La Cadena SER Aragón celebra el día Mundial del Autismo con la Fundación Atención Temprana

La ventana de aragón javier janet con ernesto del río en la técnica abrimos la ventana del jueves uno de abril bueno miramos al calendario nos encontramos mañana dos de abril día internacional del autismo bueno pues la organización que más niños atiende con este trastorno aquí en nuestra comunidad es la fundación atención temprana son referente como decimos en aragón saludamos esta tarde a su gerente jesús sebastián que tal buenas bienvenido a la ventana como llevan la jornada para empezar mirando al día de mañana día especial para concienciar metalizada y dar a conocer toda este tipo de de complicaciones y de situaciones de muchas familias si efectivamente es un día para celebrar que después de años de lucha las familias y los profesionales atención que estas dificultades y la tensión de las administraciones a cuantas familias atiende el señor sebastián aquí en nuestra comunidad autónoma año pasado temprana atendimos torno a mil seiscientos niños y sus familias aproximadamente unos trescientos cuatrocientos presentan algún rasgo de trastorno del espectro autista así es estamos hablando de edades muy tempranas nacional atendemos el servicio atención temprana se obtienen niños en el tramo de seis años a los dieciocho meses a partir de dieciocho meses ya hemos atendido niños que presentan dificultades ocasiones son muy específicas son planas en cuanto son manifestaciones que sin duda y perfectamente la dificultad de la comunicación de la relación con nosotros del uso de la lengua por ejemplo pero requieren un tiempo para situar las espectro del autismo que desde el primer momento podamos trabajar si no se trata sólo de edificantes tasa apunta en esa dirección sino que el minuto cero podemos disponemos de herramientas para trabajar con ellos en la dirección de hay muchísimas variables y por eso la detección precoz es muy importante si es verdad que como los grandes grupos de mi cesta menos síntomas como queramos llamarnos fenómenos tres grandes grupos que son considerados como pacto con amónico del autismo pero la realidad que nosotros vivimos hace muchos años y cada día la acción de muchas de esas dificultades durante un tiempo requieren una tensión cuidadosa y de una orientación muy precisa lo cual no debe impedir insisto un trabajo que eficaz y factory desarrollo hoy queremos hacer un caso en primera persona ni inés marín que dar buenas tardes inés cuéntanos tu caso eres la mamá de de un niño de diez años que tiene trastorno del espectro autista pero pero en concreto tiene enfermedad cuéntanos cómo cómo fueron los los inicios a partir de qué momento en inés empiezan a sonar las alarmas no empezáis a ver esa luz roja y empezáis a pensar bueno aquí aquí algo pasando mira primera comentarte que comentar nombrado una condición es un trastorno dentro del autismo denominado alto rendimiento como empezamos mira empezar además de diciembre ya que era más pero ya segundo infantil la plaza empezaron a eso los niños aún no leía entonces cuando al principio primero novio hablaba también dijo mira este en la participación en clase pero por el contrario interesaba también la que comienza habla y el resto no os decía al tirar los temas más como os digo empezó a sólo ella orientadora pues hay puede observar sus pruebas y y fue diagnosticado tampoco diagnóstico que será de altas capacidades claro es lo que uno puede llegar a pensar cuando empieza a leer solo y además a una edad temprana vosotros ya estáis a pensar que que podría pertenecer a este grupo niveles principio no porque yo no trabajo desde que nació y si que es verdad en casa recibía mucha si claro mucho con el