#162. Dibuja como una Impresora Humana con mnemotecnia (Constelaciones)

Hola y bienvenido a bienvenida escuela de la memoria el postas de la gente normal que hace cosas extraordinarias y el que tenemos ejercicios y técnicas que puedes aprender mientras realizan las tareas bastante más mundana cómo conducir al trabajo levantar pesas en el gimnasio fregar los platos tú eliges lo que quieres estar haciendo mientras ponerse a punto tu cerebro con nosotros yo soy el tu instructor y quiero acompañante en todo este proceso de convertirte en un mejor estudiantes y en la sesión de hoy vamos a hablar sobre cómo memorizar constelación es como hizo cosas raras cosas raras porque no tiene otro nombre pero antes déjame decirte que si quieres aprender a estudiar mejor sin tener que pasar ocho o diez horas al día encerrado y a memorizar todo lo que se cruce por tus ojos que recomiendo única nuestra news letter de memoria jones hay enviamos un email cada día con aprendizajes muy entretenidos y adictivos además también promocionamos nuestras formaciones así que si no tienes ningún problema en recibir muchos y mis de valor ni hablemos sobre las formaciones que ayudan a más de siete mil personas que se dice pronto puedes unirte gratis en el enlace que te dejo en la casa de descripción de este programa hay lo tienes todo sin más por que hablo de memorizar cosas raras cuando hablo de memorizar constelación es pues sencillamente por esto el otro día estábamos haciendo un ejercicio dentro del equipo sobre cómo memorizar ciertos tipos de información y llegó el punto de memorizar información a nivel visual memorizar dibujos y por dibujos nos metimos con el tema de las constelación ciones como memorizar una constelación y salieron varias cosas salió algo bonito por un lado porque porque realmente nos dimos cuenta es intuitivo pero haberes es un poco hablar la reflexión vale los simplemente como una reflexión de de dos amigos tomando un café o tomando unas pero realmente vimos eso y pensamos ostras realmente las constelación es es al final es una forma de nemo tenían si tu tienes pues el miras al cielo y tienes un montón de puntitos cada uno de un tamaño de un alumno ciudad cada una en un sitio que encima se mueven es la leche es la leche al final dices que que haces en la bóveda celeste y de todo y y al final buena precisamente las el tema de las constelación es una forma de decir oye esto a que me recuerda voy a unir unirlas con líneas como si fuesen puntitos y imaginar que forman un dibujo y yo con ese dibujo yo ya se la constelación que es porque me recuerda a un a un monigote me recuerda a un arquero como la constelación de orión o esta me recuerda pistas vamos que menos a un pez me recuerda a todo pero bueno alguien eso le recordó un pez me recuerda más bien un sol pero quién soy yo para juzgar a a la gente está no se ni quien le pondría le pondría nombre esto pero pero bueno como digo no soy quien para juzgar al final esto es una forma de nemo tenía también pero claro aquí me me vino a reflexionar o me a reflexionar sobre cómo memorizar y hay una constelación para dibujar la de la forma más precisa posible y por precisa posible posible aquí me vino a la mente pues mi vena de de informático mi mi vena más cuadriculada de robot y digo vale como podría ser una impresión de esto pues si no lamenta al final una matriz de píxeles me vino a la mente una tabla y pensé vale yo con una tabla como puedo dibujar esto y estuve jugando por ejemplo con la con la constelación de de de virgo por ejemplo males el ejemplo que hice y y me lo plantea la siguiente manera me lo planteo de esta forma dije vale yo lo haría así crear y una matriz de días por día es decir díaz columnas y filas una cuadrícula que fuese del cero al nueve respectivamente vale tanto arriba como abajo por lo que la primera casilla la esquina superior izquierda sería el cero luego y alumno dos tres y hasta el nueve todo lo que fuese a partir del díaz que sería combinación de la fila número uno y la columna cero pues sería del diez al diecinueve luego del veinte al veintinueve y del nueve al noventa y nueve al final entonces que tenemos aquí al final tenemos una cuadrícula con números del noventa y nueve que esto