
Description of Infancia, juventud y participación
Conversación mantenida con Gustavo Suárez Pertierra, presidente de Unicef España, sobre la situación actual de los niños, niñas y adolescentes y la importancia de su participación para alcanzar su bienestar.
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Pues bienvenidos y bienvenidas a esta sesión del del consejo escolar del estado en el que nos encontramos en en un día especial ayer estábamos conmemorando el día del estudiantado y pasado mañana vamos a conmemorar el día mundial de la infancia son fechas que nos invitan a detenernos pero no se trata solamente de recordar los por qués de todas estas fechas que también sino que entendemos que tiene que servir para que de alguna manera renovemos nuestro compromiso con un tema fundamental que es el derecho que todos y cada uno de los alumnos todos y cada uno de los niños y niñas sean parte activa de su propia educación y y para que estén preparados también para para participar con canales es que que les permitan hacerlo con con todas las garantías de una sociedad que aspira a ser justa democrática y solidaria y me quiero detener en esta palabra solidaria para recordar lo que ha pasado en valencia en estos días y recordar también esas riadas de de jóvenes que iban a combatir esa arriada que había asolado el terreno valenciano sin duda una una muestra de lo que significa el compromiso con con todos los demás un saludo especial para para valencia y un agradecimiento muy especial para todos esos voluntarios y voluntarias que ya tienen calle en en paiporta y y la convocatoria de hoy es record no recordar y dialogar sino para también para que reflexionemos juntos y para reflexionar hemos invitado a don gustavo suárez pertierra es el presidente de unicef españa con una trayectoria en defensa de derechos de la infancia que le convierten sin duda en un en un referente no no quiero detenerme a describir su trayectoria porque tenemos poquito tiempo y tiene una trayectoria muy muy muy importante pero sí que me gustaría compartir un un pensamiento que yo creo que el que le define lo leí en una entrevista y decía promover la participación infantil es también promover la democracia yo creo que que que esta afirmación con con la que nos podemos sentir todos identificados la la escuché en en un encuentro de ciudades amigas de la infancia y ese especialmente importante para nosotros consejo escolar del estado que estamos trabajando en esa guía de la participación y con una importancia muy relevante en el en el ecosistema comunitario como como lo que pasa fue la del centro influye a los centros educativos y al revés no como esa cultura de de fortalecer los valores democráticos y nos ayuda a contribuir al desarrollo de sociedades más inclusivas y equitativas por eso queremos que que además este sea un diálogo un partido pero que sea también un compromiso y el compromiso es que que seamos capaces de escuchar todas esas voces de trasladarlas a la a nuestra guía y que sirva para ayudar a otros niños y niñas que como dice la convención de derechos de la infancia cia los niños deben tener voz en todos los asuntos que les afectan faltaría más no una cosa tan básica pero hace falta que que la recordemos y queremos que esa voz sea la que la que nos guíe y la que hablé de nuestras inquietudes y de nuestras esperanzas no por eso queremos escuchar primero a a down al sr pertierra suárez pertierra y a partir de ahí os invitamos a que lancéis preguntas creo que que don gustavo con gusto las responderá y entre todos vamos a intentar construir ese documento para que sirva también a otros centros educativos y sin más muchísimas gracias por por estar aquí de corazón y tiene la palabra cuando usted lo considere muchas muchas gracias interna y espero los virus javier nube y los de escuchado gratuitamente muchas gracias a ti por la invitación estoy encantado de participar en vuestra en vuestra reunión para mí no hay más más más prioridad que esta en una semana que está muy muy concentrada de actividades precisamente porque la celebramos el día mundial del niño como todos los años el día veinte de noviembre que servía a la comprensión
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