107 Panel de Expertos : GRUPO DE INVESTIGACIÓN:ESTADÍSTICA TEÓRICA Y APLICADA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA

Campus panel de expertos y expertas divulgación científica en estado puro dirige y presenta julio ángel olivares merino saludos qué tal aquí estamos divulgando ciencia que es lo que nos gusta hacer en la radio de la universidad de jaén y también a través de la plataforma audiovisual hoja tv hoy en concreto vamos a tratar un tema bueno varios son los temas verdad que desde luego se van a ramificar del esencial del nuclear el caso es que vamos a hacer números y también gráficos en compañía de diferentes investigadores e investigadoras de la universidad de jaén bueno miembros del grupo de investigación estadística teórica y aplicada en investigación operativa y entre las personas que van a estar bueno no entreno las personas que van a estar hoy aquí en este estudio de la radio universitaria son raquel caballero águila rosa maría fernández antonio conde ana maría martínez y bueno quizás tengamos verdad la presencia de josé rodríguez que ahora mismo pues bueno tiene agenda comprometida y quizás pasará en directo por el estudio de la radio universitaria qué es la estadística cuáles son sus aplicaciones y sus técnicas pues lo vamos a averiguar en compañía de josé antonio ruiz hélice que está en las labores técnicas y también por aquí nuestro querido amigo luis guerrero titos que está detrás de esa lente que hoy nos está agravando indicativo y comenzamos campus panel de expertos y expertas tomándole el pulso a la actualidad científica en la universidad de jaime bien pues esto es campus panel de expertos y expertas me encuentro excepcionalmente acompañado hoy aquí en este estudio de radio que a todos nos serena verdad a todos nos calma y a todos nos gratifica y nos nutre nos nutre y nos halima raquel caballero águila qué tal bienvenida julio buenos días gracias por la invitación bienvenida esta que es tu casa ya verdad desde hace un tiempecito con esos versos fractales ciencia poesía y un largo etcétera bueno y no solo es tu casa por ese programa sino porque colaboras en esta radio es también miembro de la asociación on cultural radio universitaria de jaén y por lo tanto sustento y pilar de esta nuestra nuestra radio el caso es que hoy también contamos con rosa maría fernández que tal rosa hola buenos días un placer tenerte también por aquí gracias y contamos con antonio conde antonio bienvenido muchas gracias y ana maría martínez hola gracias no va a venir a hablar de estadística bueno pues a mí lo primero que me gustaría preguntaros es y es una de las cuestiones que que lanzó siempre a los y las investigadores e investigadoras que pasan por aquí es como no en este caso cómo se divide el tiempo entre docencia e investigación sino cómo se retroalimentan entre ambas bueno en primer lugar julio pues bueno creo que en de los cuatro agradecer tu invitación a este programa tuyo y por supuesto date la enhorabuena por él mismo porque no es fácil mantener un programa tantos años de emisión creo que son siete puede ser correcto siete años de emisión todo un logro y bueno también para la barca seis de de acercar no la ciencia que hacemos en la universidad de jaén nada a la sociedad no que es una labor para nosotros un vehículo medio fantástico para poder transmitir hacia fuera lo que hacemos aquí dentro y bueno en relación a tu pregunta bueno yo creo que en realidad podemos decir que no solamente las estadísticas sino ta también cualquier ámbito la investigación ausencia en realidad se benefician mutuamente por un lado pues es cierto que la investigación pues contribuye al enriquecimiento y a la mejora docente al menos para nosotros en y y sobre todo mejorar esas método de enseñanza que utilizamos ya que dentro de la investigación pues nos da una perspectiva más amplia y quizá también descubrimos algunos nueva herramienta nuevo enfoque que podemos realmente tras que transmitirá en las clases y aplicar mucha clase a la vez también que que le damos a los a los estudiantes un contenido mucho más actualizado y relevante pero por otro lado creemos también igualmente la docencia por otro lado también puede inspirar a esos estudiantes a poder iniciarse la investigación de hecho pues a lo mejor la estadística a la vez que descubren pues ese potencial que tienen hacienda herramienta estadística lo mismo le despierta el interés por intentar profundo