Pensamiento Crítico: Educar para Pensar.

Océano sofía la aventura del conocimiento y el viaje interior a través del mar un programa dirigido y presentado por alberto de zunzunegui balvin océano sofía es la búsqueda del conocimiento la cultura y los valores humanos a través de la navegación en el decía josé ortega y gasset siempre que enseñes enseña a la vez a dudar de lo que enseñas y es que donde no existe la duda no puede haber preguntas sin preguntas no hay respuestas sin respuestas no puede haber aprendizaje por qué separado y con acento en la e antecede siempre al porque junto y sin tilde y ese por qué separado es paradójicamente lo que acerca une y solidifica el vinculo afectivo entre padres e hijos abuelos y nietos lo que hilvana generaciones lo que cultiva el habla y la razón lo que mueve corazones la ignorancia la curiosidad la ilusión y la inocencia de la infancia dan lugar a preguntas inagotables que son consustanciales a la misión de exploración a través de la cual vamos delimitando la geografía de la vida es aquí donde entran en juego la actitud y los conocimientos que los padres van a poder transmitir a sus hijos su conjunto de valores creencias nivel cultural educación y experiencia vital contribuirán de forma positiva o negativa a moldear el carácter del niño y su personalidad por ello el aprendizaje no será siempre el mismo y la capacidad de los padres a la hora de enseñar establecerá invariablemente algunas diferencias pero salvo excepciones el rasgo común habrá sido la bondad de sus padres el amor que sienten por sus hijos la vocación y el interés por dejarles lo mejor de ellos mismos es la búsqueda del bien lo que subyace en las respuestas incluso aun cuando estas sean torpes parcas incompletas o sesgadas a veces se puede hacer de hecho el bien con una pequeña mentira los padres son conscientes de su hace tendente sobre los hijos en las primeras etapas de la vida de su fragilidad e inocencia de su capacidad para orientarles en una determinada dirección en definitiva del poder que tiene sobre ellos pero es el amor por los hijos el sentido del deber y la responsabilidad lo que permite utilizar ese poder de forma constructiva y buscando lo mejor para ellos a salir del entorno familiar todo empieza a cambiar los maestros de vocación van desapareciendo me refiero a aquellos que todavía aman su trabajo y son conscientes del relevante papel que están llamados a desempeñar seguramente nuestra sociedad ya no los valora como debería no es consciente de su importante cia de que ponemos en sus manos la educación de nuestros hijos de que su futuro depende en buena medida de esos maestros de lo que sean capaces de enseñarles enseñarles ante todo a pensar y más allá de esa frontera que marca el final del territorio cercano y menos hostil empiezan los vaivenes y las diferencias se agudizan con comportamientos dispares donde lo brillante convive con frecuencia con lo decadente y hasta lo miserable incluida la ideologización y politización de la enseñanza es ahí donde la política hunde sus garras en el corazón de la educación que pasa a convertirse en herramienta para deformar antes que para formar en ignorancia antes que el conocimiento en cadenas que esclavizan antes que nada las palabras para volar las preguntas se ignoran las respuestas brillan por su ausencia la realidad se oculta la libertad incómoda es ahí donde el pensamiento crítico es perseguido donde el aprendizaje desaparece donde la ciencia encuentra la muerte donde la bondad no está presente tampoco la verdad ni siquiera la belleza por eso ahora y siempre piensa piensa fue cero listo