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By Empleo-Inclusión Social FSMLR Abierto por Desempleo - "Salud Mental y Jóvenes"
He hecho todo lo que se esperaba, y ahora ¿qué?

He hecho todo lo que se esperaba, y ahora ¿qué?

7/17/2024 · 16:25
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Description of He hecho todo lo que se esperaba, y ahora ¿qué?

En este episodio, abordamos un tema con el que muchos/as jóvenes pueden identificarse: la presión social para alcanzar el éxito y la idea de la meritocracia como garantía de empleo. Analizamos cómo estos factores, a menudo presentados como dependientes únicamente del esfuerzo individual de las personas jóvenes, están lejos de reflejar la realidad compleja del mercado laboral.

Acompáñanos a escuchar el testimonio de una joven que ha enfrentado estas presiones y entiende que encontrar un empleo digno y estable no depende únicamente del esfuerzo personal.

Este episodio ofrece una perspectiva reveladora que no te dejará indiferente.

Para más información puedes visitar nuestras webs y redes sociales:

https://areaempleofsmlr.es/
https://plataformasaludmental.es/

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Muy buenas a todos y a todas bienvenidos a abierto por desempleo yo soy paula jiménez miembro de la fundación santa maría la real que ha lanzado este podcast como iniciativa desde su plataforma para la salud mental y la empleabilidad juvenil en este episodio al que hemos llamado hecho todo lo que se esperaba y ahora que os podéis imaginar por dónde van los tiros vamos a ir hablando sobre las diferentes transiciones por las que pasamos a lo largo de nuestra juventud y cómo estos afectan a la salud mental de la población joven para ello contamos con lucía el dinero bienvenida ella es participante de la plataforma para la salud mental la empleabilidad juvenil bienvenida gracias nos gustaría sobre todo pues conocer tu experiencia y cómo has vivido tú sobre todo este trayecto no tú crees que es fácil formarse todas estas etapas que estamos hablando del formarse el instituto o la universidad cómo consideras que es este camino yo creo que es un camino que está ahora mismo lleno de trabas en el sentido de que desde el sistema educativo se impone un bueno un método que está pues a mi juicio bastante anticuado en el encendido de que todo va a través de una evaluación de notas y lo que yo más de texto también es que en el entorno educativo no sé favorecen un espacio para la maduración y para los tiempos del alumnado porque que noto que vivimos en una sociedad de la inmediatez todo digo pasa rápido todos los tiempos se tienen que adelantar cada vez las edades de de todo de empezar cualquier actividad me refiero más concretamente al consumo de drogas relaciones sexuales o no ves todas estas primeras veces no para hace que que tienen que venir cuanto antes y acelerada no y sí que siento que que la juventud hoy en día tiene un un papel fundamental pero también un papel complicado no porque sigue se espera mucho de nosotras hay muchas expectativas también a nivel educativo pues se fomenta mucho la individualidad se fome la competitividad y al final por la juventud nos encontramos que también se nos cosifica mucho sobre todo en este caso me refiero a las mujeres toda esta prebenda impresión estética que recibimos también desde pequeñas y todo esto también bueno mientras recibimos un bombardeo de que nosotros somos la generación de cristal que somos débiles y bueno al final somos una generación donde yo creo que que que se persigue mucho el éxito desde edades muy tempranas y yo lo veo pues realmente peligroso porque tenemos que ser buenos atletas tenemos que ser buenos estudiantes tenemos que tener una vida exitosa tenemos que ser cultos tenemos que tener una buena relación con esas familias tengo que tener pareja no entonces realmente vivimos pues eso con muchos ojos con muchas pantallas mirándonos y bueno al final tenemos que cumplir esas expectativas entonces un camino un poco enrevesado y que lo digas la verdad es que precisamente esta etapa que se está formando tu pues tu identidad estás empezando a tomar las decisiones en relación a pues tu proyecto laboral y todo esto como ves qué papel juega la presión social en todo esto bueno es determinante porque al final muchas veces no puedes discernir entre lo que viene realmente de ti y de tu interior por lo que son tus tus objetivos tu metanol o tus aspiraciones más personales de lo que la sociedad espera de ti o lo que se te ha inculcado o lo que bueno se bombardea hacia nosotros no pues normalmente pues vemos que la juventud pues normalmente de pequeño porque ahora sobre todo en sociedades donde estamos influenciados por los medios de comunicación influencia etcétera boys que quieren ser agente inmediato ecos influencer personas de alto reconocimiento y validación social no y entonces al final yo creo que que bueno que esto no merma mucho y sobre todo el hecho de que a día de hoy los espacios educativos y toda esta etapa académica se concierne solo desde el punto de vista académico sea al final la escuela es una institución educativa no pero debería de abrirse más hacia la colectividad hacia la sociedad porque no quedan espacios pues eso para nutrir nuestro autoconocimiento buscar pues eso cuáles son nuestras inquietudes en ese sentido yo creo que está muy limitada y muy constreñir a la escuela educativa a día de hoy no y sobre todo lo que yo veo y detecto digamos que hay ahora una necesidad que no tenemos esas herramientas de gestión emocional que tanto nos ayudarían a combatir ese estrés a combatir situaciones familiares que podamos tener en nuestro entorno porque son etapas por donde todo va teniendo esa esa primera contacto esa primera esa primera vez entonces también me refiero pues eso que no tenemos tampoco ningún tipo de educación en efecto hubo sexual y bueno pues todo esto lleva pues pues que hay embarazo no deseado esa situación es complicada no y bueno yo quiero también en este sentido agentes socializadores por ejemplo tenemos el porno no entonces es en este sentido yo creo que las escuelas deberían de hacer un papel asumir esa responsabilidad no y dar un un paso hacia adelante para

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