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Alejandra Jiménez
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Proceso enseñanza-aprendizaje. Estrategias de participación. Propuesta de aplicación en la enseñanza de la Química como Ciencia. Tarea Didáctica del Aula Universitaria. Programa de Actualización Docente PAD. Participante: Alejandra Linssey Jiménez febrero 2019
Proceso enseñanza-aprendizaje. Estrategias de participación. Propuesta de aplicación en la enseñanza de la Química como Ciencia. Tarea Didáctica del Aula Universitaria. Programa de Actualización Docente PAD. Participante: Alejandra Linssey Jiménez febrero 2019
Bienvenida aula virtual
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Alejandra Jiménez
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00:59
Bienvenida
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Alejandra Jiménez
--Bienvenida al curso "Principios de Neuroquímica del Comportamiento Sexual". Actividad evaluada dentro del diseño del aula virtual AULA14C12019. Evaluación dentro del Programa de Actualización Docente PAD-Universidad de Los Andes-ULA. Mérida-Venezuela--
01:37
Neurociencia y sociedad
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Alejandra Jiménez
Asignación de trabajo para el aula virtual. Tarea evaluada del Programa de Actualización Docente PAD-ULA.
01:35
Análisis y opinión personal
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Alejandra Jiménez
Análisis y Opinión personal acerca de la inclusión y la necesidad de aprender comunicación asertiva en toda área del saber. Tema 1: Elementos y aplicaciones del Diseño Genérico para la Docencia Estratégica. Programa de Actualización Docente PAD. Alejandra Jiménez 2019
08:21
Estrategias de participación
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Alejandra Jiménez
Proceso enseñanza-aprendizaje. Estrategias de participación. Propuesta de aplicación en la enseñanza de la Química como Ciencia. Tarea Didáctica del Aula Universitaria. Programa de Actualización Docente PAD. Participante: Alejandra Linssey Jiménez febrero 2019
01:48
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