11 cosas que pasarán en 2027 en las oposiciones 👉 Adáptate a los nuevos tiempos

El otro día en una ponencia me preguntaba una chica que estaba opositando, Diego, ¿tú qué harías sí o sí si te tocase prepararte las oposiciones para 2027? Y me quedé pensando en una entrevista que tuve con Pablo, también un chico que es brillante, que se sacó la plaza en 2025, y le contesté, intentaría utilizar la inteligencia artificial lo mínimo posible. Quédate con ese concepto. Intentaría utilizar ChatGPT, Gemini, Cloud, lo que tú quieras que utilices, lo mínimo posible. Y te preguntarás, Diego, ¿por qué? Si hay un montón de empresas, hay un montón de facilidades para estudiar, te da un montón de ideas. ¿Sabéis por qué? Porque todo el mundo, he visto muy poca gente ser mejor docente o mejor opositor desde que utiliza más la inteligencia artificial. y utiliza menos su inteligencia biológica. Y lo he visto, se tendría que ver, estamos en una era de la información donde el problema no es la creatividad, donde el problema no es que te falte ideas, sino estamos en un momento... ¡Voyante a más no poder! Pero ¿qué ocurre? Que la gente se deja ir, se convierte en zombi, delega su preparación a la inteligencia artificial, está continuamente en redes sociales y cada vez que hablo con muchos miembros del tribunal, hablo con catedráticos que están en máster de educación preparando a futuros docentes, hay menos nivel que nunca.

Y yo lo tengo claro, la utilizaría seguramente, pero sé, y esto es un patrón que he visto año tras año en estos ocho años que ya estamos preparando posiciones, que tienes que estar incómodo en la preparación. Una persona que compra una programación, que continuamente le pregunta a ChagGPT o a una IA que le haga la programación, que le haga supuestos, que le dé ideas, ¿qué ocurre? Que dejas de pensar y te vuelves cómodo. Cuanto más cómodo estés en tu preparación, más incómodo vas a estar el día del examen. Porque claro, tú lo piensas, madre mía, lo que me ha ayudado Notebook LM, haciéndome mapas mentales, checklist definitivas, me han sacado todas las ideas importantes, me está ayudando un montón. Claro, yo me voy al examen y digo, es que estoy dos horas frente al papel escribiendo. Me ha ayudado mucho la inteligencia artificial a estudiar mejor o a resumirme, pero no lo he hecho yo.

El esfuerzo cognitivo que tenía que hacer antes de personalizar el tema, de buscar ideas, de argumentar, de desgranar, lo he quitado porque me la hace ChaGPT. Y lo mismo con la programación. El 50% de la nota depende de cómo comuniques. Si tú tienes la mejor programación del mundo porque la has comprado por lo que tú quieras o porque has utilizado mucho la inteligencia artificial, el día que estés una hora delante del tribunal no te va a salvar la inteligencia artificial. Se va a notar si esa metodología activa es tuya, si esa propuesta es tuya. Entonces yo lo tengo claro, yo lo tengo claro. Diría, mira, quiero opositar el mínimo tiempo posible y por lo tanto sé... Que en la preparación de estos meses tengo que estar incómodo, tengo que hacer simulacros, tengo que estudiar concentrado, tengo que buscar ideas y pelotearlas y ver si realmente... Tengo que leer, porque la gente hoy en día no lee. Y eso es una ventaja espectacular. Cuando... Me voy al tribunal, en 10 supuestos, 10 personas, digan lo mismo, de evaluación y de inclusión, la persona que se haya leído los libros de referencia y los haya desgranado y haya sacado ideas, se va a quedar con la plaza porque va a sonar mucho más profundo.

Entonces, yo diría, quiero que sea la última oposición, voy a utilizar muy poquita inteligencia artificial. Y además, por el camino, voy a mejorar mi comunicación, voy a mejorar mi forma de ser docente y me voy a leer unos cuantos libros que me acompañen para toda la vida. En mi caso, ha habido libros... que me han motivado, me acuerdo del cómo aprendemos de Héctor Ruiz, saqué Estudia para Plaza, me acuerdo de evaluación formativa cuando empecé a leer, también saqué un curso de evaluación y el curso de metodologías activas, cuando me estaba leyendo cada semana un libro y no solo me leía el libro, sino que lo aplicaba en mi clase. esa es la clave yo me preparo una posición para llevarme una serie de habilidades que por cierto si eres de primaria infantil o educación física tanto de primaria como secundaria y te interesa ver material de muestra y cómo preparamos en el comentario fijado te lo dejo absolutamente todo para que le eches un vistazo actualmente estamos sin matrícula y si eres de otras especialidades pues también te dejamos nuestras tres formaciones