a partir del dos mil diez en la entrada del del grado ya los fisioterapeutas teníamos la vía directa hacer el máster y pues ya al doctorado y eso yo creo que ha generado era una de las cuestiones que hablaba esta mañana en mi ponencia pues el incremento de tesis doctorales con con el código unesco de fisioterapia pues ha crecido de manera exponencial y se ve justo a partir del curso dos mil diez dos mil once julio algo que añadir bueno nada yo simplemente comentar que eso que ya estamos equiparados a al resto de titulaciones que durante muchos años también eso ha sido una una pequeña excusa que teníamos ahí como que nos ha costado más hemos llegado más tarde y ya estamos ya estamos ya estamos las facultades son facultades estamos haciendo carreras docentes carreras investigadoras tenemos ya un cuerpo averno grande porque es decir la gran mayoría de los compañeros que acaban fisioterapia se dedican a la clínica que para eso se forman pero ya empieza a haber un cuerpo de estudiantes diciendo me quiero dedicar a la investigación yo quiero hacer carrera investigadora carrera docente vamos a tener es esa amplitud de miras que estamos ya como otras titulaciones como otras profesiones y bueno pues se acabaron las excusas empezará a seguir creciendo como como tales entonces y actualmente la carrera docente tiene que ir de la mano de la investigadora claro inevitablemente nos obligan qué opináis de esto o sea porque ahora también es verdad que para hacer la propia carrera investigadora se empieza a valorar más la cantidad antes que la calidad de lo que publicar no y de los de los criterios chile hablábamos esta mañana en la en la mesa que hemos tenido en educación en las cuestiones clave que bueno los los listones que ponen para la acreditación de determinadas plazas supone el tener que publicar