
Entrevistas profes participantes en el curso "identidad y misión del profesorado de religión"

Description of Entrevistas profes participantes en el curso "identidad y misión del profesorado de religión"
El profesorado de Religión: Identidad y Misión”. un curso celebrado entre octubre y noviembre en el Seminario Diocesano de La Laguna. Presentamos las entrevistas que mantenemos con dos compañeras y un compañero que participó en el curso
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Saludos desde reilly nivariense un espacio dedicado a la enseñanza religiosa escolar la actualidad sobre la religión y la escuela en este espacio del que hablamos de cómo va la cosa en nuestros centros educativos hoy hablamos de maestros y maestras en mayúscula porque tenemos invitados a un compañero y dos compañeras de diferentes lugares de nuestra diócesis que recientemente han participado en el curso identidad división del profesorado de religión se trata de una formación básica para cualquier maestro o maestra que debe tener formación pedagógica y espiritual y una vida coherente con su trabajo entre octubre y noviembre se celebró este curso en el seminario diocesano y tenemos algunos de sus participantes porque quienes son los protagonistas del aprendizaje los estudiantes y en este caso son los profes que forman parte y se preparan asiduamente para dar lo mejor de sí en el aula bueno pues estamos con marina castañeda quien acudió también al curso identidad y misión del profesorado de religión que se celebro que terminar noviembre ella imparte clase en en el parlamento santo domingo el ceip la encabezada seis la cuenta dre en este primer módulo del que vamos a hablar de este curso identidad división pues se hablaba se hablaba de una fe adulta por lo vivido en el curso marina qué nos puedes decir que que es una fe adulta hola buenas tardes pues para mí una fe adulta sería como pueda dejar atrás lo básico no sé si me explico pero bajo mi punto de vista yo creo que más bien no es solo trabajar las tradiciones todo x costumbres sino que más bien se trata de tener como una relación más personal y enfocada y profundizada con dios es lo que considero exactamente y es fundamental sin duda en el profesorado de religión porque crees que el profesorado tiene que tener esa fe adulta y madura hombre pues porque al final no sólo están enseñando la teoría sino que pues también de ser testigo y saberlo llevar a la práctica entonces si tu fe es madura tú puedes ser coherente y auténtico entonces creo que al final eso es lo más importante por qué a poder llegar a ser alguien que pueda inspirar entonces al final también creo que es una de las cosas más importantes iré agarrándonos a eso también sirve para responder muchas dudas que muchas veces tienen los alumnos al final está teniendo una imagen mucho más madura que ello ellos están tratando de llegar a esa quemadura bueno seguramente antes hablaba de ser coherente de tener coherencia entre la fe y la vida que probablemente dice no nota cuando alguna persona no es coherente en cualquiera de las sociedades de vida en crees que esto de tener que ser coherente con la profesión que tejemos porque otra en otras profesiones no es necesaria la la coherencia pero en el profesorado de religión cree que es un lastre o qué es un beneficio hombre fue para mí positivo sin duda tiene un beneficio porque al final te estás comprometiendo y esto implica esfuerzo y tenemos que a veces dejar de estas cosas atrás y estamos al final generando un cambio en nosotros que merece la pena si tienes una quemadura y a la vez coherente va a ser algo que te va a brindar o al menos para mí muchísima paz y alegría entonces creo que es lo que más te da sentido y pues al final también citó testimonios casino creíble de cara al alumnado va a ser más auténtico y al final base como guía para ir a claro porque no está fingiendo de alguna manera no es tanto que es lo que se trata de ser tú mismo para estar ahí exactamente para concluir te preguntó por la identidad del maestro de religión cuál sería la pues para mí como maestra de religión lo veo como que tenemos que ser un puente entre la religión y la luna al final no somos sólo personas que estamos enseñando una religión o cosas que enseña por decirlo así si no al final somos personas que también tratamos de inspirar de que conozcan el punto de que tenga un co altura