Diseñamos procesos educativos como si fueran para reclusos

Claudia tovar es directora del instituto de enseñanza y aprendizaje idea y de la academia de la universidad san francisco de quito ecuador pero es mucho más que esto se define como activista del cambio educativo y trabaja para impulsar la innovación en las aulas en la entrevista de claudia tovar nos ha hablado de la importancia de liberar a los niños de como hay que desestructurar para volver a organizar la educación y de porque el currículo emocional debe ser la base de la enseñanza bienvenidos al desgaste gracia donde hablamos de educación y transformación digital con el estrés invitadas siempre con la vista puesta en el futuro podéis verlo en youtube y escucharnos en spotify y y otras plataformas de botas empezamos recuerda que las la somos expertos en gestión educativa y que con nuestra plataforma todo en uno tu centro llegará más lejos más rápido visitan nuestra web para descubrir como class libro puede transformar tu día a día hacemos conexión con ecuador para saludar ya a claudia tovar hola claudia como esta sirve gusta estar aquí un placer tenerte con nosotros vamos a empezar hablando de ti y de lo que haces porque haces muchísimas cosas que trabajas en muchísimos proyectos así que vamos paso a paso primero de todo cuéntanos qué es idea idea es el instituto de enseñanza y aprendizaje es un instituto que lo abrimos aproximadamente doce años con la iniciativa de mejora de la calidad educativa inglés ha sido realmente un desafío con nuestro sitio viendo como evolucionado con sus distintos proyectos y lo lindo es que ha sido una alimentación de docentes para docentes tenemos un alto involucramiento de profesores de aula que están todo el tiempo alimentando nos con artículos con ideas e incluso se ha convertido en conferencistas para apoyar a este a este proyecto que ya se ha vuelto como emblemático a nivel nacional cómo fomentar esta comunidad educativa y que todos los formadores te ayudan entre ellas no hay compartan sus conocimientos y sus experiencias de acuerdo porque además como que la formación y la capacitación por lo menos en ecuador siempre ha sido vista de que el experto viene a traer como lo último entender encías en investigaciones para el aula pero realmente el que el que está el día a día en el aula luchando les del profesor y a veces como que quedan este divorcio entre la teoría y la práctica nosotros dentro de lo posible tratamos de que las capacitaciones sean más conceptualizar posible entendiendo además que en muchas realidades en un mismo ecuador tenemos tantas realidades de educativas que es difícil generalizar cuáles son las mejores prácticas las mejores prácticas para que la pandemia por ejemplo fue el mejor ejemplo de de como esta famosa frase que empezaron a decir una pandemia de que todos estábamos en la misma tormenta pero en diferentes embarcaciones muchos docentes unos estaban en su casa con internet con sus computadores con sus plataformas y con sus aplicaciones y otros estaban tratando de enviar tareas por whatsapp porque era la única la única forma de llegar a sus estudiantes otros dejaban las tareas de una tienda de la esquina y es el mecanismo que los padres una vez a la semana recogían estrellas en papel días y mantenían algo de continuidad educativa entonces creo que mostramos que estas distintas realidades y nosotros queremos apoyar la educación tenemos que reconocer esta diversidad y condiciones que tenemos totalmente otra de las de los proyectos en los que trabajas es academia y ahora quiero que me hables de este proyecto también si en cambio es un poco mas nuevo es mi bebe más más pequeñito más jovencito chile academia nación y los mil dieciocho ignacio justamente con la iniciativa de decir ya idea venía apoyando la calidad educativa fuera de la universidad nosotros somos parte de una universidad privada y la mejor en ecuador rankeada por ranking internacionales privada en de artes liberales y idea es de este instituto quedan para fuera verdad entonces nosotros siempre íbamos a los colegios a los profesores a decidir cómo mejorar la calidad educativa pero no había una unidad interna en la universidad que nos permita vernos para dentro y ver como nosotros podemos innovar dentro de la universidad entonces crea vamos cierta académico con unas ganas de hacer una unidad de educación superior que esté en constante movimiento y por eso el nombre existe entonces es como que así como la tecla existe en el teclado nos ayuda a cortar pasos hacer más eficientes y la definición de sites transformación y cambio la idea es que si esta academia ahora se convirtió en una unidad de transformación estructura de metodologías y de currículo dentro de la universidad para esta