ESTAMOS DEBILITANDO A NUESTROS HIJOS

Como estamos tribu hoy me gustaría traer y poner en el centro de la mesa como en occidente nuestros hijos han perdido su utilidad vio social y de alguna manera estamos creando o educando hijos pusilánimes y blandengues es muy categórica no muy severa esta afirmación pero me gustaría explicarme y hacer una réflex sión a ver qué pensáis vosotros estos niños como digo ya no los considero fundamentales para la supervivencia de su familia ya que sus familias gozan en su gran mayoría pues de planes de pensiones y otros recursos que proporciona el estado en muchos países que he estado viajando me he dado cuenta que que la mayor parte de los ciudadanos de países subdesarrollados tienen muchos hijos algo muy criticable desde occidente muchos amigos míos se preguntan por qué tienen tantos hijos si eso les les de alguna manera lo sumerges la pobreza y yo siempre les digo que según mi experiencia por lo que he visto al final los hijos se convierten en una entidad de super vivencia son las futuras pensiones que no tienen una pareja un matrimonio que posiblemente no va a poder seguir trabajando a los sesenta y cinco años muchos de ellos por la precariedad de vida o por enfermedades que tienen dejan de trabajar incluso los treinta y cinco cuarenta años y son los hijos son las familias numerosas esa diversidad la que trae dinero a casa la que puede sostener el núcleo familiar por eso la cantidad de hijos y por eso muchos países prefieren y se prefieren a los hombres también antes que las mujeres no me ejemplo un ejemplo es india a eso me refiero con lo que en occidente los hijos han perdido su utilidad video social aquí en occidente nuestros hijos ya no están integrados en la vida económica la naturaleza incluso todo lo contrario veo que se encuentran aislados en burbujas de seguridad y placer muchos de ellos viven excluidos de la vida pública y viven en habitaciones hastiados de juguetes y videojuegos veo que estos niños de alguna manera su única responsabilidad es la de estudiar materias vacías que no les hace más felices sino más útiles para la economía nuestros hijos se encuentran desconectados ni siquiera saben y pueden explicar en qué trabajan sus padres no pueden ver y experimentar de dónde viene el agua un tomate y la leche verdad no sé es como que ignoran cómo respira el mundo esto es muy importante cuando viajes a países subdesarrollados con mucho yo sobre todo trabajo trabajando en proyectos de cooperación al desarrollo te das cuenta que los niños viven en el exterior rodeado de gente existe trabajo infantil por supuesto existe ese trabajo infantil tanto en el hogar como en la comunidad pero para estos padres indonesios senegaleses o marroquís no supone un problema que sus hijos después de la escuela colaboren en casa y en la sociedad los hijos y en mi experiencia porque lo he visto trabajan como aprendices con con con sus madres trabajan como aprendices con sus padres abuelos tíos y otros parientes en los trabajos que toquen de alguna manera están integrados en el tejido económico de las familias y del país estos menores conocen el mundo respira en el mundo porque están en contacto con el pescador el hortelano que zapatero etcétera estos padres indonesios o senegaleses o marroquís como digo entienden que la experiencia del niño el esfuerzo refuerzan el menor su sentido del deber y responsabilidad desarrollan un espíritu de pertenencia y colaboración además de cultivar por supuesto el carácter la generosidad la cooperación y la empatía sin embargo los hijos de occidente nuestros hijos por el contrario yo veo que pasan los años más importantes de su vida en su habitación en la escuela enfrente de un televisor jugando a videojuegos o pasando horas interminables delante de los tele fonos móviles pero creo que al excluir a nuestros hijos de la respiración del mundo