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By ahoraonuncaok Ahora o Nunca: El Espacio de la Educación
Mariano Narodowski - La Pandemia no inventó el abandono escolar

Mariano Narodowski - La Pandemia no inventó el abandono escolar

8/8/2021 · 17:22
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Nos comunicamos con el ex Ministro de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires para conocer su pensamientos de la actualidad pedagógica en nuestro país

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Aristóteles el maestro de lo que saben y cuyas ideas moldear occidente por más de dos siglos proclamó que la virtud intelectual depende de la enseñanza recibirán pero la virtud moral es producto del hábito ahora o nunca el espacio de la educación hace un par de días las autoridades educativas de la provincia de buenos aires alertaron sobre la posibilidad que para recuperar algunos días perdidos durante esta prolongada pandemia del coronavirus existe la posibilidad repito por ahora es una posibilidad de dar clases los sábados en el ámbito de la provincia de buenos aires la discusión pedagógica está instalada y por eso vamos a consultar a alguien que sabe ya que se dedica hace mucho tiempo a estudiar todos los problemas que tiene el sistema educativo mariano nada eroski cómo te va tal como está bien mariano este punto de vista estrictamente educativo como vez esa posibilidad primeros y bueno si te parece primeros y te parece que efectivamente se han perdido cosa en la cual creo que no hay demasiadas dudas y después si te parece que es la solución ideal sentirás tenía que hacer los sábados opta mil novecientos cincuenta y dos hasta ese momento todos los chicos primario y secundario y horario pionero al dejar de tener por qué porque como se lo primero el sol inglés sociedad del mediodía y después del sábado fue no laborable entonces el mil novecientos cincuenta y dos por la crisis económica para una de las formas de restringir el gobierno peronista sacó el sábado y desde ese momento no tenemos todavía que tienen sábado día de clase al tirano así que desde el punto de vista histórico es una posibilidad concreta no es algo tras día ni nivel gigante desde el punto de vista pedagógico también me parece bien creo que sería una ventana para poder enmendar la situación en la que nos encontramos una enorme de conocimientos y de días de clase y de alguna manera eso permitiría a los chicos que está exenta de escuela poder recuperar a días me parece que no soluciona el problema de fondo que tiene que ver con los que abandonaron la la escuela o la que están abandonando día de clases están poniendo pero por lo pronto para los que se quedaron bueno me parece que es una solución razonable hace falta muchos recursos faltan muchos muy buena organización así que es un desafío muy importante me que este bosque además de un gran investigador en el campo educativo sos un fino observador de la realidad te parece que la razón por la cual estos temas este también pero en general me refiero al tema educativo y cómo se está encarando en este tiempo de coronavirus el hecho de que este metido tan profundamente este tema la grieta es porque da algún rédito político en ambos bandos me parece que no me pareció que excede a la educación me parece que la grieta es una máquina propiedades la política como para generar ciudades para producir de cursos y creo que todo educación como un elemento elemento más la simplemente creo que todo caso creo que todos sin excepción vamos a coincidir dentro de los la agenda final probablemente sea el tema importante es la verdad que masivamente malo la dirigencia no supondrá de acuerdo para ponerla educación entre paréntesis poder generar un programa de cinco o diez años consensuado por las dos grandes fuerza política de la argentina hoy tenemos dos partidos políticos fuerza política bien bien definidas él pero ni o frente de todo y el toro erradicar y por el cambio son cambiantes oferta bastante bien definida dado fuerzas políticas a diferencia de

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