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By unaimagenymilpalabras Una Imagen y Mil Palabras
Capítulo 1: fotoperiodismo y educación

Capítulo 1: fotoperiodismo y educación

6/18/2024 · 56:43
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Description of Capítulo 1: fotoperiodismo y educación

Un recorrido por la situación de la fotografía en el mundo de la educación y las universidades con la ayuda del profesor y fotógrafo Manuel Blanco Pérez.

¿Qué influencia tienen las nuevas tecnologías a la hora de enseñar fotografía? ¿En qué situación se encuentra la asignatura de fotoperiodismo en las universidades? ¿Se enseña de manera adecuada la potencial que tiene una imagen?

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Buenos días qué tal bienvenidos y bienvenidas al primer capítulo de este podcast donde observaremos el fotoperiodismo desde diferentes ámbitos y puntos de vista en este primer capítulo trataremos la fotografía a nivel académico como en la asignatura de de fotoperiodismo en las universidades cómo se puede despertar el interés de un alumno por este mundo a qué retos se enfrenta a esta rama de la profesión dentro de la jaula y para responder a todo ello ayudarnos a comprenderlo tenemos con nosotros a manuel blanco pérez profesor en la facultad de comunicación en la universidad de sevilla y autor de obras como el documental de al sur del sur y no sé si esto último libro el proyecto fotográfico este último libro donde salud el último nombre digamos el mar república el más reciente de más reciente es donde comparte pueden ser diferente no sólo diferentes fotografías de aquellos lugares donde hagas ejercicio como como fotoperiodista sino también que lo presenta como una guía para eso para para el alumnado para repasar un poco lo que tú viste descubriendo la fotografía y demás y cómo presentarse al alumnado y como pues eso cómo puede ayudarles a darle unos consejos para descubrir ese mundo no entonces antes de entrar en más en detalle man yo lo que te quería era hacerte una pregunta más a nivel general y es que qué nivel te importa francia tiene el fotoperiodismo dentro del ámbito general del periodismo cómo de importante crees que esta rama para la actividad periodística bueno en términos históricos siempre fue una pariente pobre siempre fue la la rama menor primero porque la literatura es una de las siete artes clásicas de la historia de la humanidad desde los clásicos de los griegos y antes incluso nos estamos hablando de arte histórica seis en este caso en milenarias que tienen más de dos mil setecientos años la literatura es la primera de ella una de las primeras enfermedad dramaturgia del resto y cuando la la fotografía nace ni siquiera se le considera arte al principio una excentricidad científica pero no era arte de hecho su hijastro su hijastro más o menos bastardo digo yo siempre que es el cine el cine pasa antes el sétimo arte que la propia fotografía entonces la fotografía se utiliza siempre como un recurso como un recurso que ayuda al texto literario etcétera y seguramente hasta el siglo veinte hasta antes de ayer por la tarde no no se le empieza a dar digamos e importancia en ámbito académico como consecuencia de lo artístico explora también las posibilidades expresivas que tiene que tiene ese medio siempre digo la fotografía como tal seguramente como arte nace con el surrealismo con las vanguardias de parís de los años veinte de hace exactamente ahora un siglo entonces una una rama muy pequeñita no el periodismo que tan poco sí mismo digamos una rama muy claramente delimitada de casi nada sino más bien un oficio con un código deontológico muy férreo pues el periodismo siempre la consideró como una cosa secundaria digamos una cosa menos importante pero yo creo que si alguno de los muchos errores históricos del periodismo el periodismo ya hace casi cien años se contaba ya con imágenes más que digamos con el peso de la palabra escrita y bueno desde entonces por arrastrar todavía ciertos digamos así y yo creo que eso ya ya está empezando a cambiar precisamente fíjate con el digamos el concurso de un aliado muy inesperado que la red que todo lo que pasa en el universo digital desde desde que esto existe ya hace bastante poquito como tú sabe en el periodismo si no es audiovisual ya no es periodismo tanto es así que incluso gene eros periodísticos muy alejado al menos en principio de todo lo que tiene que ver con la dimensión audiovisual como por ejemplo la crónica un cronista y un tipo que escribe pues hasta la crónica incluso la parlamentaria está haciendo ya audiovisual como tú sabe hay columnista que hablan a la cámara y cuenta su crónica parlamentaria o incluso su columna en usted yo creo que eso está empezando a cambiar pero todavía arrastra el hecho de que para alguno no sé si algunos académicos de luego sigue algunos del oficio es como una cosa menor y yo creo que eso demuestra la miopía que tienen algunos en términos históricos a la hora de entender

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