150. Respuestas a la Trivia MML-MIR 2021 parte 1

Conoce S3. Software de Monitoreo y Evaluación de Programas Públicos: Software para documentar árbol de problema y objetivo, MIRs, FTIs y avances de indicadores, reportes de cuenta pública, transparencia, módulo para elaborar presupuesto de egresos vinculado a la MIR. https://insadisa.com/software/software-de-monitoreo-y-evaluacion-de-programas-publicos/
En el marco de la Trivia MML-MIR 2021 del Diplomado de Presupuesto basado en Resultados, me permito analizar y contestar algunas de las preguntas que me parecieron más interesantes de este cuestionario:

1. En el Análisis de los Involucrados se debe llevar a cabo un análisis de factibilidad de las distintas soluciones que se presentan en el Árbol de Objetivos.
Respuesta = Falso

El análisis de los involucrados, según la SHCP es un estudio que permite identificar a las personas, grupos relacionados y toda persona afectada por el problema que el programa busca enfrentar y solucionar, con el objetivo de conocer sus intereses y posturas y determinar cuáles tienen mayor influencia para el buen desempeño del programa.

2. Como parte del Análisis de los objetivos, ¿qué se recomienda hacer con las acciones propuestas que son complementarias?
Respuesta: Agruparlas quedando contenidas en una sola.

3. La medición de la capacidad para generar y movilizar adecuadamente los recursos financieros se hace con un indicador de la dimensión de:
Respuesta: Economía.

Recordemos que existen cuatro dimensiones del indicador: Eficacia, eficiencia, calidad y economía.

Y efectivamente, el ILPES CEPAL define este tipo de indicador como aquel que: “Mide la capacidad de la institución para movilizar adecuadamente sus recursos financieros para lograr el cumplimiento de sus objetivos”.

4. El análisis de los involucrados es útil para la construcción de la MIR, concretamente para la definición de Supuestos.
Respuesta: Verdadero.

Los supuestos deben ser factores externos que están fuera del control del ejecutor y que tienen que ocurrir para que se logren los distintos niveles de objetivos de la Matriz.

5. ¿En cuáles de los siguientes niveles de la MIR se debe contar SOLO con un objetivo, es decir, con un solo Resumen Narrativo?
Los niveles superiores Propósito y fin.

Espero que este artículo haya sido de interés y de utilidad. Recuerda que sin diagnóstico no hay marco lógico.

Nos escuchamos la siguiente semana.

-Isaac


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