Ciudades Amigas de la Infancia. Plan Insular de Infancia y Adolescencia
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Arranca una nueva edición del proyecto “Iniciativas Sociales para la Inclusión Activa de la Ciudadanía 2023”, subvencionado por el Área de Acción Social, Inclusión, Voluntariado y Participación Ciudadana del Excmo. Cabildo de Tenerife, en el que se ofrece formación totalmente gratuita a la población tinerfeña en situación de exclusión social, tanto formación reglada como formación complementaria. Hoy hablaremos de participación infantil ,en concreto de la iniciativa de Ciudades Amigas de la Infancia , con Rosario Pérez Santana, coordinadora autonómica de UNICEF Canarias y responsable de la iniciativa Ciudades Amigas de la Infancia en Canarias. Además conoceremos todo lo relacionado con el II Plan Insular de Infancia y Adolescencia del Cabildo de Tenerife por medio de Patricia Jiménez, técnica de administración especial del servicio administrativo del área de acción social ,inclusión , voluntariado y participación ciudadana del Cabildo de Tenerife.
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Construye una isla mejor espacio de participación ciudadana del cabildo de tenerife y echa punto edu con olga de fuentes marcos cuando estamos una semana más con esta serie de entrevistas relacionadas con un proyecto financiado por el área de acción social inclusión voluntariado y participación ciudadana del cabildo de tenerife y en colaboración con echa hablamos de una acción fíjense puesta en marcha en el año dos mil mil quince y que responde a la necesidad de sensibilizar y aportar las herramientas para que la formación y participación llegue a toda la ciudadanía hoy vamos a dedicarle este programa hablar de participación infantil en concreto de la iniciativa de ciudades amigas de la infancia y lo hacemos con rosario pérez santana que es coordinadora autonómica de unicef canarias y además es responsable de la iniciativa ciudades amigas de la infancia rosario muy buenos días encantada de cruzarme en tu camino de nuevo hola buenos días olga la verdad es que yo también estoy muy encantada bueno decía eso de que el camino une al final hoy es una verdad como un templo como se suele decir sí afortunadamente hay muchos cruces en ese camino mira por eso de ubicado a los oyentes en la temática de hoy la primera pregunta es casi obligada qué entendemos por ciudades amigas de la infancia bueno la verdad es que la iniciativa ciudades amigas de la infancia como como bien introdujiste él tiene que ver con la participación infantil principalmente nos gusta decir que es una iniciativa que tiene como objetivo principal y como columna vertebral la promoción de la participación infantil o sea que se escuchen las voces de los niños y las niñas pero pero también tiene como objetivo que poner a la infancia en el centro de las políticas públicas locales impulsar como decimos la participación en la infant chile adolescente las administraciones locales y crear alianzas sostenibles entre entre todos los actores locales promoviendo tanto el trabajo en red y colaborativo como también con empresas privadas que aunar esfuerzos por el bienestar y la protección de la infancia y la adolescencia qué implica ser ciudad amiga de la infancia que implica bueno implica algunas cosas implica compromiso que implica también trabajo nosotros cuando nos acercamos a las entidades locales de hecho siempre en eso somos muy claros porque el ser ciudad amiga de la infancia es una exigencia cada vez mayor a a cua plir con una serie de requisitos pero sobre todo el camino que estamos trazando ahora mismo es el con el conseguir que todas las entidades locales que se presentan a este reconocimiento puedan demostrar resultados y evidencias en la defensa de los derechos de la infancia y también implica el conseguir espacios de participación significativos e inclusivos para la infancia y la adolescencia digamos que esos son los dos pilares dentro de esos resultados demostrables que que pedimos pues damos una serie de herramientas para que las entidades locales puedan trazarse toda esa hoja de ruta hasta llegar a ese objetivo final y podemos estar hablando de una plan de una planificación que que tienen que preparar todas las entidades locales que quieran presentarse de un diagnóstico previo a ese a esa planificación porque entendemos que para planificar tienes que conocer la realidad primero entonces tenemos que ese ejercicio de de planificación tiene que venir documentado por un diagnóstico sobre la situación de la infancia en el territorio y posteriormente una demostración de que hay evidencias de avance en esa planificación y por eso después de el reconocimiento que dura cuatro años pasan a un proceso de informe intermedio a los dos años del reconocimiento porque realmente lo que buscamos es que no solo sea buena planificación si no se compruebe que realmente esa planificación está teniendo impacto en la vida de los niños y las niñas actualmente rosario cuantas ciudades están reconocidos como ciudades amigas de la infancia en canarias pues actualmente tenemos doce ciudades reconocidas en canarias con la suerte que es doce rosario dijiste bueno no está mal no no no está nada mal teniendo en cuenta que las primeras fueron reconocidas en dos mil catorce se ha sido