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Juntos y Juntas por el Medio Ambiente 2da Temporada🌱🌻: Capitulo #1

Juntos y Juntas por el Medio Ambiente 2da Temporada🌱🌻: Capitulo #1

8/2/2026 · 41:46
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Description of Juntos y Juntas por el Medio Ambiente 2da Temporada🌱🌻: Capitulo #1

¡Estrenamos nueva temporada!

La Educación Ambiental se toma los micrófonos con el estreno del podcast "Juntos y Juntas por el Medioambiente", un espacio creado por estudiantes del Colegio María Medianera para reflexionar, aprender y actuar por el cuidado de nuestro planeta. 🌎💚

En este Capítulo 1 conocerás ideas, experiencias y acciones que demuestran que cada pequeño cambio puede marcar una gran diferencia para proteger la naturaleza.

🗓️ Domingo 02 de agosto de 2026
🕖 19:00 horas
▶️ Estreno por el canal de YouTube de Radio Trapananda
🌐 www.radiotrapananda.cl

¡Súmate a esta iniciativa, comparte el estreno e inspírate a ser parte del cambio! Porque juntos y juntas generando Conciencia Ambiental 🌱

medio ambiente educación ambiental Colegio Maria Medianera
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Agua, vida y dignidad. Escuchas Trapananda. No botes pinturas o aceite de cocinar en el desagüe. Cuida los mares, ríos y lagos. Tú también puedes salvar el planeta. 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente. Muy buenos días, muy buenas tardes, muy buenas noches, dependiendo del lugar y de la hora que nos esté escuchando. Soy la profesora Antonia y hoy día es un día muy, muy, muy especial porque comenzamos la segunda temporada de nuestro podcast Juntos y Juntas por el Medio Ambiente. Generando conciencia ambiental. Exacto, ese es el ánimo de este día. En este primer episodio de esta segunda temporada, quiero contarles que estoy con tres forjadores y forjadoras ambientales de nuestro taller del Colegio María Medianera del Bosque. Y tenemos dos forjadores que se integraron recién en el taller de este año 2026 y tenemos una forjadora que ya nos acompaña durante más tiempo.

Les voy a pedir que se presente, pueden contar un poquito de ustedes si quieren, de qué cursos son, de qué comuna, para que podamos comenzar esta conversación. Vamos a partir por acá. Hola, soy Cristóbal, vivo en la comuna del Bosque y me gusta jugar básquetbol. Hola, soy el UNED y vivo en Sandro de Escalona y me gusta mucho el básquetbol. Buenísimo. El deporte saben que es súper importante porque el deporte tiene que ver también con el cuidado de la salud y está muy ligado a la naturaleza y al medio ambiente. Y no nos dijeron de qué cursos son. El Cristóbal, ¿de qué curso es? Secto C. ¿Y la ELU? Secto C. Buenísimo. Continuamos las presentaciones entonces. Hola, soy Benjamin Tapia, soy del curso quinto B, vivo en la comuna del bosque y igual que a ellos me gusta mucho el básquetbol, que es uno de los deportes que más me gusta, porque no me gusta mucho el deporte, por ejemplo, el fútbol no, entonces es uno de los deportes que más me gusta. Ah, buenísimo.

Como nos decía, el deporte es súper importante y, por supuesto, el fútbol en realidad es uno de los deportes que más se conoce, pero existen otros deportes que también son muy importantes, como el básquetbol, que a ustedes tres les gusta. ¿Y algunos están en el taller de básquetbol del colegio? Yo lo estaba, pero como me sucedieron algunos problemas, problemas personales, me salí. Ah, ya. Bueno, pero siempre está la oportunidad de jugar, por supuesto, en alguna cancha. ¿Tienen algún, cuéntame una cosa, cerca del barrio donde ustedes viven, ¿tienen alguna multicancha donde pueden ir a jugar o cómo practican este deporte? Cerca de donde yo vivo hay una cancha. Y hay una plaza, entonces yo a veces salgo a jugar y voy con un amigo y él es bueno jugando, entonces a veces... Jugamos y me gana casi todas las veces. Ya, pero bien, bien igual. Buenísimo el aprovechar el tiempo libre de esa manera. Y ojalá todos nuestros barrios contaran con canchas y contaran con multicanchas donde existen, se pueden jugar distintos deportes. ¿Quién más nos quiere contar acerca de cómo juega? Benjamín.

Yo al frente de mi casa tengo una cancha. Pero siempre está copada jugando los niños que juegan fútbol. Entonces lo que hago es, por una parte de mi canchita igual, algunas veces, cuando hago la pelota de básquetbol, porque siempre se pierde, intento como jugar, pero está desinflada. Está desinflada. ¿Y qué hay que hacer si la pelota está desinflada? Hay que inflarla, pero no encuentro dónde inflarla. Ah, miren, dato ahí. Además que mi gata siempre es la pichada. Ah, bueno. Ahí entre los michis y las pelotas, no sé si hay como muy buena relación. Bueno, aprovechamos de dejar el dato entonces a los profesores de educación física del colegio que nos den el dato de cómo poder inflar una pelota de básquetbol. Y la ELU, que nos quiere contar acerca del deporte. En lo personal a mí me gusta mucho y no tengo así como donde practicarlo, a lo más en el colegio. Ah, ya, en el colegio. Sí, pues nuestro colegio cuenta con aros de básquetbol. Hay que así jugar en los momentos que los profesores tengan disposición porque tenemos que...

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