Entrevista Radio3: 11F (Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia)
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Entrevista en Radio3 a las responsables de la comisión de igualdad de la AEET con el motivo del 11F (Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia)
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Las mujeres investigadora site llegada la falta de es femenino está bien en la divulgación científica queremos que es un ve y imperdonable y poder y hoy vamos a enfocarnos en el ámbito estructural en esos problemas del sistema que impiden que las tres obtengan el reconocimiento de los puestos que se merecen en función de su trabajo también sobre las medidas que se pueden tomar para mejorar esta situación y para ello vamos a hablar con marzo oral y sara varela líderes de la comisión de igualdad de la asociación española de echo logía terrestre hola mary horas ahora cómo estáis hola bueno hoy se celebra como decimos el día de la mujer y de la niña en la ciencia queremos fijarnos en esa parte que el nombre de esta conmemoración de las niñas porque existe algún problema con el acceso de las niñas al mundo científico sara las carreras al carreras que y logística mujeres empezando no tienen ningún problema de la tareas estamos las mismas y somos las mismas también las que empezamos incluso más porcentaje de la carrera ahora que empiezan con los contra los hombres ahora mismo donde empiezan los problemas estructurales palancas mujeres en el ámbito de la ciencia mar bueno eso como dijo en la mayor parte de las áreas no hay un problema en la entrada sin embargo si que hay en la salida poco a poco nos dan los cayendo de la escalera vamos subiendo niveles y esto tiene mucho que ver también con el momento en el que pues somos madres obteniendo responsabilidades familiares quintas porque la carrera durísima y hay situaciones que son casi incompatibles afectará maternidad cuáles son los aspectos mira que impiden un poco avance consolidación de un puesto en el fondo científico pues mira es que nuestra carrera se trata de una catedral y fondo en la que usted está prácticamente veinte años trabajando con todas nuestras fuerzas como si fuéramos deportistas de élite pero vamos este es un nivel de exigencia entonces tú te puedes imaginar que si estoy embaraza si tienes que tener un serio la lactancia y a lo mejor varios hijos eso es incompatible con conseguir se animal entonces que ayude a que estas mujeres que tenemos intención de seguir en ciencia y a la vez tener familias podamos tener un apoyo durante unos años para para pasar cual final nos caemos idea lo mejor es interesante también abordar o reflexionar sobre como tal vez no es la maternidad del problema como tal sino ese sistema tan competitivo de que os boca el mundo científico el ritmo de la investigación claro está que te están dinero entonces consiguiendo ahora mismo las plantas y la gente se colocaba contenta con cuarenta humanos estos son los entonces claro más bien la hora entradas para el blog intentar poner una serie de medidas que no requieren siquiera mal simplemente tenga en cuenta que estás buscando públicas tienen siempre con unas casas la carrera primera convocatoria su pasado entre a la segunda cinco entonces si tienes un niño en el medio que la escuela y por qué no eres capaz de llegar a competir con otras empresas parado entonces lo que estamos intentando podemos intentar compensar con tiempo no que nos dejó no tengo un poquito del tiempo para contentar estar al cien también hay otra cosa si quería que no nos estamos entrenando sobre la maternidad supuesto la discriminación contra todas las mujeres y esto está comprobado de estudios internacionales que lo crema entonces hay varios problemas no la maternidad específico de las mujeres pero es que las mujeres en ciencia tienen muchos muchísimos más problemas y nuestros currículos se valora el sistemáticamente del foro y entonces me mentiras acción positiva que proponemos van por un lado con el tema de la maternidad pero por otro lado general para apoyar la estabilización de las mujeres claro