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La Ciencia en sintonía con la Radio

La Ciencia en sintonía con la Radio

8/24/2025 · 06:44
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EUREKA Episode of EUREKA

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El sistema radial cubano acaba de cumplir 103 años y el de nuestra provincia va camino a sus 95. ¿Cómo asegurar que una radio con tanta historia siga siendo relevante, necesaria y deseada por sus públicos? La investigación científica podría ser su respaldo.

En ese sentido, el joven radialista Yusley Izquierdo Sierra, como parte de su doctorado en Ciencias de la Comunicación, propone un modelo para transformar la gestión editorial de este medio en Pinar del Río.

Su tesis como estudio académico parte de la urgencia de dejar atrás el empirismo y la improvisación en los modos de hacer de los realizadores y trabajar más sobre bases científicas que garanticen mayor calidad del producto radiofónico en antena.

Escuche todos los detalles en una nueva entrega del especial Eureka, realizado por la periodista Yohana Pérez Monrabal.

Foto tomada de Internet


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Eureka! Buenas tardes, bienvenidos al segmento de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente.

El sistema radial cubano acaba de cumplir 103 años, y el de nuestra provincia va camino a sus 95.

¿Cómo asegurar que una radio con tanta historia siga siendo relevante, necesaria y deseada por sus públicos? La investigación científica podría ser su respaldo.

En ese sentido, el joven radialista Yusley Izquierdo Sierra, como parte de su doctorado en Ciencias de la Comunicación, propone un modelo para transformar la gestión editorial de este medio en Pinar del Río.

Su tesis, como estudio académico, parte de la urgencia de dejar atrás el empirismo y la improvisación en los modos de hacer de los realizadores, y trabajar más sobre bases científicas que garanticen mayor calidad del producto radiofónico en antena.

Bueno, la tesis que propongo como parte de mi proyecto de doctorado es un modelo para la gestión editorial en la emisora provincial Radio Guamá de Pinar del Río, teniendo en cuenta que la gestión editorial, o asumiendo el concepto de que la gestión editorial es un proceso que involucra todos aquellos procesos que tienen que ver con la comunicación, que tienen que ver con la investigación, con la planificación, con la producción propiamente de comunicación al interior del medio, y también con la evaluación.

Tenemos que ver la emisora de manera integral, tenemos que evaluar todos los procesos de producción de comunicación que se establecen de manera integral, incluso aquellos procesos de comunicación que establecemos en el día a día, esa manera en que nos comunicamos, en que interactuamos al interior del medio.

El joven doctorando considera que debe asumirse este medio como un sistema integral, donde todo comunica, y apela a la necesidad de poner sobre él un enfoque científico, pues advierte una brecha histórica en la radio cubana, el empirismo.

En el medio radial, históricamente, ha existido mucho empirismo. O sea, la radio ha sido un medio que se ha visto como oficio durante muchísimo tiempo. Es decir, digamos, en la rama artística, los directores, los locutores, los asesores, los realizadores de sonido han ido aprendiendo de otras generaciones que le anteceden y que van enseñando, digamos, la técnica, que van enseñando determinados elementos del cómo establecer pautas de trabajo, ¿no?, o que establecen pautas de trabajo para el ejercicio de esas especialidades.

Sin embargo, no siempre se ha esto sustentado sobre bases teóricas. Que el no conocer o no ser de dominio de la mayoría de las personas, esas bases teóricas muchas veces nos llevan a la improvisación, muchas veces nos llevan a concebir determinados programas que no siempre están sustentados desde la investigación. Muchas veces producimos creyendo que es lo que quiere la gente y no siempre eso está sustentado desde la investigación.

Producir sin saber qué quiere la audiencia es un camino a ciegas. El modelo de Izquierdo Cierra propone cerrar el ciclo de la comunicación y, para ello, la investigación es el pilar fundamental. Va más allá de saber qué programa es más popular, se trata de entender y conocer a nuestro público.

Vamos entonces concibiendo la investigación más allá de la investigación tradicional de qué programa te gusta más, qué programa o qué locutor es más popular que otro, sino que nos puedan dar elementos de qué está opinando la gente, cuáles son desde la investigación los temas de la agenda pública que debiéramos abordar, pero cuáles son los intereses de las audiencias para determinado tipo de programa. Y el contar con todo eso hará entonces que los artistas, que los realizadores puedan hacer su ejercicio de creación sobre la realidad de lo que quiere nuestra audiencia.

Investigación, planificación, producción y luego un paso importante a menudo olvidado la evaluación. Sólo así se logra, a juicio del joven realizador, una mejora continua.

Es importante cerrar el ciclo, la evaluación de lo que salió, lo que resultó de eso y que sin duda alguna esa evaluación constituye el punto de partida para la mejora continua de ese programa.

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