28-04-25 En Tenemos la Palabra. Entrevista a Fernanda Salvatierra

Diálogo con Fernanda Salvatierra, Presidenta de la Fundación TDAH, Mi Mundo Naranja y Su Diversidad Tucumán.

Bueno, ¿qué es esta sigla? Identifica al trastorno por déficit de atención con hiperactividad.

La sigla, entonces, TDAH.

Y están pidiendo con urgencia una legislación integral en Tucumán.

Buen día, Fernanda, ¿qué tal? Ahí regresó. Fernanda, ¿me escuchás? Hola, sí, ¿me escuchan ustedes? Sí, ahora sí, ahora sí, Fernanda.

Bueno, aprovechemos al máximo.

Y buen día a la audiencia de CIE y muchas gracias por el espacio.

No, por favor, Fernanda, por favor, al contrario.

Bueno, contanos qué actividad se va a realizar el miércoles 30 allí en la legislatura.

¿Por qué? Contanos todo y así lo compartimos con la audiencia.

Bueno, nosotros justamente el miércoles 30 a las 9 de la mañana en la legislatura, en el tercer piso, se va a estar dando una disertación con respecto a la ley, digamos, el proyecto de ley, perdón, que hemos presentado con las necesidades que tienen las personas con TDAH, ¿no? Bueno, nosotros tenemos el proyecto de ley presentado desde el mayo, desde el año pasado, donde se pide, en realidad, es integral, es un proyecto integral. ¿Qué quiere decir esto? Que nosotros estamos pidiendo que sea durante toda la vida de la persona, digamos, con TDAH, porque en otras provincias hay leyes que están aprobadas, pero solo es la parte de niñez y adolescencia.

En nuestra ley pedimos que también se incluyan los adultos.

Y aparte de eso, se pide también en el área de salud, de educación y laboral, bueno, como me refería recién, a las necesidades que tienen las personas con TDAH.

Sí, ¿cuáles son, Fernanda? Porque, bueno, muy probablemente gran parte de la audiencia o de quienes nos están escuchando no sepan con exactitud en qué consiste este trastorno, ¿no es cierto?, cómo se manifiesta, etc.

Bueno, el trastorno, en realidad, es bastante complejo, es un trastorno que condiciona la parte ejecutiva, digamos, de la mente, del cerebro, y la parte ejecutiva es lo que nos manda a toda la parte, ya sea física y mental, ¿no? Entonces, son personas que tienen, primero y principal, la falta de atención, y esa falta de atención complica, digamos, ciertas áreas, como, por ejemplo, el actuar, que son personas que actúan sin filtro, que son impulsivas, que no tienen ese freno inhibitorio que tenemos nosotros de pensar y luego actuar, no esperan, o sea, no se ubican en el espacio y el tiempo, todas esas complicaciones le complican, digamos, la convivencia con la sociedad.

Obviamente que es un poco más complejo, pero por la falta de tiempo, resumimos, digamos, en lo que serían las características principales de alertas, que se llaman, y con todo esto, nosotros, por ejemplo, la parte del área de salud, en el proyecto de ley, se pide, primero y principal, la capacitación de profesionales, porque si los profesionales no conocen, no están informados del TDAH, es como una pérdida de tiempo para nosotros, primero los papás, que somos los que acudimos con nuestros hijos a buscar ayuda, y luego de que se dan diagnósticos erróneos, entonces ahí viene la pérdida de tiempo, digamos, que nosotros decimos, porque si nos dan un diagnóstico erróneo, los niños siguen sin poder completar su tratamiento, su medicación, y por lo siguiente, tiene complicaciones, por ejemplo, en la etapa de la niña y la adolescencia, en la parte de educación.

Claro.

Que también, en educación, también pedimos la capacitación docente, que es muy importante, y bueno, en el área de salud, ¿por qué nos referimos a la capacitación?