Design Thinking para formar a los emprendedores del futuro - Entrevista a Aida Galera, fundadora de StartKidsUp
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Cada vez oímos a más personas hablando del Deisgn Thinking en educación y todo lo que puede aportar a la hora de desarrollar las soft skills del alumnado.
En este episodio de #EmpowerEducation hablamos con Aida Galera, fundadora de StartkidsUp, sobre las ventajas que ofrece esta metodología educativa y cómo se puede aplicar para formar mejor a los profesionales del futuro.
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Ser emprendedor no es fácil se necesitan muchas cosas y muchas habilidades para poder lograrlo la pregunta que nos hacemos desde el sector educativo es cómo podemos enseñar a los niños y jóvenes hacer emprendedores en el post de hoy hablamos sobre el día en que aporta y cómo puede ayudar a formar a los vendedores del futuro lo hacemos de la mano de aída galera fundadora de estar centrado una empresa que ofrece actividades extra escolares te dicen en king para niños de entre seis y doce años bienvenidos al podcast de clase donde hablamos de educación y transformación digital con nuestros invitados siempre con la vista está en el futuro podéis verlo en youtube y escucharnos spotify y box y otras plataformas de pocas hola aida bienvenida a muchas gracias por estar ahí con nosotros como está muy bien silvia libreta angostas los muy bien aquí encantadísima de tenerte para preguntarte muchas cosas y que nos cuentas un poquito mejor lo que hacéis y lo que es el día en que porque para quien no lo tenga del todo claro por favor cuéntanos un poquito que es el de en c mal manel el deseen kinky en una frase no es una metodología para resolver problemas de forma innovadora en españa en el mundo corporativo se ha puesto muy enamorada esta metodología ahora pues es tarta incluso instituciones públicas empresas privadas la están aplicando el final para acercarse más a las personas para la quieren lanzar nuevas innovaciones no pero nada metodología que realmente se popularizó en eeuu males cuando timbra aunque en dos mil ocho era un profesor de la universidad de stanford pues empezó a tener la popular y a utilizarla tanto en el ámbito educativo como en el ámbito empresa y allí de hecho hay una la universidad de stanford hay una parte no que se llama la universidad de diseño que es la school y está muy extendida en el mundo educativo para trabajar tres patas que es el emprendimiento la innovación y la el impacto social claro porque ese soy yo lo había escuchado mucho en empresa y a lo mejor en educación pues no es tan habitual y porque crees que es importante aprenderlo de este pequeños esto pues mira yo te diría que cuando yo y master hace unos años en educación me di cuenta que la ley educativa española recoge la iniciativa y el espíritu emprendedor como una de las ocho competencias básicas que un estudiante debe tener cuando termina la educación obligatoria pero realmente no hay ninguna asignatura curricular obligatoria ni en primaria y secundaria emprendimiento la realidad así que en algunos colegios lado tan como optativa entonces al ver esto creo que considere que eran muy importante trabajarlo de alguna manera en nuestro caso lo proponemos actividad extraescolar porque sí que cada vez hay más propuestas para trabajar el estilo la robótica y no está muy bien a nivel de contenido pero faltan propia estas trabajar a nivel de habilidades y entonces el ranking es una propuesta fantástica para esto claro hablas de de las habilidades que tipo de habilidades puede ayudar a desarrollar esta metodología en los más pequeños que este momento estamos hablando por un lado habilidades y también cuestión de emociones por ejemplo la autoestima porque para proponer una solución innovadora tienes que creer mucho en lo que haces tienes que ser resiliente porque en el protesto de innovar viene inherente el fracaso el fracaso es parte de la innovación entonces tienes que ser resiliente tienen que ser un humilde no tener capacidad de organización de trabajar en equipo porque la innovación nunca será de forma individual siempre se trabaja en equipo ser creativo comunicar de forma efectiva entonces bueno tiene al final no muchas habilidades no es una propuesta muy la avenida desde las que llamamos blandas no son que el que que ahora cada vez pues poquito a poco se les va dando más importancia como decía estuviste como esta esta falta de de saint king en el currículo educativo y te propósito de crear tarjeta cuéntanos un poco a lo que hacéis y cómo nace el proyecto mal pues mira estar que hace justo un año y como te decía menor del mundo corporativo trabajen deloitte y en estrella damián cadáver veía más profesionales y más tarde aplicando esta metodología de cada vez me iba introduciendo más en el mundo de la educación y veía que las empresas buscaban este talento que tenían esta flexibilidad y capacidad de resiliencia de liderazgo y realmente no nos han enseñado a eso no nos enseñan a es lo aprendimos mucho en la práctica para el editaba este trabajo también con clases en la universidad como te decía yo máster en innovación educativa y ahí es donde descubrir muchos casos en estados unidos sobre todo donde aplicaban esta metodología para trabajar todas estas habilidades el liderazgo el emprendimiento y el impacto en la sociedad que también es algo que creo que cada vez va a estar más presenten en los entornos en los que estamos cadáver se nos además que lo que hagamos