
Éxodo de profesionales, un problema muy serio

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El haber perdido a cientos de estudiantes de sus aulas, es un problema que presentan hoy las universidades de Las Tunas, por lo que representan la cantidad de profesionales que se dejan de formar por esas causas. Y esas causas que provocan los malos índices de retención escolar, hay que estudiarlas, porque en modo alguno tienen a las migraciones como el asunto mayor, por cuanto la mayoría de los jóvenes siguen en el país, pero en otros sectores que le permiten una mejor solvencia económica.
Es preocupante que en la Universidad de Ciencias Médicas, por ejemplo, cientos de estudiantes hayan abandonado sus carreras, lo cual se vuelve más tenso porque más de 300 profesionales han dejado sus estudios de postgrado y otros docentes abandonaron su puesto de labor. Otro tanto sucede en la Universidad de Las Tunas pero con menores indicadores.
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El haber perdido a cientos de estudiantes de sus aulas es un problema que presentan hoy las universidades de las Tunas por lo que representa la cantidad de profesionales que se dejan de formar por esas causas y sobre ello opinamos hoy aquí en Miguel D. N. Podcast desde tiempo 21 en las Tunas, Cuba. Ya comenzamos. Hay que estudiar las causas que provocan los malos índices de retención escolar que en modo alguno tienen a las migraciones como el asunto mayor por cuanto la mayoría de los jóvenes siguen en el país pero en otros sectores que les permiten una mejor solvencia económica.
Es preocupante que en la universidad de ciencias médicas por ejemplo cientos de estudiantes hayan abandonado sus carreras lo que se vuelve más tenso porque más de 300 profesionales han dejado sus estudios de posgrado y otros docentes abandonaron su puesto de labor. Otro tanto sucede en la universidad de las Tunas pero con indicadores menores.
Es necesario profundizar en las causas del problema y buscar motivaciones y compromisos para mantener a los alumnos en sus carreras. En el proceso de formación profesional en las universidades ha habido deficiencias en el aprovechamiento del estudio individual. Hay desmotivación en algunas carreras y falta de exigencia por parte de algunos profesores aunque en sentido general se avanza en la calidad del proceso docente educativo.
Atender con rigor la retención escolar en las universidades de las Tunas es imprescindible. Son problemas que no tienen mucha explicación porque la composición académica de los cláusulos se ha elevado con el cambio de categoría y de docentes que además cursan maestrías y doctorados y en las universidades de las Tunas se avanza en la implementación de la estrategia de calidad.
Las cifras presentadas por la Oficina Nacional de Estadística e Información en años recientes revelan un aumento de profesionales como trabajadores no estatales. Lo preocupante es que actividades priorizadas con predominio de graduados superiores y casi absoluto ejercicio estatal como la educación, la salud pública y los sectores de la ciencia, la innovación y la tecnología proveen el trabajo no estatal.
En esencia esa oficina valida que se cuentan miles de médicos y estomatólogos menos al igual que profesores universitarios desde que se aprobó la tarea ordenamiento. Si para un joven el pluriempleo resulta desgastante es consecuencia de que hay muchos problemas económicos, es decir, disolvencia económica y algunos estudiantes incluso tienen un empleo no formal pero otros deciden abandonar sus estudios.
Por tanto hay que ponerle un bombillo rojo a la retención escolar en las universidades porque es ahí donde se forman los profesionales que necesita el país para seguir desarrollándose. Y esto es todo por hoy. Ojalá que a usted le hayan servido de algo las opiniones que se han expresado aquí en Miguel TN Podcast desde tiempo 21 en Radio Victoria Las Tunas. Yo soy Miguel de Aznápolis y lo invito a que nos encontremos otra vez para intercambiar opiniones sobre otro tema de alta sensibilidad para la población.















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