La Entrevista con Armando Contreras Castillo. Educación para adultos. 270125 en www.sectorfm.com

Les digo que son las siete de la tarde ya con veinte minutos en la ciudad de méxico en la gran ciudad de méxico y me da mucho gusto recibir en línea telefónica a armando contreras castillo él es el director general del instituto nacional para la educación de los adultos armando como estas muy buena tarde gracias por todo hermano llamado y bienvenido sector f m punto com con el gusto de saludar y gerardo villegas atento saludo para tomarle outfits muchísimas gracias muchísimas gracias director bueno pues platicar un poco que significa en línea que se línea no sé si si si tenemos como en la sociedad permeada la la la concepción de que signo ficha en línea cuál es su función principal para que ésta lo conoce la gente cómo estamos cómo llegamos como iniciamos este dos mil veinticinco en línea armando por favor y muchas gracias este pues en líneas el instituto nacional de educación para los adultos es un es una institución descentralizar el gobierno federal que se encarga de atender el rezago educativo en todo el país atiende alrededor de quinientos cincuenta mil mexicanos y mexicanas cada año alfabetizando otorgando formación para los que nunca terminaron la educación primaria así como la educación secundaria y en este dos mil veinticinco nos hemos propuesto una meta concreta la meta concreta es que en el dos mil veinte es hacer todo el trabajo en este año para alfabetizar por lo menos a un millón de méxico de los cuarenta y dos millones de mexicanos que no saben leer y escribir para que en el dos mil veintiséis la proponerle a la presidenta claudia sheinbaum pardo que pudiera declarar a méxico territorio libre de analfabetismo de acuerdo a los estándares de la onu este necesitamos solo tener menos del cuatro por ciento de analfabetismo y hoy en día tenemos cuarenta y dos por lo que necesita vamos en términos concretos tres décimas pero nosotros le vamos a bajar y décimas al analfabetismo en este país armando cuarenta y dos por ciento de la población podría parecer pues una una una cantidad un porcentaje pues reducido pero me podrías por favor volver a indicar cua tantos millones de mexicanos representes de cuarenta y dos por ciento en méxico el rezago educativo es de veintisiete puntos cinco millones de mexicanos que se componen por cuatro millones ciento setenta mil mexicanos que no saben leer y escribir siete millones ochocientos mil mexicano los que no terminaron su primaria y quince millones y medio de mexicanos que no terminaron su secundaria y si ahora hacemos caso al artículo tercero constitucional que yace o obligatoria la educación media superior detenia hallamos que agregar los veintitrés millones de mexicanos que no tienen preparatoria o bachillerato y entonces redondean redondeando tenemos alrededor de cincuenta millones y medio de mexicanos en rezago educativo vaya cantidad armando ese es muchísima gente me pregunto en línea tiene los elementos suficientes para llegar a tanta gente primeramente armando si tiene todo lo que se necesita la línea tiene sólo la capacidad para atender a alrededor de quinientos cincuenta mil mexicanos cada año y en los cuarenta y tres años que lleva en línea porque fue creado en mil novecientos ochenta y uno hemos atendido alrededor de veintinueve millones de mexicanos pero aún faltan hasta secundaria veintisiete punto cinco veintisiete millones y medio entonces quiere decir que vamos como al sesenta en este ritmo sólo para atender totalmente el rezago educativo hasta la secundaria necesitaríamos alrededor de cuarenta y cinco millones cuarenta