Cómo innovar en el sistema educativo - Escuela Directa

Buenos días queridos amigos de colectivo borja estamos ante nuevo programa de escuela directa o y contamos con unos invitados y una invitada de variada y para empezar o indirectamente os voy a leer una pequeña cita de ken robinson de su libro escuelas real creativas en cualquier ámbito los logros de la humanidad se deben al deseo de explorar el mundo ponerlo a prueba y de a dijo negarlo para ver que pasa que preguntarse cómo funciona porque y qué pasaría si los niños tienen un viejo afán de explorar lo que capta su interés si despiertas su curiosidad aprender solos los unos de los otros y de todo aquello que esté a su alcance saber a alimentar y dirigir la curiosidad de estudiantes es el don que define a todos los grandes profesores animas a sus estudiantes a investigar indagar por su cuenta planteando preguntas en vez de limitarse a dar las respuestas y estimulando les a reflexionar sobre las cosas al tiempo que profundizar en ellas vamos a intentar profundizar sobre algo muy concreto sobre el tema de la innovación educativa las nuevas formas de enseñar las nuevas apuestas pedagógicas para tratar de generar un alumnado más crítico más capas más dispuesto a hacer frente a un mundo cada vez más complejo estamos para ello y con con tres invitados de lujo tenemos en primer lugar a patricia santos campos profesora de formación y orientación laboral en málaga no instituto de málaga y conocida experta en innovación educativa dentro de la formación profesional buenos días patricia buenos días tenemos con nosotros a raúl montesinos profesor de ámbito científico tecnológico en madrid también muy vinculado con experiencia relativas al aprendizaje basado en proyectos y al aprendizaje de disciplina buenos días group hola buenos dias josé luis y por último tenemos con nosotros a david lópez muñoz profesor de filosofía también en madrid y que implementan sus enseñanzas en sus clases dinámicas de enseñanza día lógica vinculadas de una u otra manera con las respectivas de filosofía para niños buenos días david hola buenos días a todos bueno vamos a empezar un poquito a ver como nos planteamos esto vamos a ver la primera pregunta patricia pantanos un poco qué consiste en tus experiencias que cosas has hecho que cosas has visto hacer que cosas te han gustado en el marco de la innovación pedagógica te parece que está muy de moda muchas veces pero luego los recursos que fluyen hacía ya no son tantos como puede aparecer cuéntanos patricia bueno yo creo que le importa primeros partir de ese considera innovación pedagógica porque igual no hay hacían cuando implementamos estrategia de tipo de aprendizaje basado en proyectos o retos creo que es importante saber que esto no es algo nuevo innovación ya se utilizaban griega las escuelas y simplemente se dijo de utilizar durante un tiempo y luego no se en mi experiencia en este sentido arte un poco de bueno de llegar a la escuela y darme cuenta de que era difícil conectar con el alumnado si no se le ofrecía esa visión más práctica de de lo que de lo que estamos trabajando encontramos estudiando para que les motivará el aprendizaje el crecimiento y esto pues es ha sido bueno o por lo menos en mi caso hacía más posible a través de de propuestas que que hicieran que el alumno fuera el protagonista que que se le acercara a una realidad si quisiéramos intentar resolver problemas que afectaban que les motivaba y a partir de ellos puedes aprender aprender todo lo que el currículo yo comencé la mi con una propuesta de manera intuitiva porque mi alumnado cuando llegaba place me decía para que sirve incluso algunos compañero o compañera este una maría y claro cuando uno mejor entiende su materia ve el sentido de porque está para que ésta y sirve pero efectivamente el que la desconoce necesita esa conexión para entenderla la oportunidad de estudiar de trabajar