Música y sentidos. Episodio 5

Esto es vínculos un programa sobre música educación infancia y familia y hoy estrenamos el episodio cinco comenzamos a hola como estas bienvenida bienvenida a vínculos tu podcast sobre música educación infancia y familia soy silvia galán hernández creadora de vínculo música desde bebé y estoy feliz y encantada de poder ser tú anfitriones guía una semana más en este viaje a través de la educación musical temprana porque mi principal objetivo es que la familia y tu seáis los protagonistas no sólo dentro y fuera del aula sino también aquí en este canal y que la música funcione como herramienta de unión aprendizaje y felicidad así que si eres madre padre educador educador estudiante o cualquier figura que tiene la suerte de vivir cerca de un bebé o peque de cera cinco años y además te interesa formar parte de su evolución su aprendizaje y su crecimiento a través de la música este es tu podcast es para ti en el capítulo de hoy te hablaré de la música como herramienta de comunicación y aprendizaje a través de los sentidos hablaremos en los distintos canales de información el auditivo el visual el táctil y el curso olfativos de como descubrí este maravilloso tema de sus cualidades y de cómo se pueden potenciar y trabajar con música te voy a contar todas mis ideas y reflexiones porque sé que te llevan a interesar allá vamos sígueme en las redes sociales de instagram y facebook y disfruta de recursos gratuitos noticias y muchas novedades además en spotify puedes visitar el vínculo desde bebé y unirte a la comunidad guardar o darle me gusta a las distintas listas de reproducción señaló especialmente para ti y que voy actualizando y remando cada semana recuerda que me guarda y dale a me gusta como ya sabes vínculo música desde bebé se centra en la educación musical temprana y los pilares que sustentan y que ya el propio título de este podcast las cita a la perfección son la música la educación la infancia y la familia en torno a estas palabras clave voy construyendo piedra piedra este proyecto así como preparando y diseñando las programaciones de cada curso con el objetivo de mejorar la calidad de la metodología y animar a las personas como tú a apoyar este tipo de educación una de estas programaciones se convirtió en una de las mejores experiencias y con ella puede investigar y ahondar más sobre cómo la música conecta con los sentidos que tenemos para conocer y relacionarnos con el mundo que nos rodea y sirve a su vez de herramientas de comunicación y aprendizaje durante estos cinco años que llevo con este proyecto madre mía que rápido han pasado he sido partícipe de la evolución y el cambio en los niños y niñas de cinco años que acuden a las sesiones así como de los adultos de referencia que los acompañan las melodías y los necesitados interpretados con la voz son el foco principal sobre el que se construyen las dinámicas musicales la música se presenta como un lenguaje con toda su riqueza de matices interpretativa vivos métricas tonos y modos posibilitado un aprendizaje activo global y profundo del mismo la observación me ha permitido percibir la existencia de diferencias y similitudes en la recepción de este mensaje musical en la forma de experimentar interactuar con la música y en las respuestas un mismo estímulo musical pero me pregunto por qué ocurre esto porque la interacción con la música es distinta como puedo yo adecuar el mensaje musical para lograr una estimulación y aprendizaje significativo para todos estas preguntas me llevaron a encontrar a tocarme con un tema que para mi es apasionante los sentidos o canales de información es decir el oído la visión el tacto y el justo olfato siempre me ha llamado especialmente la atención como las personas percibimos experimentamos interpretan comprendemos reconocemos y nos relacionamos con el mundo desde que soy educadora intento buscar estrategias didácticas idóneas para que mi alumnado de