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Los clásicos y el fascismo
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Los fascismos se nutrieron de la imagen de Grecia y Roma para crear sus mitos; la utilizaron para definir comportamientos, modelos y estéticas. Para hacerlo, instrumentalizaron tanto estructuras sociales arcaicas como nuevísimas tecnologías al Servicio de una estética muy determinada. Estudiar todos estos aspectos nos puede ayudar a entender el pasado y la manera como determina aspectos del presente, y también a extraer conclusiones sobre nuestro comportamiento presente y futuro.
Los fascismos se nutrieron de la imagen de Grecia y Roma para crear sus mitos; la utilizaron para definir comportamientos, modelos y estéticas. Para hacerlo, instrumentalizaron tanto estructuras sociales arcaicas como nuevísimas tecnologías al Servicio de una estética muy determinada. Estudiar todos estos aspectos nos puede ayudar a entender el pasado y la manera como determina aspectos del presente, y también a extraer conclusiones sobre nuestro comportamiento presente y futuro.
3/3 Marisa Siguan: Los clásicos y el fascismo
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Los clásicos y el fascismo
29.01.20
Los fascismos se nutrieron de la imagen de Grecia y Roma para crear sus mitos; la utilizaron para definir comportamientos, modelos y estéticas. Para hacerlo, instrumentalizaron tanto estructuras sociales arcaicas como nuevísimas tecnologías al Servicio de una estética muy determinada. Estudiar todos estos aspectos nos puede ayudar a entender el pasado y la manera como determina aspectos del presente, y también a extraer conclusiones sobre nuestro comportamiento presente y futuro.
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2/3 Marisa Siguan: Los clásicos y el fascismo
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Los clásicos y el fascismo
22.01.20
Los fascismos se nutrieron de la imagen de Grecia y Roma para crear sus mitos; la utilizaron para definir comportamientos, modelos y estéticas. Para hacerlo, instrumentalizaron tanto estructuras sociales arcaicas como nuevísimas tecnologías al Servicio de una estética muy determinada. Estudiar todos estos aspectos nos puede ayudar a entender el pasado y la manera como determina aspectos del presente, y también a extraer conclusiones sobre nuestro comportamiento presente y futuro.
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1/3 Marisa Siguan: Los clásicos y el fascismo
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Los clásicos y el fascismo
15.01.20
Los fascismos se nutrieron de la imagen de Grecia y Roma para crear sus mitos; la utilizaron para definir comportamientos, modelos y estéticas. Para hacerlo, instrumentalizaron tanto estructuras sociales arcaicas como nuevísimas tecnologías al Servicio de una estética muy determinada. Estudiar todos estos aspectos nos puede ayudar a entender el pasado y la manera como determina aspectos del presente, y también a extraer conclusiones sobre nuestro comportamiento presente y futuro.
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Arxiu Institut Humanitats de Barcelona
Cursos i conferències de filosofia, literatura, història, art, cinema, teatre. Les nostres activitats tenen lloc al CCCB. Recupera totes les sessions a l'Arxiu multimèdia: https://www.instituthumanitats.org/ca/multimedia Updated
Cervantes y Shakespeare. Una lectura comparada
Cuando se celebran cuatrocientos años de la muerte de Shakespeare y Cervantes, los dos grandes escritores de la modernidad occidental, el Institut d'Humanitats de Barcelona organiza un ciclo de conferencias que propone una lectura comparada de su obra.
Shakespeare y Cervantes cambiaron para siempre la visión del hombre y el mundo. Nuestras preguntas siguen vivas gracias a sus personajes y a sus historias. Ambos escritores fueron, además de contemporáneos, testigos de los profundos cambios políticos, culturales y sociales que se vivieron en Inglaterra, España y al largo de toda Europa en el tránsito decisivo y apasionante del siglo XVI al XVII. De todo ello nos hablarán tres reconocidos especialistas, críticos y profesores, en conferencias divulgativas, amenas e iluminadoras, pensadas para el gran público, aquel para el que escribieron tanto Cervantes como Shakespeare. Updated
La tragèdia, 1. Des de Grècia fins al segle XVII
La tragèdia és un gènere exclusiu d’Occident que tracta els principals problemes humans amb radicalitat. Per tal d’estudiar els seus fonaments i el seu desenvolupament, l’Institut d’Humanitats dedica un llarg curs a la qüestió. La primera parte, que ara presentem, explora el naixement de la tragèdia a Grècia i la seva evolució passant per Roma, el cristianisme, el Renaixement, fins a arribar al Barroc. La segona part del curs, programada per la tardor de 2019, estarà dedicada a la tragèdia dins la modernitat, des del segle XVII fins als nostres dies. Updated
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Les arrels de l'odi
Durant l'edat mitjana, Catalunya va viure el naixement dels mecanismes repressius que van configurar la persecució de minories socials i religioses. Com es va dur a terme aquesta persecució? Quins van ser els seus protagonistes? Què els va motivar?
En aquest curs farem un recorregut a través d'aquells qui van perseguir i reprimir des de l'àmbit de la predicació, de la justícia o dels tribunals inquisitorials. Tot plegat ens ajudarà a comprendre les arrels d’un odi contra determinats col·lectius que ha traspassat les barreres de la seva època. Updated
La política de las pasiones
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La biblioteca. Imaginari i història d'una idea
Què representa, en la història del coneixement, la idea de la biblioteca? Com han anat canviant la seva funció i el seu significat?
De la quimera de la biblioteca total, capaç de contenir i conservar tota la saviesa acumulada per l’esperit humà, a la utopia actual de l’accés lliure a la informació, aquest curs es proposa explorar la trajectòria, els sentits i les imatges que s’han anat adherint al llarg del temps a la idea de la biblioteca. Updated