Las Mañanas de Onda Aragonesa, Emilio Biel

Bueno, parece que seguimos la mañana y la cerramos con Emilio Biel.

Buenos días, Emilio.

Buenos días a todos, a todas y ha pedido por favor, Irene Montero, que introduzcamos todes.

Pues todes.

Y muy bien, Risto Mejide le dice que, por favor, que él sigue las normas de la RAE y que para él todos engloba a todo tipo de personas.

¿Y qué opina Emilio Biel? Pues que me parece una tontería y que no es hacer de menos a esas personas que no tienen género.

Yo creo que en la palabra todos, como indica la RAE, pues estamos incluidos.

Estamos todos incluidos.

Y lo de compañeros, compañeras, compañeres, cuando hablan así me parece lo más bochornoso que podamos tener, porque en inglés no existe esto.

Claro, realmente.

En inglés es la lengua de Shakespeare y en español la lengua de Cervantes, ¿no? Entonces, no sé, me parece sacar las cosas de contexto.

Porque realmente al final ese plural pues no se incumbe a todo el mundo, ¿no? Que tampoco es una cosa que haya que hacer toda esta.

Porque claro, y luego los que se sienten bolsa del Carrefour, por ejemplo, que dice mi hijo.

Es que en el instituto hay gente que se siente bolsa del Carrefour.

Y estará lleno de cosas.

Pues no lo sé, no lo sé.

Tus hijos, Eduardo Pisa, ¿no te cuentan eso? Allí en Fuentes no hay, en el instituto, gente que se sienta cosas que no, no sé.

Y es que creo que en los pueblos hay más salud mental, yo creo, te lo digo de corazón.

Salud mental en ese sentido y sobre todo las cosas son más naturales en los pueblos con los chavales, con las personas mayores y con todo tipo, trabajadores, no sé, yo los veo que son, los de pueblos son gente sanísima.

Bueno, puede ser, no sé, yo te hablo de Cuartes.

Es un pueblo o un barrio de Zaragoza.

Es un municipio, es un municipio de 15.140 y pico habitantes, un municipio que se podría...

¿Tú estás seguro que es un pueblo? Es un pueblo, sí.

Como Cadrete.

Tiene su entidad propia.

En el colegio lo están estudiando como ciudad pequeña, porque ahora ya lo dividen en la gran ciudad.

Esto es social, social science.

La gran ciudad, la ciudad pequeña y el pueblo.

Pues ahora los niños en el colegio lo están estudiando así.

Entiendo ciudad, fíjate, entiendo ciudad, pequeña ciudad como Calatayú.

Es que tenéis un semáforo.

No tenemos ninguno, ninguno, querido.

Ninguno, ni uno solo.

Pero yo creo que la ciudad, por ejemplo, Calatayú, yo la consideraría una ciudad pequeña, como tú has dicho.

Jaca la consideraría una ciudad pequeña, como tú has dicho.

Alcaní no lo sé.

Pero Cuartes, por favor, me parece...

Cuartes de Huerva, 15.000 habitantes.

No sé si hay un baremo de habitantes para poder dividir y discernir entre ciudad, pueblo...

Que me perdone la alcaldesa, que es buena amiga.

Pero es un pueblo y no queramos sacar las cosas de contexto como lo es.

Hay que llamar al colegio y hay que explicarles esto, porque a los niños eso lo están poniendo en el cuaderno, Emilio.

Claro, pero es como en Cataluña que están llamando al reino catalano-aragonés.

Cuando no existió el reino de Cataluña, por favor, esto no puede ser.

Hay que poner un coto a estas tonterías porque no existió.

Existió el condado de Barcelona que pertenecía al reino de Aragón.

Entonces, vamos a ser un poco serios porque si los libros en Cataluña dicen esto, están mintiendo y están engañando a los chavales.

Claro, al final perdemos toda la historia.

Pierdes toda la historia y es un reino que se hizo porque se casó Doña Petronila, que era la reina de Aragón, con el no sé qué rey o cóndes para que unieran todas las...

Entonces, vamos a ser un poquito sensatos.

Y aunque tenían un estatuto diferente, igual pasa con Valencia, que pertenecía al reino de Aragón.

Igual pasa con Baleares, con Nápoles, Cerdeña y no sé cuál más hay por ahí.

Entonces, vamos a ser un poco serios, que esto es historia pura.

Claro, luego llegamos y no sabemos realmente dónde están esas raíces históricas.

A ver, que la historia muchas veces es la que nos han contado que nunca es la real.

Muchas veces se maneja en base a política. Eso también hay que tenerlo en cuenta.

No lo entiendo, porque vamos a tener que...