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By Metropolitan Radio España El Centinela del Misterio
Mentes superdotadas… de la niñez al infierno; ¡o no!

Mentes superdotadas… de la niñez al infierno; ¡o no!

9/16/2022 · 02:58:34
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Description of Mentes superdotadas… de la niñez al infierno; ¡o no!

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Dicen que un niño prodigio es aquella persona que antes de los 10 años, domina prácticamente y a la perfección una o varias materias científicas, artísticas o intelectuales, con idéntico o mayor nivel que cualquier adulto experimentado en dichas materias.

¿Existen diferencias entre los conceptos niña o niño prodigio, niño superdotado o niño poseedor de altas capacidades?

¿Cómo detectar que alguno de nuestros hijos puede ser uno de ellos?

¿Por qué la infancia de uno de estos niños o niñas puede llegar a ser traumática para ellos, incluso llegar a marcarles para el resto de sus vidas?

¿Es posible que niños y niñas con algún tipo de discapacidad psíquica, puedan convertirse en auténticos seres prodigio?

Esta noche en El Centinela del Misterio, contaremos con la presencia de la madre de uno de esos niños superdotados, que junto con la ayuda de la prestigiosa Psicóloga y Orientadora educativa Rocío Díaz Conde, trataremos de dar respuesta a estas y a otras muchas preguntas, sobre niños y niñas capaces de superar unos límites que por su corta edad, parecen ciertamente inalcanzables.

Además les presentaremos con nombres y apellidos, a esos niños y niñas cuyas capacidades, actitudes, aptitudes, y habilidades todas ellas fuera de lo normal, dejarían a la altura del betún al mismísimo Doctor Sheldon Lee Cooper.

Dirección y Presentación.
Carlos Bustos

Realización.
David Castillo

Responsable de Producción.
Helen Bustos
MetRadioTV

Ayudante de Dirección
Davinia González

©️ ®️El Centinela del Misterio 15/09/2022

Queda expresamente prohibida la reproducción total o parcial de este programa/podcast, por cualquier procedimiento, plataforma de difusión, medio de comunicación, así como el tratamiento informático, el alquiler o cualquier otra forma de cesión sin la autorización previa y por escrito de los titulares del copyright y propietarios de los derechos de El Centinela del Misterio.

Los colaboradores, asistentes y personas que usan la palabra en el espacio radiofónico El Centinela del Misterio, se hacen responsables unilateralmente de las opiniones vertidas en el mencionado espacio, y ceden los derechos de su actuación únicamente a El Centinela del Misterio.

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Buenas noches centinelas sus mitos sus leyendas sus tradiciones son tan bellas sorprendentes e impresionantes como su aspecto y como sus propias estructuras y están ahí son lugares reales tangibles casi sobrenaturales cargados de misterios pero están y seguirán estando ahí dispuestos a dejarse mirar tocar admirar y extrañar por eso sería imperdonable desobedecer a su llamada ojalá un día si aun no lo hicieron puedan visitar el taj mahal la puerta mágica de roma están gente o el gran teatro del liceo de barcelona si lo hacen después de haber escuchado el centinela les garantizo que los verán con otros ojos en cualquier caso prometo hacer más programas como el de la semana pasada primero porque ustedes lo piden y segundo porque unir historia misterio arte mitología y turismo es algo tan delicioso que no se puede renunciar a ello así porque si soy carlos bustos el centinela del misterio vuestro centinela del misterio o no dicen los que saben de esto que un niño prodigio es aquella persona que en el periodo comprendido entre la niñez y la adolescencia domina prácticamente y a la perfección una o varias materias científicas artísticas o intelectuales con idéntico o mayor nivel que cualquier adulto experimentado en dichas materias este concepto permite a nuestros pequeños destacar en algunas disciplinas muchísimo antes que el resto y les atribuye cualidades que la inmensa mayoría de los niños o niñas de su edad no tienen y nunca tendrán ni siquiera de adultos pero existen diferencias entre los conceptos niña o niño prodigio niño superdotado o niño poseedor de altas capacidades cómo detectar que alguien uno de nuestros hijos por ejemplo puede ser uno de ellos es posible incluso que niños y niñas con algún tipo de discapacidad psíquica puedan convertirse en auténticos seres prodigio hoy aquí y ahora de la mano de la prestigiosa psicóloga y orientadora educativa rocío días conde trataremos de dar respuesta a esta y a otras muchas preguntas sobre niños y niñas capaces de superar unos límites que por su corta edad parecen ciertamente inalcanzables pero aún hay más esta noche en el centinela del misterio también les presentaremos con nombres y apellidos a esos niños y niñas cuyas capacidades actitudes y aptitudes y habilidades todas ellas fuera de lo normal dejarían a la altura del betún al mismísimo doctor sheldon cooper comenzamos visto carlos gusto licenciado universitario a los nueve años es el increíble que está a punto de conseguir el belga elaboran cimas este niño prodigio

Comments of Mentes superdotadas… de la niñez al infierno; ¡o no!
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Que buen episodio... Yo quiero saber si habría un episodio o pueden hacer un episodio de niños y adultos con Tea, trastorno del espectro autista. 
Hola, y los arbañlles, ganaderos, pastores, agricultores... que tes!? si no existieran, donde viviéramos, y que comieramos!? son unos héroes, y tonterías las justas o no!? 
No estoy de acuerdo, mi hija es de altas capacidades, y era muy buena socialmente hasta que se la detecto las altas capacidades, nunca se ha metido con nadie, al contrario, siempre ha intentado incluir en su grupo de amistades a niñ@s también distint@s(autismo y otros )y tanto l@s compañer@s de clase como l@s profesor@s la han hecho que no quiera destacar, se siente la rara. Ahora tiene 13 años y no tiene apenas amig@s y no tiene expectativas de que eso cambie. 
La detectaron las altas capacidades con 4 años, no creo que la educación(colegio/instituto) están preparados para tratar con cualquier niñ@ que sea diferente a la media. Ningún tutor/a se ha molestado nunca por motivarla, al contrario, la han menospreciado. Hoy por hoy está totalmente desmotivada .
Felicidades por este programa Carlos. Yo tengo un hijo con 11 años q desde los 4 se le diagnosticó hiperactividad y déficit de atención con muchos problemas en el colegio por acoso. ahora con 11 años ha sido diagnosticado con síndrome de Asperger. pero escuchando este podcast veo muy muy identificado a mi hijo y los psiquiatras psicólogos y terapeutas no van a más. Mi hijo aprendió a leer con la ruleta de la suerte cuando aún sus compañeros no sabían leer el mama o papá. Parece q no atiende en clase xo se queda con todo al vuelo. No se relaciona con niños de su edad. no se siente entendido y siempre busca personas más mayores. su lenguaje es más bien pedante con palabras muy tecnicas q no sabemos de dónde saca. Tendría q haber más medios y los profesionales o maestros estar más preparados para este tipo de casos porque los niños no son para nada felices, siempre está frustrado y tiende a la depresion
niños superdotados les llaman, niños infelices niños diferentes,  tengo una nieta k no aprende a leer o a contar pero sabe usar una tablet y un teléfono inteligente, un nieto de 3 años k no puede decir fraces con más de 3 palabras juntas pero sabe todas las figuras geométricas colores y números, mira de 4 años k habla mejor k yo hace preguntas k no puedo responder pero no sabe las letras ni figuras geométricas, niños diferentes a quienes se les deja ser felices como son y no, no hay niños superdotados, solo con sentidos más desarrollados por no tener más, pobres madres ya es difícil el trabajo con niños k no son especiales, tuve 6 y ya lo digo, los nietos k mencioné cada uno tiene su madre y si k es trabajo difícil pero ellas solo los dejan ser felices con lo k son. 
En varias ocasiones parece que habláis mas de personas con rasgo  PAS, alta sensibilidad, que de las de altas capacidades….
Excelente entrevista
Entiendo, si tú hij@ no forma un núcleo familiar no te sentirías orgullosa de tu hija. Lo que hay que escuchar por tener oídos.
Pues mi experiencia es totalmente distinta. Mi hija va a un colegio público y no puedo estar más contenta por haberlo elegido. Tienen mediación,en la que una psicopedagoga les forma para solucionar conflictos entre ellos en charlas cara a cara. Es un colegio que acoge alumnos que otros colegios, sobretodo concertados,no admiten,y lo puedo afirmar ya que hay un niño en su clase con TEA y tiene un trato como un niño más por parte de sus compañeros. Creo que ésto,en la medida de lo posible,es muy positivo tanto para el niño como para el resto. Así que creo que depende más de la voluntad del equipo directivo y profesorado que de otra cosa. A pesar de la falta de fondos para estos casos, que eso es una realidad.

Creo que los padres no necesitamos tener una certificación,es entender y ayudar mejor a tu hijo. Los que tenemos uno así sabemos de lo que hablamos,a veces es difícil. Cuánto más si lo crías tú sola y no tienes referentes, pero sabes que algo pasa. Oigo a la madre que habla en el programa y es que es tal cual. Es cierto que con las niñas es un poco distinto pq no suelen tener un comportamiento tan disruptivo...aunque sí más que el resto de las niñas. Me hace gracia la gente que dice que es cosa de los padres jajaja que tu hija no pueda estar en un sitio con música alta, o llevar cierta ropa pq le molesta... Nada, cosas mías que me hacen ilusión,debe ser! Hablo de niños con altas capacidades unido a alta sensibilidad, claro. 

Recomiendo a los padres que sospechen algo o ya lo sepan que elijan un colegio con educación basada en proyectos. Puede que no estén tan centrados en deberes y más deberes, en notas...cosa que a muchos padres no les gusta...pero este tipo de niños lo agradece enormemente. Yo lo elegí antes de saber todo ésto, sólo por intuición y pq se acercaba más a mi idea de educación,,y he comprobado que es lo mejor. La tratan como una más pero tienen  paciencia con sus peculiaridades.

Gran programa...gracias!
hola a todos, ha sido un gran programa. Tal como lo iba escuchando ,pensaba q se estaba hablando de mi hijo, con la diferencia del diagnóstico, Asperger. No podemos dar gracias al colegio público, ya q si hubiera sido por ese colegio,mi hijo se hubiera echado a perder, estaba solo en el patio, le perseguían para pegarle, etc, e incluso con diagnóstico de profesionales, el colegio no hacía caso ,y según ellos está malo y ya. Lo mejor he pudimos hacer es cambiarlo de colegio,y un niño de 5añis q te pida por favor no me vuelvas a traer a este colegio es muy duro.. Gracias al colegio actual, es concertado, ha salido adelante ,ya q se dieron cuenta desde el primer día de lo q pasaba, y se trabajo el tema. Veo totalmente necesario q en todos los colegios hubiese un psicólogo desde el primer curso ,y no solo desde 4 o 5 ,y aulas teas, mil gracias por el programa 
Gran programa, la verdad es que leyendo comentarios y los escuchados en el propio programa me doy cuenta de lo complejo que es el tema. Yo tengo una niña de dos años y medio y llevo tiempo con sospechas de que tiene altas capacidades. Lógicamente es pronto, pero como padres vemos, observamos y vivimos cosas y situaciones que entendemos se salen de lo "normal". Cada hijo es distinto porque cada persona lo es, no obstante hay comportamientos que no has vivido con uno y en cambio con el otro te deja con los cables cruzados. Complejo, muy complejo.... de echo se de este tema porque me puse a buscarlo a raíz de vivir con mi hija determinados comportamientos que entendía se salen de lo establecido. Hay que seguir aprendiendo en esta vida, no dar nada por echo, ser crítico y buscar información. Gracias por el programa 
Buenos días!!
Yo tengo un hijo de 14 años, estoy segura de que es altas capacidades por todo lo que se ha descrito sobre ellas , pero para nosotros no es nuevo.... Precisamente vivimos en la zona Norte de Madrid y hemos intentado que valorarán al niño desde primaria, porque su asistencia día a día a clase era un verdadero caos, no había mes, e incluso semana ,que trajera una nota, por supuesto diciendo lo malo que es , si no que nadie se ha parado a pensar si podía ser altas capacidades....a pesar de que en el podcast se cuenta de que la educación pública está preparada para estos niños.
podía estar horas escribiendo, pero no es el sitio 
Solo puntualizar que este año le hemos tenido que sacar de ese centro y escolarizarlo en otro , por la poca empatía y ganas de entender a estos chicos que ha demostrado el centro, desde profesores hasta dirección.
Gracias 
No se si han borrado mi comentario o es que no lo hice bien, sea como fuere lo vuelvo a poner. Me ha encantado la aportación de Rocío, super clara y sabe del tema, respecto a la mamá la entiendo aunque no comparto su punto de vista ante algunas cosas, en mi caso, me di por vencida en la determinación del diagnóstico y me centré en qué hacer para que estuviéramos mejor, aunque admiro su valor, no es fácil hablar de emociones. Carlos, me encantas, aunque haya un tema que desconoces se ve que te has empapado de él. Davinia en lo personal me da la sensación de que lee directamente el wikipedia, no voy con ánimos de ofender pero este tema es sensible y ha comentado algunas frases "niños normales" y otras que no se... y mira que soy de la q habla sin tapujos, mi hijo no es normal pero mi hija tampoco. todos somos especiales y cada niño es "complicado" a su manera, unos más que otros. aquí los grandes aprendices somos los padres y transmitimos nuestros sentimientos a nuestros hijos. qué más da si prefiere jugar solo y no tiene amigos, me costó aceptarlo, pero lo hice. Un saludo a todos, tengo ganas ya de escuchar a Luz
que bueno que hables de este tema Carlos. ojalá llegue a muchas personas. muchos superdotados acaban incomprendidos y delincuentes... me ha encantado este podcast.. mis felicitaciones a todos y a la mamá de Manuel... super woman .. Bravo.
Me ha parecido muy interesante, la verdad. Creo que es un tema del que no se habla, y está más que demostrado que el Centinela rompe esquemas y va a por temas que se salen de lo que la gente suele esperar (lo que yo considero bueno).

No suelo llorar escuchando podcast, pero cuando he oído a la madre de Manuel, pues se me ha caído un poco el alma al suelo, porque dice cosas muy duras pero muy bonitas. Creo que es la realidad a la que nos enfrentamos todos los seres humanos. Qué importante es que nos enseñen a que la frustración hay que afrontarla, a que no todos los problemas de la vida están bajo nuestro control, y que desde luego no todo va a ser como queramos. Este discurso es muy necesario.

Una vez más, os habéis superado, y habéis hecho un programa maravilloso. Mil gracias por estar ahí semanalmente.
En general, este NO es el mejor programa de El centinela. Corramos un tupido velo, y sigamos con otros programas.
esta madre es INSOPORTABLE. pobre niño
¿sera que los americanos (suramericanos) somos mas retrasados que los españoles?
enhorabuena!!! para cuando otro podcast de cine Carlos?
Una delicia escuchar a Rocío. Habéis hecho un gran fichaje
Después de reflexionar mucho, yo humildemente he de decir que soy de los que piensan que los niños superdotados o con altas capacidades i

(...) sí que creo y perdonar si me equivoco que no son muy tristes. Y esto es simplemente una opinión.  
K
Klabund
Estupendo programa, enhorabuena. El cerebro es el mayor de los misterios, sin duda.

De todos los niños prodigio actuales, destacaría a Alma Deutscher, una niña británica que es pianista, violinista y compositora. Empezó a tocar el violín y el piano con tres años y escribió una ópera con sólo diez.

Os dejo una de sus obras orquestales, estrenada precisamente en España (Oviedo):

https://www.youtube.com/watch?v=QQBMAICmRqI

No os perdáis el final, cuando sale a saludar al público, es muy gracioso verla tan pequeña en el escenario.
yo he dejado de escuchar el audio a la mitad, porque aunque es un tema muy interesante, creo que los invitados no representan lo que es. que un niño, no sea feliz... independiente de altas capacidades, de falta de capacidades o de normales capacidades, es por culpa de su familia. si esta madre en vez de preocuparse de que su hijo tenga un certificado de que tiene altas capacidades, se preocupara de hacerle feliz, seguro que su hijo sería feliz. es claro según todo lo que relata que está proyectándose en su hijo y debería pensar más en vez de que no es feliz , en que hacer para que el niño sea feliz y menos en aparentar. por cierto soy padre de una niña de altas capacidades y al comentarle el tema su comentario fue manipulación. y respecto al programa ponéis buenos temas pero es verdad que deberíais presentarlos con un enfoque menos de yo y yo y yo y yo... si queréis hacer un programa público hacerlo en todos, todos y todos. parece que todas las cosas os pasan solo a vosotros.....un saludo 
Gracias por el programa centinela y compañia.
Mi hijo, hoy en dia tiene 13 años y una vida normal y sana pero sufrió "Bulling docente" en primaria, en primero y segundo, a manos de una profesora modelo bruja de Blancanieves. Estaria bien un programa donde, por una vez, de hablase de este tema, controvertido y silenciado por una sociedad que se llenacde estereotipos y donde los padres somos todos unos histericos que culpamos a los profesores de todo. Habra de todo, padres exagerados, niños mas o menos atentos, profesore@s buenisimos y alguno para encerrarlo y tirar la llave al mar.
Por desgracia mi hijo y algun otro crio mas wn su clase sufrieron esa terrible experiencia.
Interesante, pero de verdad Davinia desentona: "... cuando sea mayor SE TIENE que emborrachar"... Sinceramente inaceptable.
" Ladran Sancho, señal que cabalgamos "
🥳🥳🥳🥳
Dejé de escuchar hace tiempo vuestra "charla entre amigos", en la que la información brilla por su ausencia, y la seriedad y el rigor es inexistente...Ahora además hay programas de pago, eso ya es cómico 
Programa muy aclarador y derrumbando tanto falso mito que no ayuda en nada ...Eterno Centinelas y sois muy buenos
Gracias!
He aprendido mucho sobre el tema en cuestión.
La falta de recursos en esto y en otras muchas cosas hacen a los seres humanos muy desgraciados!
Salud.
Queridos centinelas 
Al habla psicóloga y madre de tres hijos QUE NO TIENEN ALTAS CAPACIDADES. Mi hija mediana obtuvo 129 en el IQ (al resto de mis hijos no les he hecho test, ni falta que hace) y es absolutamente normal, con luces y sombras. Creo que este asunto que ha ocupado es programa es básicamente una necesidad de los padres. Me van a caer de todos los colores, lo sé, pero lo estupendo es “ compensar “ determinados problemas conductuales o déficits cognitivos con un test que nos asegure que la criatura es rarita porque es “muy inteligente “. Seamos objetivos: un niño no es especial porque tenga unas capacidades de cálculo que corresponden a dos o tres años más de su edad biólogica. Hemos oído lo que son auténticos seres “anormales” con unas capacidades que dejan ojiplatico al resto de mortales, y la enorme mayoría de los superdotados que conocemos no hablan ocho idiomas ni tienen una carrera a los doce años. Son más normales de a lo que muchos padres les gustaría. No seamos tan exagerados, repito: la gran mayoría son solo niños con un CI un poquito más elevado. De ahí a separarlos y considerarlos especiales... creo que se les hace un flaco favor. Totalmente de acuerdo con Rocío, absoluta normalidad, e intentar guiarles un poquito. También tengamos en cuenta que estamos criando hijos con nula tolerancia a la frustración: si se aburren en clase ( no es para tanto, la ciencia infusa no la poseen) que aprendan a gestionarlo. En casa tendrán tiempo de leer y aprender. Y por supuesto, lo de intentar exprimir a los niños listos con cuarenta actividades extra escolares, es cosa de los padres. Un disparate a mi entender. Davinia, eres genial: esa grandeza que tienes como persona se ha visto en este programa: tu niña no es la más lista, es normal y feliz. Mi enhorabuena.
lo del tema de la muerte es verdad. el mío mayor desde muy pequeño está con la muerte, el alma y lo relacionado. luego habla sobre agujeros negros, el espacio, la justicia social, el feminismo. y bueno si, tiene carencias de relacionarse con niños de su edad. Y al peque en clase lo usan para ayudar y explicar cosas a otros niños. y el nos cuenta que algunos cuesta mucho enseñarles.
el mayor fue al colegio sabiendo muchísimos números en inglés y todas las letras. tendría 3 o 4 y opinaba sobre Puigdemont y los sucesos de Cataluña. con siete años me ha pedido ir a manifestaciones del 1 de mayo y es muy crítico con el gobierno y su gestión social.
yo tengo dos 160 y 145 y en los colegios no están preparados o al menos en el nuestro. en cambio si tiene una discapacidad o problemas de aprendizaje se vuelcan con el.
Aquí una madre de hija altas capacidades y “ex alumna” del PEAC en Madrid Centro (primero Juan de la Cierva y luego Beatriz Galindo).
Me dio pereza cuando empecé a escuchar el programa, por la gran desinformación que suele haber en el tema, luego enganchada ya que ¡se sabía de qué se estaba hablando!, aunque no estoy de acuerdo en todas la afirmaciones, si en la gran mayoría (frustración, habilidades sociales….)
Así, a grandes rasgos, creo que las personas de AC no son hipersensibles, de hecho, muchos de ellos no conocen la empatía (tema que hay que trabajar en casa). Otra cosa es que tengan una sensibilidad especial para el arte o la música.
Miriam, la adolescencia no es más difícil que la de otro chaval (eso me lo dice la experiencia y los errores que he cometido). Tengo tres en casa y os aseguro que esa etapa es complicada para los tres, cada uno con un estilo diferente. Es importante conocer a otros adultos para que te ayuden o te asesoren dónde se comenten los errores (cualquier cosa, aquí me tienes) y como sobrellevarlos.
No creo que la mayoría del profesorado esté preparado. Para ello, tienen que ser vocacionales, y por desgracia, la realidad no es esa. Cuando ven a un chaval que ha terminado la tarea en 5 minutos, les dan más, pero igual, cosa que le aburre y les hace diferentes. Y ellos no quieren ser diferentes, palabra que no les suele gustar.
Rocio, gran trabajo el que hacéis en el PEAC, se nota que eres una profesional como la copa de un pino y gran comunicadora, diciendo las cosas tal y como son (hasta tu “humilde” comentario sobre el hinduismo vs indio) . Si me lees, me encantaría saber el motivo por el que dejaste el PEAC. Es curioso que en el haya dos extremos. El profe que dura muchísimo y el profe que al año o dos años lo deja.
Diría muchas más cosas, pero no quiero ser cansina.
Carlos y equipo, enhorabuena por el programa. Deseando volver a escucharos, incluidos los comentarios (pocos pero muy certeros) del enamorado 😊
Carlos , te lo voy a poner en Centinela " no tienes ni p...idea "de lo importante q ha sido este programa para muchos de nosotros, enhorabuena a todos los intervinientes,  y en especial a Davinia , q creo q nos ha representado a la perfección de como nos hemos sentido la audiencia cuando hablaba Miriam
Magnífico programa, enhorabuena a todos!.
Programa magistral, gracias por acercar, en mi caso, estos temas de los cuales no alcanzo a tener esos conocimientos. Mi enhorabuena y... como siempre digo.. El programa se me queda corto. Un placer escucharos. 
En primer lugar tío, no comparto tus ideas políticas pero respeto tu respeto tú derecho a otras ideologías....
Ya en primero....
les dijeron a mis padres de mi diferencia a la hora de absorber conceptos ...
En mi casa se podía y a pesar de sacar hasta cuarto sobresaliente absolutamente en todo y recuerdo el aburrimiento de tener que hacer aquello sabía no tenía gracia era mecánico y sobretodo aburrido....
En el colegio privado me encontré en un entorno diferente a mi barrio donde las familias no estaban desestructuradas....
Pronto volví a aburrirme de seguir practicando aquello tedioso que ya dominadas .....
te estaban poniendo nota! lo vi estúpido pero tangible.
con 10 años escribí un cuento corto que mis profesores pensaron me habían escrito, al igual que mi abuelo pensaba era mi hermana quién escribía con esa calidad......
Estudiar era superaburrido....
cuando comprendía el problema matemático en pocos minutos dejaba de tener gracia.......
los profesores a tenor de la capacidad de me suponía.....
se me  tildó de vago.
me explico.....
Me aburría ....te repetían lo que ya sabías, no tenía sentido de....
yo quería saber más más información, lo necesitaba.
Hasta la pubertad siendo fuerte como era y venía de un barrio hice respetar mi sentir desde la violencia.....
esa que en casa se respetaba tanto.....
Tomé contacto con las drogas en el 84......
Era maravilloso....la escapada perfecta pero, en un principio no era sistemático si no momentáneo a malas sensaciones....
En el colegio donde sé aplicaba el sistema prusiano donde solo se pretende memorices conceptos, que por cierto, se dan como intocables....
no entendía y no me respondían ahí entré ......
frustración, que coincidió con el primer suspenso....
que después de este primero, digo el suspenso, nunca me enseñaron a gestionar la frustración.....
Decidí marcar un record....
Más suspensos de la historia en el centro llegué a 9 supongo llamando la atención......
Al final el cine y documentales cubrieron mi necesidad de conocer algo nuevo y ampliar el conocimiento......
Un compañero y yo éramos muy amigos escapamos de casa un día y volvimos , el tutor de mi colegio me consideró como peligroso para los demás......
SE REUNIÓ CONMIGO Y ME PROPUSO QUE SI LOS ÚLTIMOS TRES MESES DE OCTAVO NO IBA EL NO SE LO DIRIA A MIS PADRES ...
 AHÍ ME ENGANCHÉ EN LAS DROGAS.....
Os escribo estas líneas porqué profesores curas y todo aquel con el que hablaba SIEMPRE y digo siempre me decían de la conversación adulta que podía mantener....
Al final treinta años enganchado a la heroína.....
y me duele el alma por no haber podido absorber más conocimiento y más razón pura....
Pero en ocasiones el entorno no solo te condiciona, dependiendo de las circunstancias....
sinceramente me solté y compartí...
Algo, siempre me dijeron que no comprendían con tus capacidades???
Personalmente el sistema educativo prusiano que se desarrollaba en los colegios privados de España en aquella años.....
Anda que no aguanté a mi madre diciéndome que todos los profesores decían iba supersobrado....
ES IMPRESCINDIBLE UNA MADRE COMO LA QUE MUESTRAS y una sociedad que sepa estimular el aprendizaje de aquel con capacidad suficiente.
se que me enrolle espero que el escrito sea legible ...
un abrazo 
Buenas noches. Soy nueva en este podcast, me he estrenado con este programa de altas capacidades. Me ha parecido muy interesante! con permiso, me tomo la confianza de realizar una pregunta: ¿hay relación entre las altas capacidades o un cociente intelectual alto y los tratornos mentales como, por ejemplo, el trastorno bipolar (tipo II para ser más concreta)? Muchas gracias!
Que buen rollito los que hacen el programa.
Quedamos al otro lado del confesionario los que acudimos al foro. 
Buenas noches a todos los centinelas.Queria preguntaros si alguien recuerda en qué programa fue donde habló Manu Carballal de las brujas de San Fernando en Cádiz,que asesinaron a su compañera de instituto.Lo escuché en su día pero no consigo encontrarlo .Gracias 
Carlos has hecho un programa sublime y lo has hecho tú. Eres fantástico, gracias por todo 💝
Se agradecen programas con esta temática; habéis desmitificado muchas ideas y habéis expuesto de una forma muy pedagógica, una realidad que no debe ser nada fácil.

Davinia, con tu sonrisa y cercanía tiene que ser un verdadero regalo tenerte como cuidadora 😍

Carlos, pregunta bestial para abrir la veda y qué valentía por parte de Míriam en responder (mi admiración por esta mujer; muy inteligente y consecuente).
Totalmente de acuerdo en que tenemos un sistema de enseñanza en el que se premia más la competición en vez de trabajar la cooperación (añado que aunque en casa se trabaje más la actitud cooperativa, no es suficiente, ni fácil).

Rocío, espectacular y muy interesantes todas sus aportaciones; especialmente me preocupa bastante la generación de niños de cristal que estamos creando... Otra de las que comparto es que lo más correcto es normalizar la situación (con respecto a niños de altas capacidades en clase).

No me queda claro si los niños de altas capacidades tienen hipersensibilidad estimular, sé que en el TEA es una de sus cualidades (soy madre de un autista de alto funcionamiento y algunas que ha nombrado Carlos las hemos sufrido)...
Lo que me sorprende es que los TEA compartan algunos rasgos con altas capacidades; rigidez, literalidad, escasez o falta de interés por relaciones sociales, memoria eidética... 
Creo que lo más importante es que tanto familias, educadores, orientadores y terapeutas vayan en la misma dirección y tengan una comunicación muy fluida entre ellos.

David, vaya dos frases más románticas has soltado (yo te esperaba más heavy jeje). Espero que Manuel no te la liase mucho...

Mil gracias por otra semana más! ❤️ 
Fantástico el tema. Me ha gustado muchísimo y me ha sorprendido la infinidad de información que habeis dado. En algunas cuestiones pebsaba justo lo contrario.
muy muy bueno el programa. Está genial que abráis el abanico de temas
me ha encantado el programa, como siempre los centinelas se empapan para orepararn los programas y traen a auténticos especialistas en los temas ya sean profesionales o por experiencias propias. yo me tiré toda la EGB solicitando más temario pq me aburría en clase. nunca estudie, solo con escuchar en clase sacaba 10. de vez en cuando me ponían un 4 porque "vivía de las rentas". en BUP y COU suspendía pq me piratbs de las clases. aburrimiento y me cargué la media de selectividad. 
estudié grado de fp rama sanitaria y totalmente feliz!!. Ayudar a los demás es mi pasión sea de la firma que sea. no todos tenemos que ser jefes para ser feliz, lo es quien disfruta de su trabajo pero sobretodo de la vida.
centinelas sois la caña
Es la primera vez que comento, aplaudo enormemente este episodio. Soy madre también y quiero decirle a Miriam que en casa no tenemos la misma situación, la entiendo perfectamente cuando dice que sólo una madre sabe lo que es el día a día con su propio hijo. Manuel llegará donde él quiera llegar, y será muy feliz...ya veréis como sí! Yo es lo mismo que quiero para el mío, independientemente de la profesión que elija, si tiene más o menos amigos etc.

Un placer también volver a escuchar a Rocío, sólo puedo decir que estoy de acuerdo en todo lo que ha comentado sobre la educación de los niños: fomentar el que si se caen, hay que levantarse y seguir hacia adelante. Con tanta sobreprotección no se llega a ningún sitio más que a que haya más adultos inseguros y dependientes de otros.

Aún a riesgo de parecer "Tolosa" 😉: aunque todos lo decimos y lo entendemos, es erróneo referirse a los indios como hindúes porque en la India también se profesan otras religiones.

Y los más conocidos por todos como "indios" , lo correcto es referirse a ellos como nativos americanos.

Coeficiente intelectual también es incorrecto, Rocío varias veces ha dicho cociente (término correcto) intelectual 😉.

Que nadie lo tome a mal! Yo cuando digo alguna palabra o término de manera equivocada me gusta saber y que me informen de cuál es el correcto 😅.

Un abrazo a todos los Centinelas! 
Bueno, ya escuchado al completo, enhorabuena por el programa que os habéis currado!!! La verdad tenía apenas una idea vaga de lo que supone ser un superdotado, muy vaga, y me ha resultado muy didáctico el programa, y habéis conseguido que resulte muy interesante y ameno. Cómo siempre, tb habéis conseguido que hayan momentos, Davinia me ha sacado una sonrisa cuando en la segunda parte ha dicho como que sería interesante tenerlos a todos en un grupo de WhatsApp, aunque he pensado que quizá no hablaría nadie🤷, pero los perfiles y los estados también estarían curiosos de ver😂
Gracias por vuestro tiempo, trabajo y generosidad!!!
Un pasadón este centinela, lo mejor de lo mejor. Fantástico Carlos conduciendo el programa sin dejar detalle, e increíbles la madre y la psicóloga hablando de algo que hasta hace 5 minutos a todos nos daba la sensación de que era motivo de euforia y de alegría tener un hijo superdotado, cuando es mucho más duro de lo que la realidad demuestra. No podía yo pensar que tener un hijo de esas características podía ser tan complejo y delicado. Gracias por el programa.
Habéis estado de 10. Qué grandísimo podcast con un Carlos Bustos magistral  sabiendo llevar el programa a lo más importante, la concienciación social. 👍🏼
Como madre de un hijo con AACC, quiero  dar mi enhorabuena a la mamá de Manuel. Sin duda, con su sabiduría y su amor, conseguirá hacer realidad     todos sus deseos respecto a él.
Y de nuevo, gracias a todos por el programa, por atreveros a tratar este tema en profundidad, mas allá de estereotipos y tópicos ( que es en lo que se queda la mayoría). Ha estado genial este programa.
Fantástico programa. Carlos no sé cómo lo haces pero creas un ambiente que invita a que os salgan estos grandes programas. 
Felicidades
Ser sociable esta muy sobrevalorado, y si no eres sociable, serás más feliz con tu sociabilidad limitada, sin duda. Cada uno es como es y nada es mejor ni peor.
gracias, mil gracias por tratar este tema. Manuel es un calco de mi hijo, no he podido evitar llorar escuchando a su madre porque me he visto reflejada en cada palabra suya.
Es muy importante la deteccion en los colegios, via test, p. ej. porque las AA CC si no se atienden debidamente dsn lugar a fracaso escolar. Estos niños necesitan una atencion específica, igual que con niños con deficits de cualquier tipo. Tienen derecho a desarrollarse en plenitud.
Les recomiendo encerecidamente el libro " Delasiado inteligente para ser feliz" de Jeanne- Siaud Facchin. A los padres les ayudará a comprender a sus hijos de AA CC e incluso algunos progenitores se verán "retra5ados" y comprenderán que ellos tambien lo han sido, pero les faltó ser detectados, como en mi caso.
El programa ha sido excepcional en todos los sentidos y las invitadas junto con Davinia han estado sensacionales. Particularmente, me he sentido muy identificado con las opiniones ya que soy papá de un joven con Asperger (Ojo una condición, que no una enfermedad o una discapacidad) y en ciertos aspectos he visto algunos reflejos de lo que ha sido/es ciertos comportamientos de mi hijo. Un abrazo gigantesco y muchísimas gracias por el ingente esfuerzo. 
gran programa, que suerte poderos escuchár todos los jueves, siempre se aprende  con vosotros, felicidades
Un programa increíble, bestial y con una sinceridad extraordinaria. 
felicidades me habéis ayudado mucho a entender muchas cosas que no sabías muchas gracias de verdad de corazón.
Os felicito por lo bien que habéis tratado el tema y os agradezco el esfuerzo por derribar mitos y estereotipos sobre las AACC. Suscribo todo lo que habéis explicado. Soy adulta superdotada con dos hijos con altas capacidades y me he sentido muy identificada. Sólo quiero hacer un par de apuntes. el término Altas Capacidades engloba talento (simple y complejo), superdotación y precocidad intelectual. Cualquier persona con un percentil de 95 o más en una area de las que conforman la inteligencia se considera talentosa y por lo tanto, de altas capacidades, aunque su CI global no llegue a 130. Otra aclaración que creo que es importante es que en AACC preferimos no usar el término "diagnóstico" sino "detección", ya que no se trata de un trastorno ni enfermedad. ¡Un saludo!
Felicitaciones por el programa, que se debe hacer si crees tener un crio, como mateo, donde hay que ir? pues en el colegio de todo menos ayudar, y ahora el  instituto peor, hasta decirnos que posible malos tratos por nuestra parte el niño es a si.... 
os felicito por el programa .me siento identificado totalmente . yo a los 37 años descubrí que tenía tdh . he tenido muchísimos problemas de pequeño y nunca fui comprendido por los profesores ni mis madres a día de hoy se que lo tengo y cada día busco ser mejor que ayer . y si .es un Royo casi todo lo que conlleva este trastorno pero cuando hay algo que me estimula muchísimo lo aprendo 10 veces más rápido que cualquier neurotipico pero me resta muchísimo los demás síntomas pero sigo luchando día a día y intento no caer en depresión y frustración .hay tratamientos farmacológicos y ayuda de expertos a día de hoy . quien sabe si con 6 años me lo fueran detectado podría haber llegado más lejos pero bueno yo ahora sí estoy feliz .gran programa 
me ha encantado el programa pero os ha faltado hablar a raíz de los sentimientos de este tipo de niños de los niñ@s NAS, (niños con alta sensibilidad), creo que comparten muchas características y hubierais puesto el broche a un programón, no obstante os doy la enhorabuena y os agradezco todos los programas cada semana.
un abrazo de un centinela del misterio más.
Y yo solo me pregunto cuántas pero solo nos habrá que no saben que tienen estas capacidades y están sufriendo
No conocía este podcast pero me llamó la atención el tema y lo puse a ver que tal.
Soy parte afectada por mi hijo pequeño y les puedo decir que han hecho ustedes un trabajo impecable. 3 horas amenas que se me pasaron volando, pero lo importante es el contenido riguroso y muy profesional.
Voy a recomendar que escuchen este podcast a mi entorno de padres compañeros de “problemática”, porque ciertamente es un problema en que sufrimos aunque parezca increíble. Me identifico en la totalidad con la madre de Manuel.
Gracias, deberian usar y recomendar este programa muchos psicólogos y profesores de escuela primaria y secundaria.
Casi con seguridad se puede decir que en muchos casos se diagnosticado TDAH. (trastorno deficit de atencion) a niños con altas capacidades.
De hecho creo que en mayor o menor medida todos "destacamos" en algunos ámbitos y tenemos "carencias" en otros... destancando o pasando inadvertidos. 
Me ha encantado el programa! La mamá de Manuel me ha emocionado,y la psicóloga maravillosa. 
Casi con seguridad se puede decir que en muchos casos se diagnosticado TDAH. (trastorno deficit de atencion) a niños con capacidades...
me ha gustado mucho la segunda parte del programa. la primera se me ha echo pesada aun asi gracias por vuestro trabajo y gracias a Mirian 
Si Rocío se expresa así con todos los temas que se toquen en el centinela y no solo con lo que conozca, será una de las mejores incorporaciones de la historia del programa. 
Enhorabuena por vuestro gran trabajo.
Tenemos que deciros que este es uno de los mejores programas que habéis realizado en lo que va de año. Muy completo y con los invitados perfectos. Un grandioso documental de matrícula de honor por utilizar el simil académico. Don Carlos Bustos se consolida como uno de los 3 más grandes radio periodistas del momento.
Gracias por vuestro excelso trabajo.
hola Carlos y cía, devolución admitir que pese a que escucho el programa desde hace años pues es la primera vez que comento, pero el tema que habéis tocado hoy me chirría de manera personal y hay algo que no habéis tocado en buestro programa, es como hablar de otra persona y saber que piensa...... hay personas con altas capacidades que no lo han sabido nunca, ahun hoy siguen sin saberlo saben que son diferentes y no saben por qué,  y lo interesante sería que ellos explicasen como ven el mundo y la sociedad y si son felices o no, la inteligencia es algo que la gente no entiende y muchas veces es más una maldición a una virtud......
Me ha gustado mucho el programa! Las invitadas han estado dinámicas y hablando con sinceridad.
Estoy muy de acuerdo con los diferentes aspectos que se han planteado. Rocío ha comentado el tema de la educación bilingüe, es una realidad, así como la influencia de la familia, conozco un caso. 
Los diferentes sistemas de aprendizaje, yo en particular tengo mis reservas en la aplicación del método Montessori de una manera tan generalizada, se ha puesto de moda y no se aplica correctamente. 
El método de Singapur para la enseñanza de las matemáticas, me parece muy necesario. 
Estos temas o todo lo que tenga que ver con la mente etc.. desde su parte espiritual,, hasta donde querais! me gustan 👌🏻
Confirmo totalmente con lo que habéis dicho,  son niños muy selectivos con sus amistades  son muy activos, muy curiosos les gusta aprender pero no estudiar,  necesitan continuamente una motivación. Tengo una hija en protocolo en altas facultades y afirmó todo lo que habéis comentado. 
hola, un saludo desde el oeste de Australia( Western Australia). Vivo en esta parte del mundo pero soy nacido en Costa Rica. Descubrí el Centinela del misterio por casualidad, al descubrir la aplicación  Ivoox, y ahora me he quesado enganchado, he estado ollendo episodios pasados a ritmo de 1 diario, a ver cuabto me lleva ponerme al día.Me encantan los programas y la temática variada que tienen.
Saludos desde el mas allá.. mas alla de España y Latinoamerica 🤣🤣
buenas,escucharé el podcast en el trabajo, luego critico un poco🤣🤣
Fuera broma, tiene muy buena pinta el programa. Gracias como siempre por crear contenido no trillado y siempre novedoso. Eso es muy bueno.Opino después. Saludos centinelas.
Yo conocí un caso.
Se pasó de lista y la encerramos en el trastero.Es mi suegra,como no.
Don Peypee, Ojo al gato, Don Javier, o otros amigos centinelas, se les saluda !! 
Buenas madrugadas Centinelas, estaba tan abstraído con el programa que olvidé saludar
Davi, bella persona y Superdotada en conseguir transmitirlo atreves de las ondas sonoras que viajan por el aire hasta llegar a nuestros yunques martillos, etc.




Una hora de retraso llevo!!!!😩. Buenas noches centinelas!
Que larga se hace la semana.  Vamos a escuchar el programa. 
Buenas noches centinelas!😉
Saludos a todos.
Vamos a escuchar.
Buenas noches centinelas
Buenas noches Centinelas 🤗
si tienes esa mente en un país como el nuestro.... la paredes del infierno se alejan aún más. En un microclima social como el nuestro, donde se iguala por lo bajo (hasta lo más bajo), nos sobran los inteligentes y nos faltan tontos para llenar la fiesta.
Centinelas, buenas noches ...a escuchar, vamos 🥰
Buenas noches centinelas....👏👏👏 a escucharos sin falta....
holaaaa 
Buenas noches Centinelas. Un abrazote para todos.