Entrevista a Nieves Tapia. Construyendo universidades coherentes y articuladas a través del AYSS

Bienvenidos y bienvenidas al toscas de la semana hoy tenemos el placer de entrevistará nieves tapia en hablar de la importancia y beneficios de llevar a cabo el proceso de institución ubicación del aprendizaje servicio solidaria en instituciones de educación superior nieves es fundadora y directora del centro latinoamericano de artistas y servicios que literario también conocida como playlist es graduada en historia y ejercidas frente en instituciones de educación superior y educación secundaria además ha coordinado importan programas de aprendizaje servicio del ministerio de educación argentina en dos mil diecinueve fue nombrado miembro de la academia internacional de estudios sobre compromisos comunitario es miembro fundador el consejo directiva de la asociación international de inesperada eres un aprendizaje servir también ha dictado conferencias diferentes universidades cierran táctiles del mundo y ha participado en numerosos premios educativas a nivel nacional interna a la larga trayectoria profesional además ha sido galardonada varias veces y es autora de numerosos libros y artículos a la literatura académica del aprendizaje servicio en varias tu tiempo buena niels bienvenida bueno para comenzar cuando hablamos de institucionalizar atiende la prensa servicios solidario también denominado como hay a qué nos referimos exactamente bueno habría que empezar diciendo que pueden aprendizaje servicios solidario entendemos actividades que son al mismo tiempo proyectos educativos y proyectos de transformación social y que tienen al mismo tiempo objetivos acordado con la comunidad para atender problemas concretas sea educativas de salud necesidades específicas de una comunidad pero también tienen objetivo de limitados educativo que en el campo de una escuela pueden ser los contenidos curriculares la formación para la ciudadanía competencias y en el campo de la educación superior serán contenido disciplina de desarrollo para la formación profesional cantidades de investigación en terreno pero que lo que es la novedad del aprendizaje servicio por eso el guión sincero es que esta articulados los objetivos sociales con los objetivos académicos no es una entidad solo de voluntariado ni es una actividad académica y por eso es tan importante esta idea de institucionalizó hacían porque en la idea tradicional de la universidad originalmente era sólo la función docente la función de investigación desde el siglo diecinueve y sobre todo en el siglo veinte se empezó a hablar de los tres pilares o de las transmisiones de la universidad incorporando a la misión social lo que en algunas ángel neces llama la atención la responsabilidad social en compromiso pero la verdad es que en esta idea de los pilares se perciben como misiones en paralelo y una elegía el recorrido académico investigador algo elegía el rol docente o trataba de compaginar la actividad social con la actividad docente e investigador pero siempre en la organización institucional carriles distintas la predecir servicio para ser eficaz y requiere de una mirada integral de la institución le quiere que seamos capaces quienes estamos más acostumbrados al laboratorio a la docencia y la investigación de de en diálogo con si están más acostumbrados a dialogar con la comunidad con la sociedad civil con las demandas del territorio y en ese sentido exige que toda la institución se ponga de agua y por eso nos presenta de aprendizaje servicios no sólo sirven para que los estudiantes una teoría y práctica no se sirve para que conecte