Cómo organizarse la Oposición de Educación Física 👉 Caso real para no malgastar tu tiempo

Vamos a ver cómo me organicé la oposición de educación física, os voy también a compartir diferentes sentimientos que tuve, cómo empecé a organizar mal, haciendo caso a mi academia...

En definitiva, este vídeo intenta que te lleves toda la eficiencia del mundo para que no malgastes una hora frente al papel. Y lo primero que te tengo que recomendar es que individualices y que entiendas el concepto de disciplina. Disciplina es hacer lo que tienes que hacer, perfecto, en este caso opositar, cuando lo tienes que hacer, en este caso este año, que salen oposiciones, y cómo lo tienes que hacer, es decir, de la manera más eficiente posible. Y la mayoría de gente olvida esto último. Quiere dedicar horas pero no sabe cómo hacer para que esas horas sean realmente productivas. Y que algo sea productivo es que te acerque a tu objetivo.

Ojo, antes de ponerte a estudiar, aprende a estudiar. Antes de ponerte frente al temario, entiende que lo debes personalizar, debes comprender a nivel legislativo a lo que te enfrentas, debes saber la última convocatoria, de qué iba el examen... De eso se trata. Disciplina, perfecto, dedica horas, horas y horas, pero que vayas en el camino adecuado, que no sea ahora septiembre regalar tu tiempo. Eso por un lado. Lo que decía, individualizar, ¿qué quiere decir individualizar? Pues que tu academia te puede dar una planificación de estudio. De hecho, nosotros la damos. Que por cierto, últimas plazas empezamos ya de ya, si te interesa prepararte con nosotros, es el momento.

Estamos cerrando los grupos y no es mentira. O sea, es que empezamos ya, en septiembre estamos empezando, y ahora la segunda semana ya empezamos con las clases. Así que creo que es un gran momento para comenzar. Pero lo que decía, nosotros te vamos a dar una planificación de técnicas de estudio. Pero en última instancia, lo que te recomiendo es que la hagas tuya. De nada sirve que cojas cosas heredadas y digas, no, es que la planificación la llevo a mí. A mí me pasó, de hecho, que en la academia me dijeron, para conseguir la plaza necesitas dedicar ocho horas. Y si no tienes ocho horas es muy complicado.

Empecé a agobiarme, empecé a estresarme. También, por otro lado, me empezaron a dar temas que creo que no tocaban al principio, y me dieron un método en el que yo, por ser novato, no me pregunté nada. El método este que he hablado algunas veces de leerme el tema diez veces, resumirlo en cinco hojas. Y claro, yo dediqué al principio mucho tiempo, inútil, que lo tiré a la basura, por delegar mi preparación en una academia y no preguntarme las cosas.

Y en segundo lugar, no individualizar. Sé que esto es lo primero que te pido. Es tiempo ahora, septiembre, no de ponerse a avanzar, sino de construir esas bases para que realmente cuando te pongas a avanzar, te acerque a tu objetivo, que en este caso es la plaza. Bien, una vez que ya sabes estudiar, una vez que entiendes la convocatoria última, una vez que comprendes que una posición de educación no va tanto de memorizar sino va de impactar, ahora sí ponte frente al papel.

Y te pones frente al papel, y te pones a organizar el temario, y te pones a coger los diferentes temas y decir, bien, entiendo que la práctica espaciada me va a ayudar y me va a hacer que consiga mi objetivo antes, pero necesito tener esas bases, como digo. Así que cada tema, como mínimo le voy a dedicar entre 6 y 10 días, mínimo 6 días y máximo 10-12 días, para estudiarlo, para trabajarlo, para personalizarlo. Bien, más cosas dentro del calendario que te van a venir genial. Las fechas límite, fechas límite.

Y ponte fechas límite ya que sean innegociables, incluso fechas límite un poco alejadas de tu objetivo. Si tu objetivo es tener, me lo invento, la programación en marzo, que estaría genial tener la programación en marzo, póntela la primera semana de abril y te das un poco de margen, pero ponte esas fechas límite en calendario, que sea cuando vas a tener las situaciones de aprendizaje, cuando vas a tener la programación hecha, cuando vas a tener los temas personalizados, cuando vas a llevar 15 temas, eso por un lado, y también agéndate simulacros.

Y hablando de métricas, pues te recomendaría hacer cada 20 días, y esto mínimo, cada 20-21 días, un simulacro. Si consigues eso, ¿cuántos simulacros salen? Es que salen unos 14 simulacros, que hacer 14 simulacros es igual a desarrollar mucho esa competencia escrita y estar más que preparado en tu posición. Bien, tenemos en el calendario las cosas importantes. Otra de las cosas que te recomiendo es que tu nivel de autodesigencia sea más alto del que te proponga la academia, porque al final estás compitiendo contra otros opositores. ¡Uy, se ha perdido!