Jorge Bernabéu: “La mejor manera de aprender es cuando el estudiante tiene que enseñar algo”

Somos UPM El podcast random de la Universidad Politécnica de Madrid Con Ana Espejo ¿Qué tal? Bienvenidos, bienvenidas y muchísimas gracias por acompañarnos en un nuevo episodio de este, nuestro podcast random de la Universidad Politécnica de Madrid. Somos UPM, en el que hoy tenemos el placer de contar con Jorge Bernabéu. Él es profesor en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos y también miembro del grupo de investigación Patrimonio de Obras Públicas.

Con él vamos a hablar de proyectos, aprendizaje, servicio, algunos proyectos que él lidera en el que los estudiantes se convierten en guías de obras, como bien pueden ser puentes o obras hidráulicas. Jorge, un placer tenerte por aquí. Gracias por atender nuestra llamada. Nada, gracias a vosotros. Encantado.

Decíamos en la introducción, hablábamos de esos proyectos aprendizaje servicio que tú lideras, son varios de ellos, vamos a ir desgranándolo, pero lo primero que quiero preguntarte es lo más básico, que es un proyecto aprendizaje servicio, porque así a grandes rasgos podemos decir que es un engranaje que combina el aprendizaje y el servicio a la sociedad, a la comunidad.

Pero cuéntamelo tú, porfa, en tus palabras y en tu experiencia. Muy bien, así es. Es un método educativo que combina compromiso social y aprendizaje de conocimiento, donde los estudiantes además adquieren, además de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes, adquieren también determinados valores.

Es un método muy útil para los estudiantes que aprenden ciertas competencias y además siendo útiles a los demás. Y también para los profesores que les acompañamos en ese proceso y que aprendemos también con ellos todas esas cosas. Claro, te iba a preguntar precisamente eso porque...

Ahora desgranamos un poquito más detenidamente qué le aporta al estudiante, que es mucho al estudiantado de la universidad, pero desde tu experiencia como profe, como docente, ¿qué os aporta a vosotros al profesorado? Bueno, a nosotros realmente lo que más nos aporta es el acompañamiento a los alumnos en este proceso que requiere una preparación para luego, pues en el momento, digamos, en el que van a realizar las visitas, que es el momento más emocionante, pues todo el acompañarles en este proceso preparatorio y ver también los resultados, ¿no? Que son proyectos que han tenido pues una...

Una enorme repercusión ciudadana y bastante éxito. Entonces, pues la satisfacción que nos produce que ellos sean los protagonistas de eso, pues es enorme.

Vamos a contarlo, a explicarlo bien. Son proyectos aprendizaje-servicio en los que, como decíamos, los estudiantes se convierten en guías, en guías de puentes, de estaciones, de obras hidráulicas. Digamos que son como tres patas. Vamos a empezar, si te parece, por la primera de ellas. Son guías, en primer lugar, de puentes, de puentes singulares de la ciudad de Madrid. Cuéntanos un poquito de esto. Eso es el planteamiento.

Que nosotros hacemos es que los estudiantes de Caminos se convierten en guías de las obras públicas de la ciudad. Se convierten en guías para visitas guiadas en convocatorias públicas para ciudadanos, vecinos. Hemos hecho también algunas rutas específicas para colectivos vulnerables y cuentan Cuál es la importancia técnica de esas obras y también la importancia social, la repercusión que tiene en el tejido urbano, ciudadano y cultural de la ciudad. Y el primero de los proyectos que cogimos es el de los puentes de Madrid.

Quizá porque los puentes es una de las obras más simbólicas, el puente además es un elemento que une personas, une destinos y une sitios y este nos servía para establecer estas conexiones entre los estudiantes y los ciudadanos. Una de precisamente que lo decías, una definición que me pareció maravillosa que hacíais en...

En la web de este proyecto y demás, los puentes de Madrid son técnica y también son cultura. Los puentes crean lazos, los puentes unen, los puentes hacen ciudad. Así es, eso es. Además, en Madrid tenemos unos puentes extraordinarios y visitando los puentes de Madrid se puede contar tanto la historia de la evolución de los puentes, desde los primeros puentes de piedra, después hierro, pues hasta los puentes atirantados y puentes de construcción.