Entrevista a la Maestra Laura Ramos - Uruguay 26-10

Y qué mejor que los protagonistas te cuenten la historia vinícola las personas más relevante de la apicultura en la entrevista de la miel en dólares sí bueno continuamos con el programa vamos a presentar a la maestra de este laura laura ramos es maestra de educación primaria del colegio elbio fernández estudiante de la licenciatura de educación el instituto universitario luis fernández con formación en metodología activas como aprendizaje basados en proyectos de no va a hablar de una dinámica de robótica con con las abejas te saludo mi nombre es leandro friol y cómo estás laura hola buenos días cómo estás bien bien todo bien por suerte todo bien queríamos me alegra queríamos hablar con vos porque es muy lindo lo que lo que se ha generado con los chicos del liceo en donde bueno de alguna manera digamos empezaron a trabajar todo lo que tiene que ver con con con la robótica digamos este pero pensando para la abeja contame cómo se les ocurrió cuál es el objetivo bueno primero que nada contarte que estas niñas de sexto año de escuela primaria este en el colegio y bueno y este proyecto surge de la mano con el equipo de tecnología con adriana rodríguez han dado el pino este quienes empezamos a trabajar en la clase bueno con con proyectos y bueno ahí surge de la fusión de dos proyectos que estábamos trabajando el sonido si como contaminación sonora y bueno un montón de cosas y bueno ahí en el marco de las olimpiadas nacionales de ceibal en esta edición número once en dónde bueno también este se comparten procesos educativos asociados a la tecnología durante grande el año aparece el agua como sinónimo de vida y bueno empieza la relación con las abejas así este en donde bueno vemos la disminución de las poblaciones de abejas en entornos rurales y urbanos ha sido creciente lo que incide directamente en la producción alimentaria y la la promoción y preservación de la biodiversidad este entonces bueno el acceso del agua limitada dulce por estos polinizadores especialmente en las áreas urbanas este identificamos así el problema y bueno y empezamos a pensar una solución y ahí surge la idea de utilizar las placas micro bit como un sistema y poder realizar este un bebedero artificial por goteo que se activado a través del del nivel del sonido de las abejas por eso digo que es una fusión entre el sonido y este proyecto de robótica y las abejas o sea es como una fusión de estas tres puntas este y los chicos primero déjame destacar una cosa como ustedes como docentes y digamos profundizan mejoran acompañen en habilidades que tienen los chicos de la escuela primaria están a digamos a eso vienen con con estas habilidades de programación de tra abajo con tecnología y demás o no si si hacen en el colegio este se brindó un taller de tecnología bueno en donde los chicos utilizan estas herramientas y bueno íbamos investigando indagando conociendo y explorando las herramientas entonces este bueno se va haciendo a todo un proceso este proyecto nos llevó un largo tiempo en donde nos acompañaron apicultores como emilio f hasta que es que se involucra a la comunidad porque es es parte de la familia de de de los chicos o sea los papás entonces eso también el que la