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By RadioLider Radio Líder
Las Mañanas Líder- Entrevista a Carlota López (Entrenadora Personal)

Las Mañanas Líder- Entrevista a Carlota López (Entrenadora Personal)

11/12/2024 · 13:03
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Radio Líder Episode of Radio Líder

Description of Las Mañanas Líder- Entrevista a Carlota López (Entrenadora Personal)

Hoy, en "Las Mañanas Líder" de Radio Líder Euskadi (94.3 FM) hemos tenido a la entrenadora personal Carlota López.

🎙️ Nuestra compañera Marlene González ha hablado con ella sobre los vídeos de contenido deportivo y personal que realiza en lenguaje bimodal (mezcla de signos con palabras) y que publica en sus redes sociales.

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Escuchas las mañanas líder con marlene ortiz radio libre de euskadi los coches la noventa y cuatro punto tres de tu dial y ya tenemos con nosotros al otro lado del teléfono á carlota lópez ella es entrenadora personal y saltó conocida morada muy conocido en redes sociales porque bueno pues sube vídeos de contenido deportivo y también de contenido personal y lo hace en un lenguaje bimodal es decir hace una mezcla de palabras y decirnos la tenemos con nosotros yo le voy a dar la bienvenida para que nos cuente mucho más sobre todo esto hola carlota hola marlin pues muy bien gracias por dedicarnos un ratito llamen siempre buscar las razas partidaria es un rato para hablar con nosotros y nos facilita un huequito muchas vidas muchas gracias a vosotros por por por tenerme en cuenta oye carlota cuéntanos un poquito porque decidiste hacer videos filmados tanto personales como como deportivos en las redes sociales bueno esto viene un poco por mi situación personal porque mis padres son las personas sordas y al final bueno yo me he criado en un entorno que yo he utilizado los pone la lengua de signos para para todo de hecho es que aprendí antes de decirnos que hablar casi de hablar es lo que me enseñó mi mi familia y mi entorno tú cómo recuerdas tu infancia con tus padres ambos son sordos nos cuentas cómo las recuerdas al final mi infancia o sea sí que es verdad que ha sido como el resto de niños pero sí que recuerdo como como acatar responsabilidades antes de antes de tiempo porque al final ellos no tienen el apoyo que el que viene siendo pues el el oído y al final son gestiones lo la seña de gestionar yo claro chantaje madurarán este tiempo no todo esto sí sí sí sí eso eso desde luego la verdad pero bueno también también se agradece oye carlota cuéntanos en tu infancia tus notaste que algo no era como con el resto de familias de los niños de tu entorno la verdad es que no porque es que yo como lo tenía tan interiorizado desde pequeños nunca nunca notado esa esa diferencia con el resto de familias sobre estos niños la verdad para mí era era totalmente normal el tema de los niños en el culito de esto los amigos e hicieron alguna forma algún tipo de diferencia porque ya sabemos que a veces son los pequeños no queriendo sin querer fue sabe que son un poquito crueles no cuando ven algo que les diga se pasa de lo habitual no es distinto al habitual urbano ir ahora que sí sí que recuerdo algún comentario o de que se rieran de mí de que mis padres nos sabían hablar pero bueno al final los niños no es que sean crueles es que tampoco controlar lo que sale de su imaginación pero bueno es lo es lo que hay no pasa nada oh carlota tú desde pequeña has notado que hay desigualdades en la sociedad respecto bueno pues al resto de personas manos un día a día normal en las personas sordas a qué se enfrentan chicos ya hay muchísimas más barreras de lo que parece porque al final pues la discapacidad auditiva se puede llamar discapacidad invisible es algo que realmente no se ve y vamos en el día a día muchísima gente se cruzará con personas sordas queen no sabrá que son sordas y hay muchísimas más barreras llegado al final tú vas al médico y vas con intérprete y si no vas con intérprete pues al final la comunicación se rompe en el supermercado eh con cualquier persona que te encuentres por la calle hay muchísimas barreras y hay que seguir luchando para para acabar con ellos claro se necesita ayuda para hacerlo bueno externa o familiar para dar algún tipo de actividades que el resto de personas pues bueno más la verdad que sin pensarlo más es una cosa bienes y nuestras pensando en en esa en esa necesidad efectivamente y además hoy en día pues con la cantidad de antes que hay pues parece ser el caso no se le da la importancia que que hace falta o sea por ejemplo ahora aquí justo en vitoria hay una chica que se llama anaya y bueno esta chica lleva luchando porque le pongan intérprete en el curso que está estudiando todo el curso y no nos lo ponen y la la chica está desesperada al final porque no en la educación es un derecho pero ay ya quiero eso nos lo están quitando porque no tiene intérprete y no no tiene acceso a la información que le dan en clase tú crees que la sociedad tiene en cuenta las necesidades de las personas sordas no no para nada y además hoy en día pues yo creo que se le da importancia muchísima más importancia a otras cosas que esto a ti qué te gustaría reivindicar pues que al final o sea las personas sordas que son una comunidad que tienen derecho a estar y a tener acceso a los servicios que tenemos todos que las sociedad no está preparada para este tipo de colectivos y qué mensaje lanzarías no sobre todo con instituciones a políticos que al final son los que pueden hacer que las cosas cambien asamblea aimé villas hay unos días bueno pues lo primero que que se relacionen con personas sordas para saber realmente lo que es y cómo funciona la comunidad sorda hace poco tuvimos una entrevista con una mujer también modista y nos dijo que con el tema de de polis chicos instituciones y talk que se involucren

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