Description of ESI en la Radio - Mariano (Familia)
Memorias de Escuela es una serie de micros radiofónicos que recolecta voces y experiencias sobre Educación Sexual.
This content is generated from the locution of the audio so it may contain errors.
La mirada de las familias sobre la decir voces para abrir caminos voces para escuchar y recorrer los caminos de la decir voces para construir la en la escuela mariano soy padre de dos hijos en edad escolar primaria y otra en edad de jardín de infantes es necesario recuperar la mirada de las familias acerca de lo que hace o no la escuela con la es tomar en cuenta sus inquietudes sus necesidades deseos miedos y aportes cada niño niña y joven que llega la escuela lo hace acompañado y acompañada de una historia de deseos de temores dudas saberes y conocimientos me parece super importante como padre como familia que la de siete involucrada en el crecimiento y en el desarrollo intelectual de nuestras hijas una situación que se debió a comienzos de jardín me parece importante contarla porque los niños cuando recién comenzaban nivel inicial la primer charla que tuvimos con apenas tres años era bueno estoy dio a conocer cuáles deben hacer los métodos y esas cuestiones más burocráticas y institucionales y sardi se mencionó en un momento recuerdo que les niñez iban a tener es y en su en su currículo durante el año en las diferentes salas de jardín y me pareció super interesante y superior enriquecedor contar con esa posibilidad porque es necesario más allá de lo que se habla en casa alguien especialista o interesada en el tema y que sepa como como comunicarles a los niñez porque uno como padre le puede decir como madre le puede decir algunas cosas pero hay gente que está formada especialmente para para poder transmitir esos conocimientos y me acuerdo que se armó un un lío a álvaro en esa en esa en esa reunión porque la mayoría a pesar de ser gente padres y madres muy jóvenes que uno por lo general tiende a pensar que están más atravesada por estas situaciones estaban en contra de que se dieran esas estas charlas y estos días las transmisiones de conocimiento a lo que la directora con mucho a ti no se puso a explicar y frente a todos y a todas que no se llevar nada que no esté acorde a la edad de los niños así que la inclusión de la es y en la curricular diaria me parece que es algo que tenemos que aprovechar sobre todo en los niños más más pequeños que están formándose y están construyendo su identidad su su futuro me parece que es liberador que crezcan en un ambiente con conocimientos la y propone que fue la familia se reconozcan para tejer y ser parte de un entramado colectivo donde se respeten las vivencias afectivas sociales culturales sexuales para construir juntos y juntas un espacio y un tiempo de aprendiz viaje para la y todas las familias son bienvenidas habilita un lugar para alojar las amorosamente donde tengan la posibilidad de reflexionar sobre sus problemas y sus derechos me parece super importante que la es si este esté presente el nivel inicial porque que una niña de tres años conozca las partes de su cuerpo por el nombre que que corresponde con algún otro nombre inventado para no mencionar sus partes y que sepa inicialmente que nadie puede tocar la sin sin que esa lo