
El IES Mirador del Genil realiza un intercambio con el centro Herbert Vissers eXplore de Países Bajos

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2025-05-21. Este curso escolar 2024-2025 el alumnado de 3º de la ESO del IES Mirador del Genil ha mantenido un intercambio con el centro Herbert Vissers eXplore en Nieuw-Vennep en el sur de Amsterdam. Estos alumnos nos han acompañado para explicar esta experiencia.
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Durante este curso escolar, el Instituto Mirador del Genil ha mantenido un intercambio de alumnado con un centro holandés situado a unos 15 kilómetros de Ásterdam.
Para conocer más detalles de este intercambio, acogemos en nuestra emisora al alumnado que ha participado en ese encuentro junto con el profesor que los ha acompañado, Paco Roldán.
Bienvenido, bienvenida. Y, bueno, antes de nada, ¿qué os parece si os presentáis? Por orden, si queréis.
Vale, buenos días. Voy a empezar hablando yo. Soy Paco Roldán, soy el profesor de tecnología de este grupo de alumnos, un grupo reducido de solamente siete alumnos, que hemos tenido la suerte de realizar un intercambio de estudiantes con un centro de Nieuw Benep, al sur de Ámsterdam, en Holanda.
Con este intercambio hemos conseguido que siete alumnos vengan aquí a IJNAJAR y compartan con las familias y con el centro una semana.
Ya hablarán los chicos de ella y la verdad es que fue estupenda. Y también luego nosotros fuimos allí a Holanda y nuestros siete alumnos estuvieron alojados con familias holandesas y conociendo la manera de trabajar también de aquel otro instituto. No sé, como presentación puede valer, creo, ¿no? Sí, claro que sí. Y además, bueno, si ahora ellos se presentan, son siete los alumnos que nos acompañan. ¿Empezamos? Buenos días. Mi nombre es Raquel Luque Quintana. Mi nombre es Paula Galeote Serrano. El mío Jaime García Campaña. El mío es Sara Río Valle. El mío es Victoria Lechado Pérez.
El mío es Harry Pizorovato. Y yo Isabel Lucamata.
Bueno, pues ya presentada. Paco, antes de comenzar, un poco a ver si nos puedes explicar cómo surgió realizar este intercambio con este instituto holandés.
Si forma parte de algún programa. Pues fue una iniciativa de un profesor holandés que vive con nosotros aquí en Indnajar.
Se ha comprado una casa aquí en el casco urbano y fue él quien contactó con el instituto a través mía y nos propuso la idea.
Es un profesor de español allí en Holanda y consideró que era una fantástica oportunidad el realizar un intercambio con sus estudiantes para que viniesen aquí a España a practicar el español. Y bueno, yo retomé la idea y lo planté en el instituto.
Y nos pareció también una buena idea que nuestros estudiantes fuesen allí a practicar no el holandés, porque el holandés se queda bastante lejos de nuestras posibilidades.
Pero sí en inglés, porque en realidad en Holanda la mayoría de la gente es bilingüe. Habla holandés como lengua nativa y también el inglés.
Y bueno, pues le estuvimos dando forma, buscando la manera, buscando la financiación, que tengo que dar las gracias a la familia de los alumnos, tanto los holandeses como aquí los españoles, que son los que han financiado tanto los viajes como las estancias.
Y bueno, también gracias a los institutos, tanto el holandés como el nuestro aquí en Indnajar, que han facilitado el que se haga todo esto.
Pero la iniciativa fue de él y yo la retomé y me he encontrado con fantástico apoyo por parte de familia y también del instituto.
Por lo tanto, pues muchas gracias a todos, porque si no no hubiese sido posible.
Y supongo que lo que deduzco de tus palabras es que la valoración por parte del centro del profesorado es muy buena.
Sí, sí. Yo tengo cierta experiencia ya con proyectos Erasmus, donde había una financiación europea para eso y ya habíamos hecho, realizado intercambios con otros centros de diversos países de Europa y siempre la conclusión es muy positiva.
Todo lo que sea el conocer la manera de vivir, la manera de actuar, la manera de educar, la manera de enseñar en otros países, es buena.
O sea, todos tenemos algo que aportar y algo que aprender de uno y de otro.
Y luego también yo creo que es muy enriquecedor la opción que tienen estos chicos de poder vivir con una familia extranjera y también de acoger a un estudiante extranjero en sus casas.
Es un ejercicio, por un lado de generosidad y por otro lado también de apertura y de conocimiento mutual.
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