Entrevista a Miquel Martínez. El aprendizaje-servicio en Educación Superior desde una perspectiva docente

Bienvenidos y bienvenidas un día más la gran parte de la semana en el episodio dinero nos va a hablar de la prensa y servicial educación superior desde una perspectiva docente mikel martínez es catedrático habrá un lado y miembro del grupo de investigación gremio en la universidad de barcelona su trayectoria profesional está centrada en los siguientes campos educación en valores formación del profesorado prospectiva de la educación y aprendizaje ético y universidad no sólo a impartir clases a nivel nacional sino que ha sido profesor invitado en varias universidades extranjeras y además participa como con soltar y evaluador en diferentes proyectos agencias instituciones y administración este carácter educativo mikel ha sido director del instituto de ciencias de la educación decana de la facultad de pedagogía y vicerrector en la universidad de barcelona es autor de numerosos libros y artículos en español y catalán entre los que destacamos la ética de la pregunta servicio la universidad una interpretación desde el pragmatismo bordón la educación en deberían síntesis aprendan tasas arte y de cola no va a la ducha ansiedad muy alta en esta ocasión de aprendizaje servicio y construcción de ciudadanía activa en la universidad la dimensión social cívica de los aprendizajes académicos y aéreo hola mikel lo primero de todo bienvenido y bueno queria preguntarte primera que nos gustaría que nos capaces es porque existe entre para trabajar en proyectos de aprendizaje servicios que te llamo la atención de esta metodología vuelvo lo que veíamos más la atención y carácter académico que habitualmente los estudiantes muchas veces chica nuestro personal si de poder unir integral dos dimensiones que muchos prácticas tareas durante el fin de semana las tardes o y por otra parte la vida de estudiante universitario quienes médico es juntar estas cosas en austria un mismo proyecto de vida me pareció una forma excelente de trabajar y que es algo que nos explica expresó aprendizaje servicio que en ese sentido entra en nuestro grupo de este tema y imprimir dentro muy bien y has notado algún cambio significativo en ti como profesor gracias a poner en marcha experiencias de aprendizaje servicio que te da por para el aprendizaje servicio como profesor si yo creo que aporta mi caso diez cosas la primera te obligan a pensar un poco porque tienes que intentar a la realidad práctica es importante la sistemática master una educación por lo tanto así completa americas pero que siempre tienen una parte en el caso del aprendizaje servicio parte práctica en clave de áfrica la práctica y mirarla desactualizados entonces creo que en ese sentido anime es una forma de poder aprendizaje a partir de la práctica y teóricamente a partido y respecto al alumnado has notado mejoras en un proceso de aprendizaje del alumnado que parte y tan estas experiencias si eso es evidente además diarios evaluación servicios y comentan como lo han vivido que que que aprendizajes se ha comportado y es evidente expresiones como muy claros o designó a cambiar sociedad práctica