

Description of Entrevista Juan Luis Rivas Navarro
Juan Luis nos invita a reflexionar sobre aspectos del urbanismo y su conexión con la Vega granadina desde un punto de vista critico. Esta entrevista viene inspirada por la conferencia que tuvo lugar el 15 de abril ''Membrana Osmótica, el proyecto del paisaje''
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A continuación les ofrecemos Raíces de Granada, con Eduardo Díaz Prados, aquí en Granada FM, la radio cultural. Hola, muy buenas y bienvenidos a un nuevo programa de Raíces de Granada. En el programa de hoy tenemos como invitado a Juan Luis Rivas Navarro. Hola Edu, ¿qué tal? Encantado. Bueno, Juan Luis ya ha estado más veces con nosotros, hablando de temas siempre interesantes, hablando de urbanismo. Juan Luis es profesor de urbanismo precisamente en la Escuela de Arquitectura. Y pues como digo, siempre que lo tenemos aquí con nosotros, pues es para reflexionar sobre la ciudad y para reflexionar sobre todo sobre la relación entre la propia ciudad, su urbanismo y su entorno. Esto es un poquito a lo que hemos venido a hablar, ¿no? Muy bien, muy bien. Bien definido. Sí, son temas interesantes. Y de hecho, bueno, todo esto también como que surge... Por una charla, una conferencia que tuvo lugar el pasado 15 de abril. Bueno, la conferencia a cargo de Belén Bravo Rodríguez y tú mismo también, ¿no? Estuviste a cargo.
Se llamaba, recuérdeme el nombre, porque es interesante, es Membrana Osmótica, ¿no? Sí, Membrana Osmótica. Era el título más metafórico y luego tenía un subtítulo que es el proyecto del paisaje. Poco que ya nos habla o nos orienta hacia ese tema que éramos tratados hoy. Pues cuéntanos un poquito. Pues sí, creo que merece explicación. Gracias Edu por invitarme. Y un poco porque llamó la atención en su momento esta idea de la membrana osmótica. Y bueno, la verdad que la gente que recogió y dio difusión a la conferencia pues lo hizo muy bien y nos compró la metáfora en el sentido de que, bueno, pues... Normalmente nosotros en la universidad y los urbanistas y arquitectos tratamos de entender que el espacio público o los lugares de la ciudad siempre tienen una posición intermedia, una posición intermedia entre dos situaciones. Seguramente, por ejemplo, si lo vemos desde el punto de vista temporal, entre la preexistencia o lo anterior y el futuro, lo que proyectan. Siempre hay una posición intermedia, pero también hay una posición intermedia entre lugares.
Por ejemplo, entre estar en un barrio y estar en otro, o estar dentro de la ciudad, o estar en la vega de Granada, por ejemplo, fuera. Entonces, la membrana osmótica es un poco la metáfora de esa capacidad de filtro que debe tener el proyecto del paisaje. Filtro de espacio y filtro de tiempo. Un poco como si fuera un articulador. El proyecto debe conservar cosas del pasado que eran buenas. Y al mismo tiempo debe lanzar cosas del futuro, propuestas nuevas que enriquecen el territorio. Pero tiene que jugar en este equilibrio como entre dos medios. Por eso el proyecto se convierte casi en un mediador y por eso hablamos de esa idea de membrana o de filtro. Y esto es lo que queríamos transmitir ese día a los estudiantes. A los estudiantes, claro. A los estudiantes y a quien vino.
Claro, porque era una charla, una conferencia destinada... ¿A estudiantes del primer grado o estaba abierta todo el mundo? Bueno, era una conferencia abierta en el Aula Magna, en la Escuela de Arquitectura, allí en el Campo del Príncipe, y era una serie de conferencias que se organizaron desde una asignatura en la universidad, que es Proyectos 1, cargo del coordinador Rafael Sánchez, que nos invitó a Belén y a mí, precisamente porque están trabajando este año estos estudiantes en un lugar que yo les propuse, que es en el Cortijo de la Anocla. que es un cortijo que ahora mismo está salvaguardado o protegido, los restos que han quedado porque sufrió un incendio, y era un cortijo de La Vega, que ahora prácticamente quedan los muros perimetrales, pero también al mismo tiempo tiene una finca. que ahora se han plantado unos chopos, y yo os invito a que entréis en la página de Salvemos la Vega, Vega Educa, para que veáis todos los proyectos culturales y de recuperación un poco de la agricultura en la Vega, los trabajos con los chopos, incluso hay un proyecto muy interesante para poder utilizar animales. para la limpieza de las parcelas agrarias, como por ejemplo el burro, están trabajando también con estudiantes de Bellas Artes, hay muchas iniciativas. Y además queda cerca, creo que, bueno, los oyentes, algunos seguro lo conocerán, pero creo que queda justamente pegado a la circunvalación.















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