COMunitats

Hola! Som un grup de 3r d'ESO de l'Institut Santa Eulàlia de l'Hospitalet de Llobregat. Aquest curs hem participat a la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Una de les activitats ha consistit en conèixer iniciatives d'Economia Social i Solidària i aquí pots escoltar un relat sonor de com ho hem viscut. Nosaltres vam fer servir la gravadora 1 i un kit de ràdio acompanyades per Akwaba i COMSOC. Un relat sonor fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament

Hola! Som un grup de 3r d'ESO de l'Institut Santa Eulàlia de l'Hospitalet de Llobregat. Aquest curs hem participat a la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Una de les activitats ha consistit en conèixer iniciatives d'Economia Social i Solidària i aquí pots escoltar un relat sonor de com ho hem viscut. Nosaltres vam fer servir la gravadora 6 i un kit de ràdio acompanyades per Akwaba i COMSOC. Un relat sonor fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Hola! Som un grup de 4t d'ESO de l'Institut Santa Eulàlia de l'Hospitalet de Llobregat. Aquest curs hem participat a la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Una de les activitats ha consistit en conèixer iniciatives d'Economia Social i Solidària i aquí pots escoltar un relat sonor de com ho hem viscut. Nosaltres vam fer servir el format tertúlia i ens vam plantar devant d'un kit de ràdio acompanyades per Akwaba i COMSOC. Una tertúlia radiofònica fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Hola! Som un grup de 3r d'ESO de l'Institut Santa Eulàlia de l'Hospitalet de Llobregat. Aquest curs hem participat a la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Una de les activitats ha consistit en conèixer iniciatives d'Economia Social i Solidària i aquí pots escoltar un relat sonor de com ho hem viscut. Nosaltres vam fer servir la gravadora 3 i un kit de ràdio acompanyades per Akwaba i COMSOC. Un relat sonor fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Hola! Som un grup de 4t d'ESO de l'Institut Santa Eulàlia de l'Hospitalet de Llobregat. Aquest curs hem participat a la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Una de les activitats ha consistit en conèixer iniciatives d'Economia Social i Solidària i aquí pots escoltar un relat sonor de com ho hem viscut. Nosaltres vam fer servir la gravadora 7 i un kit de ràdio acompanyades per Akwaba i COMSOC. Un relat sonor fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Hola! Som un grup de 4t d'ESO de l'Institut Santa Eulàlia de l'Hospitalet de Llobregat. Aquest curs hem participat a la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Una de les activitats ha consistit en conèixer iniciatives d'Economia Social i Solidària i aquí pots escoltar un relat sonor de com ho hem viscut. Nosaltres vam fer servir la gravadora 2 i un kit de ràdio acompanyades per Akwaba i COMSOC. Un relat sonor fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

L'alumnat 6èB de l'escola Ernest Lluch de l'Hospitalet de Llobregat comparteix en format de relat sonor la seva experiència a dues iniciatives locals d'Economia Social i Solidària. Fes click i escolta què passa a Pomezzia i a la Florida s'Aveïna. Aquest pòdcast és el fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

L'alumnat 6èB de l'Ernest Lluch de l'Hospitalet de Llobregat comparteix en format de relat sonor la seva experiència a dues iniciatives locals d'Economia Social i Solidària. Fes click i escolta què passa a Pomezzia i a la Florida s'Aveïna. Aquest pòdcast és el fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

L'alumnat 6èB de l'escola Ernest Lluch de l'Hospitalet de Llobregat comparteix en format de relat sonor la seva experiència a dues iniciatives locals d'Economia Social i Solidària. Fes click i escolta què passa a Pomezzia i a la Florida s'Aveïna. Aquest pòdcast és el fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

L'alumnat 6èA de l'escola Ernest Lluch de l'Hospitalet de Llobregat comparteix en format de relat sonor la seva experiència a dues iniciatives locals d'Economia Social i Solidària. Fes click i escolta què passa a Pomezzia i a la Florida s'Aveïna. Aquest pòdcast és el fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

L'alumnat 6èA de l'escola Ernest Lluch de l'Hospitalet de Llobregat comparteix en format de relat sonor la seva experiència a dues iniciatives locals d'Economia Social i Solidària. Fes click i escolta què passa a Pomezzia i a la Florida s'Aveïna. Aquest pòdcast és el fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social.

L'alumnat 6èA de l'escola Ernest Lluch de l'Hospitalet de Llobregat comparteix en format de relat sonor la seva experiència a dues iniciatives locals d'Economia Social i Solidària. Fes click i escolta què passa a Pomezzia i a la Florida s'Aveïna. "Nosaltres som ALEX, CEDRIC, GURLEEN, MARTIN, ISABEL, ALEXIA, HIXA i TANA. Vens amb nosaltres? Et portem de viatge a través del so”. Aquest pòdcast és el fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de l'Hospitalet de Llobregat Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

En aquest pòdcast, l’alumnat de 4t de l'Institut Escola ARTS del barri d' Hostrafrancs, districte Sants-Montjuïc, presenta la seva experiència de la segona fase del projecte "Comunitats, Relacions Sostenibles a l’Escola i al món". Des de l’emisora Ona de Sants, locuten un programa inspirat en la seva visita a Abarka, una cooperativa sense ànim de lucre d'iniciativa social, que neix de la necessitat d'autoorganitzar-se com a persones migrants i/o racialitzades amb l'objectiu de donar solució a certs problemes derivats del racisme a nivell laboral i social. S’autodenominen “activistes gastronòmics” i creuen en el poder de la gastronomia com a eina per generar oportunitats laborals de qualitat, mentre s'empoderen les persones de la comunitat posant en valor la riquesa de les cultures africanes. Tertúlia fruit de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de Barcelona Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Els Epic Rilletes, del grup de 6èC del Cèsar August, ens porten un pòdcast al que relaten que va passar quan van visitar La Teulada, una xarxa de cooperatives de la seva localitat que els hi va marcar i El Soterrani, llibreria cooperativa que n´és part. Estàs escoltant la segona temporada del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de Tarragona Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Els Hecty Mectys, del grup de 6èC del Cèsar August, ens porten un pòdcast en el qual relaten que va passar quan van anar d'excursió amb la seva classe per conèixer projectes d'economia social i solidària. Estàs escoltant la segona temporada del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de Tarragona Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Els Raritos, del grup de 6èC del Cèsar August, ens porten un pòdcast al que relaten que va passar el dia que van visitar la llibreria cooperativa del Soterrani a Tarragona. Estàs escoltant la segona temporada del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de Tarragona Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Els Wanpantans, del grup de 6èC del Cèsar August, ens porten un pòdcast en el qual relaten que va passar al Soterrani i a La Teulada, una xarxa de cooperatives de la seva localitat que els hi va marcar. Estàs escoltant la segona temporada del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de Tarragona Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Els Makakos, del grup de 6èB del Cèsar August, ens porten un relat fictici en forma de pòdcast basat en una experiència d'aprenentatge dintre del marc del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món", segona fase La història va d'un grup de locutors de ràdio que un dia acaben a l’Escamot per reparar la seva bicicleta. Per aquesta activitat de la campanya educativa "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món"... Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de Tarragona Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

Els Makarrons, del grup de 6èB del Cèsar August, ens porten un pòdcast en format de mini-ficció en el qual un grup d'amigues i amics parla de la llibreria cooperativa "El Soterrani". L'episodi està basat en una experiència real a la iniciativa literària dintre del marc del projecte "COMUnitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de Tarragona Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social

"Els invencibles", del grup de 6èB del Cèsar August, ens porten un pòdcast en el qual, emulant un informatiu, ens expliquen el que han fet en aquesta campanya educativa. Tot el grup es presenta i després expliquen que es va fer una sortida a La Teulada. I diuen que han après molt... Pòdcast de la segona fase del projecte "COMunitats, relacions sostenibles a l'escola i al món". Impulsa: Fundació Akwaba Amb el suport de: Ajuntament de Tarragona Agència de Cooperació Catalana al Desenvolupament Col·labora: COMSOC- Comunicació Social