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By OCTAEDRO EDITORIAL CONVERSACIONES DE EDUCACIÓN
PEDAGOGIA DEL DECRECIMIENTO

PEDAGOGIA DEL DECRECIMIENTO

5/4/2024 · 21:52
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Description of PEDAGOGIA DEL DECRECIMIENTO

Charlamos con Enrique Javier Díez Gutiérrez

Nuestras sociedades se han construido sobre la idea del crecimiento continuo y el progreso. Hoy en día, estamos viendo la imposibilidad de continuidad, tanto de la especie, como del planeta. ¿Cómo podemos habitar este presente? ¿Cómo educar en él, haciendo de la educación parte de la solución y no del problema? ¿Qué propuestas podemos crear y llevar a la práctica? Reflexionamos sobre todo ello con Enrique Javier Díez Gutiérrez, autor del libro Pedagogía del decrecimiento. Educar para superar el capitalismo y aprender a vivir de forma justa con lo necesario.

Enrique Javier Díez Gutiérrez, profesor de la Universidad de León (España). Director de la investigación europea Construcción de una Europa inclusiva y democrática frente al auge del fascismo y la xenofobia.

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Bienvenidos y bienvenidas a octaedro educación un espacio de encuentros con autoras y autores de diálogos entorno a libros para poder seguir preguntándonos si otra educación es posible nuestras sociedades han construido sobre la idea del crecimiento continuo y el progreso uso una continuidad que hoy en día hemos visto que es imposible tanto para la especie como para el planeta el sistema capitalista está en la base del problema es un sistema cuyo origen está enraizado con el colonialismo con la modernidad que fue imponiendo esta idea mecanicista de la tía guerra del planeta como algo de lo que meramente extraer recursos la naturaleza como algo a domesticar como humanos nos hemos situado no sólo separados de la naturaleza sino por encima de ella la consecuencia de todo esto hemos olvidado nuestra interrelación nuestra interdependencia radical hemos olvidado que somos seres codependientes y actualmente estamos asistiendo a una emergencia climática a un colapso hoy en día aún estamos inmersos en el sistema capitalista que impone este modelo de producción y de consumo desmedido sin l límites y es un sistema que no solamente perpetúa una desigualdad sino que necesita de esta desigualdad para mantenerse un modelo el capitalista que utiliza la vida humana y no humana como meros recursos cómo podemos entonces a evitar este presente cómo podemos educar en él y hacer de la educación parte de la solución y no del problema qué propuestas podemos crear y podemos llevar a la práctica para hablar de todo esto hoy tenemos enrique javier díez gutiérrez profesor en la facultad de educación de la universidad de león enrique ha sido también maestro de primaria profesor de secundaria ya ha sido orientador en institutos y responsable de la atención a la diversidad en la administración educativa es también autor de varias obras entre ellas las más recientes educación anti fascista o pedagogía del decrecimiento el tema que nos atañe hoy también es impulsar integrante del colectivo de docentes del profesorado universitario uni digna por una universidad al servicio del bien común y comprometida socialmente es miembro del foro de sevilla por otra política educativa miembro de redes por una nueva política educativa vicepresidente del foro por la memoria de león y secretario de la asociación prometeo hombres por la igualdad de león bienvenido enrique muchas gracias por es un placer tenerte aquí bueno para comenzar quería preguntarte por la base por el concepto de decrecimiento sobre todo para las personas que no estamos familiarizadas con el tema el crecimiento realmente su movimiento político económico y social que los defiende es reducir la producción material y el consumo para asegurar la supervivencia del planeta y de las futuras generaciones lo que estamos viendo es que estamos agotando el planeta que no tiene recursos suficientes sobre todo para cumplir los deseos de esa élite del norte global se trata por lo tanto diseñar a vivir más simplemente para que los demás puedan vivir simplemente que diría gandhi es de hecho una enmienda a la totalidad al sistema capitalista realmente al sistema económico social y mental del capitalismo en definitiva el decrecimiento representa una manera de relacionarnos con el mundo con la naturaleza con las cosas y los seres que pueda ser útil versal izada y cambiando la pregunta que no es el de crecimiento en el sentido de cuáles crees que son las creencias erróneas más comunes que la gente puede asociar al concepto de decrecimiento pues en primer lugar tendríamos que decir que no se trata de vivir todos en la miseria ni renunciar a las conquistas de la ciencia y la técnica o volver a vivir en las cavernas son caricaturas que se ponen a veces del decrecimiento y que no tienen nada que ver la finalidad además en segundo lugar lugares que no se trata de decrecer absolutamente sino hacerlo de forma equitativa y justa hasta unos ritmos que se acoplen a los ciclos naturales y que permita que todas las personas y todos los pueblos del mundo cubramos nuestras necesidades básicas de forma respetuosa eso sí con el ecosistema planetario y tampoco se plantea que quienes bueno no llegan a fin de mes

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