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By Gorabide Altavoces y otras voces
"Juntas, mucho mejor"

"Juntas, mucho mejor"

7/3/2023 · 07:40
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Description of "Juntas, mucho mejor"

Reducir las desigualdades y garantizar que nadie se queda atrás forma parte de la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Y Gorabide, con el objetivo de que las personas con discapacidad intelectual puedan incidir en la transformación de la sociedad, potencia y favorece su empoderamiento, liderazgo y participación activa e inclusiva en programas que las sitúan como agentes que generan cam-bios sociales, desde su rol de expertas por experiencia. En este episodio de 'Altavoces y otras voces', una de las nuestras formadoras y socias relata su experiencia de participación en los programas
de transformación social en alianza con la Universidad del País Vasco.

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Hola qué tal somos altavoces otras voces un espacio creado por personas con discapacidad intelectual para toda la sociedad en este podcast encontrarás testimonios de personas expertas por experiencia personas con discapacidad intelectual que activan su voz empezamos con el podcast por davide ha implementado diferentes programas como borato rompiendo barreras y personas accesibles con el objetivo de abordar la inclusión social poniendo un fuerte énfasis en el enfoque participativo de las propias personas con discapacidad intelectual en este sentido la universidad del país vasco llevamos años colaborando con diferentes entidades entre ellas hora de esta manera se están fortaleciendo alianzas entre diferentes asociaciones del tercer sector y la universidad para lograr diferentes objetivos de desarrollo sostenible hoy nos acompañan con chivas sabes una de las integrantes promotoras de las iniciativas de transformación social es que muchas gracias por la introducción y pues bueno vamos a empezar con la con esta entrevista pues un poco pues preguntando pues desde qué año por hora de colaborar con la universidad del país vasco pues desde ya desde dos mil catorce llevamos dando formación diferentes actividades pero desde el dos mil dieciseis venimos aquí a la universidad el programa borracho qué es personas con discapacidad intelectual como ayer mismo habló de ello libro un profesional las personas con discapacidad somos capaces de cortar si es verdad que en ese sentido desde la asignatura de cuarto de educación social de inserción sociocomunitaria de las personas con discapacidad desde el primer momento que se implantó el grado con esta asignatura también apostamos por ese acercamiento sí o sea que muchísimo a tu consiste tendremos cuatro cuatro ideas que le acerca mucho no palabra de una frase que dice como suma de las personas con discapacidad intelectual y ahí sacamos cuatro y es que cuatro días son como somos las personas con discapacidad qué necesitamos para conseguir nuestras metas que nos hace grandes y que nos hace pequeños y que juniors tenemos y miedos esas son nuestras cuatro días en el programa ahora tu yo también tenemos otro programa que rompiendo barreras quítale a este dios tipos de las personas con discapacidad intelectual que no sabemos hacer cosas y si sabemos pero con apoyo lo hago también exhibidas colectiva es aprender sobre las personas que han aprendido el principal objetivo que a alcanzar pues con nuestros programas de transformación social pues que la gente nos conozca que yo no sé qué has hecho desde el principio que que nos conozcan y que sepan algo más de nosotros por eso decimos vamos al colegio vamos a universidades vamos a los médicos nos escuchen y hay el tipo de persona joven capacidad que sabe explíquese pues si sabemos explicar con palabras sencillas qué explicarnos a nosotros mismos que comprenda que somos capaces de hacer cosas si además yo creo con cheque también las alianzas nos permiten trabajar por un mismo objetivo al final la universidad del país vasco cuando piensa en gora vide y en llamar a nuestros socios para dar estas charlas trabajamos conjuntamente por cambiar la desigualdad del país no cambiar la desigualdad social y cumplir objetivos en común no el poder trabajar en equipo pues no sólo potenciar nuestras fortalezas no solamente es el usuario la persona con discapacidad la que se empodera sino que también desde afuera las los estudiantes de la real unidades de otro punto de vista el día a día si es verdad que por ejemplo para nosotras desde las aulas es tener esa puerta abierta y sobretodo todo un valor incalculable de decir todo lo que puedes estar viendo en teoría de diferentes artículos diferentes libros que eso se está reflejando en como están trabajando las las entidades nuestro alrededor y entonces sobre todo eso es una parte que también bien para

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