Fátima García | La educación es otra historia #64

Nombre fátima maría garcía doval profesión difícil maestra profesora de secundaria y ahora mismo gestora educativa profesora en general tu lugar favorito cualquiera con mar garcía on preferida muchas hoy por ejemplo el arabesco número uno de de vichy tu mejor hábito ser muy tozuda una cosa que estás aprendiendo a cantar aunque no lo parezca por la voz que tengo hoy un libro que recomiendes muchísimos ahora mismo tengo junto a mí que estoy leyendo que es no todo vale del mismo antolín sobre ética en la investigación y lo estoy acabando lo recomiendo y una frase que te inspire o te defina también hay muchas pero si yo me tuviera que ser una camiseta para dar charlas y de hecho me haré algún día citaría a john cotton gana cuando decía que quien se atreva a enseñar no debe dejar nunca de aprender hola soy josé luis serrano y te doy la bienvenida al podcast de hacking en esta ocasión tenemos como invitada a fátima garcía maestra doctora en investigación e innovación educativa y codirectora del proyecto cegar está interesada en la educación informada por la investigación la historia de la educación y la accesibilidad universal todo ello con buena dosis de tecnología se trata de la segunda visita de fátima el podcast en el episodio treinta hablamos de la letra pequeña del aprendizaje basado en proa actos que como el propio título indica nos centramos en el análisis crítico de esta metodología y todo lo que rodea a la ansiada innovación educativa fátima es una apasionada de la historia y muy probablemente que este sea su gran secreto para poder analizar con rigor y con mucho criterio varios de los temas que suceden en la educación del siglo veintiuno y que pensamos que son novedosos en la entrevista fátima nos cuenta por qué hoy en día nos hace falta pensar en la historia de la educación la relación entre la historia y la educación informada por la investigación el posible origen de la educación porque ésta se basa en un proceso de evolución cíclica el papel determinante que tuvieron los escribas la mirada pesimista de la juventud o el tratamiento de la discapacidad en la antigüedad sin duda una excelente oportunidad para parar reflexionar entender de dónde venimos y así comprender dónde estamos recuerda que puedes seguir todas las novedades de ducky y otros recursos que comparto tanto en el canal de telegram como mi newsletter mensual tienes los enlaces en las notas del episodio y josé luis serrano punto net y ahora sí te dejo con fátima garcía hola fátima bienvenida al podcast por segunda vez aunque como hoy tienes una voz nueva pues no sé si darte la bienvenida por primera vez o por segunda vez qué tal estás muy bien debo decir que no recuperada del todo la semana pasada tenía la misma voz digamos profunda en vivo entrega vista de google estamos gajos pero no ya prácticamente estoy recuperada no del todo todavía pero bien bien con ganas de poder hablar sin que parezca que me estoy ahogando por las esquinas bueno pues tendremos que tener un un tercer encuentro para ver otro tercer registro de stewart bueno has publicado un libro que se llama a la educación es es otra historia que yo te querría preguntar primero qué te hizo escribir este libro y más en los tiempos que corren ahora bueno probablemente el inicio la escritura del libro en tal vez no coincidió tanto con el boom de la ia no lo sé exactamente pero en estos tiempos de que la guía nos hace mirar tanto al futuro que te hizo escribir un libro sobre historia a mí me ha gustado la historia de la educación desde siempre y creo que además es una gran olvidada que contamos a base de una serie de lugares comunes o de persona referente y el resto es como una gran nebulosa romanos que estudiamos pedagogía así que hemos pasado por una materia de historia de la educación pero bueno son cuatro grandes nombres líneas filosóficas que se entremezclan con la educación quintiliano y poquito más y nos falta saber cómo era esa educación del día a día