Ep.74 - Miguel Giménez

Son las que presentan el alma del juego episodio setenta y cuatro su voto la bestia regularmente sabes bienvenida bienvenido a tu espacio de baloncesto y reflexión en este nuevo año dos mil veinticinco soy kim gómez y te acompaño en tu visita semanal al alma al juego en nuestra tercera temporada hoy nos acompaña miguel jiménez director de las escuelas y colegios de la fundación basket zaragoza una entidad que promueve el baloncesto en su región gestionando un número de equipos jugadores y entrenadores que no os podéis llegar ni imaginar hoy vais a aprender sobre ello pero además vamos a adentrarnos en la metodología en la enseñanza de la técnica individual en aspectos claves para el básquet formativo como es la organización la vocación todo aquello necesario para ser entrenador no solo jugamos si eres entrenador de categorías de formación abre tus orejas porque este episodio no debes perderte vamos con miguel jiménez vamos con vázquez formativo de primer nivel vamos con el episodio setenta y cuatro de el alma del sol básquetbol tours se usan luis jiménez algunas cosas hola buenas qué tal pues nada que aquí con muchas ganas de hablar de basket para la gente que quizá te tenga menos en el conocimiento actualmente y si no se lo digo mal me corriges director de las escuelas y colegios de la fundación del basket zaragoza no y el primer motivo no no el más importante pero quizá el primer motivo aprovecho y me sincero es que hablando en un grupo de estos entrenadores hablabas de que me habías encargado no sé mil dos mil tres mil balones una una una pasada para el tema de las escuelas y dije oye tengo que entender cómo funciona un escuela de baloncesto tan tan tan tan grande que además está conectada con el con el club en este caso en casa de mon zaragoza asignada con ganas de poder exprimir al máximo en este sentido vale pues dispuesto a explicaros en qué consiste todo este proyecto que estamos llevando a cabo lo primero que me gustaría saber es es un poco eso no como me hablaba de recordé que más de diecisiete escuelas tanto privadas como públicas tanto en categoría podríamos decir de minibasket con todo lo que eso incluye como en categoría cadete cómo se gestiona una masa tan grande de gente y esa sería una de las dos preguntas londres cómo se gestiona ese esos recursos humanos tanto en la parte administrativa como de entrenadores como de las propias familias que más informativos son piezas tan importantes pues con muchísima ayuda evidentemente con los números que estamos manejando este este año sobre todo ya estamos prácticamente rozando los mil trescientos niños y niñas en diecisiete colegios en cinco escuelas en dos entonces escuelas están en zaragoza y otras otras tres están fuera de la ciudad de zaragoza en localidades como taos te en gallur en borja en tarazona las vías de colaboración son muchas hay clubes sobre todo fuera de zaragoza que vienen como referencia nuestra en la provincia y en la comunidad autónoma de aragón evidentemente somos el crudo de referencia y acuden a nosotros o bien porque necesitan ayuda o bien porque se están iniciando en esta localidad o en colegios públicos privados o concertados de la ciudad de zaragoza donde no hay nadie que gestiona el baloncesto y la asociación de padres o el equipo directivo contactar con nosotros para que nosotros gestionemos y fomentemos el baloncesto en esos colegios ese sería una de las cosas cuál es el objetivo de tener esa masa tan bestial aparte de la deportiva entiendo que debes sacar el debe ser extraer el mayor talento posible pero qué qué otras misiones tiene todo este proyecto proyectado el objetivo fundamental porque somos fundación el objetivo fundacional de esta persona jurídica por así decirlo que es la fundación basket zaragoza es el fomento del baloncesto a partir de ahí cuantos más niños y niñas podamos enganchar a la práctica deportiva del baloncesto fenomenal vale que vean como referencia al primer equipo tanto de chicos como ahora de chicas a mariana ortiz a dublín y pues bueno y puedan acudir al pabellón no solo hacer la actividad extraescolar male gestionarla con la mayor dignidad posible y la mayor calidad