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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
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Podcast creado por y para divulgar de manera cercana pero rigurosa el mundo de las Altas Capacidades Intelectuales y talentos especiales.
Dirige y presenta: Rosabel Rodríguez —Psicóloga, Dra. en Psicopedagogía, y profesora de la UIB, donde lleva más de 30 años trabajando en este campo www.altascapacidades-pacis.com—.
Edita: Delia Bento —Licenciada en Matemáticas y en Filosofía, impulsora de la Bienal de Educación paulaeducacion.com—.
Poco a poco, el término Altas Capacidades Intelectuales se ha ido volviendo más habitual y actualmente es cada vez más frecuente conocer a alguien o tener un alumno o alumna con estas características. Rodeadas de estereotipos, de controversia y, a menudo de incomprensión, las altas capacidades siguen siendo unas grandes desconocidas para la mayoría de personas.
Por eso te proponemos que te unas a nuestro podcast, que encuentres unos minutos de descanso para la reflexión para acercarte a conocer y a entender qué significa tener altas capacidades. Porque solo desde el conocimiento puede surgir la comprensión necesaria para poder ofrecer a niñas, niños y adolescentes con altas capacidades las respuestas educativas que necesitan.
Podéis dejar vuestras preguntas, comentarios,... e incluso testimonios
vía email (contalento@paulaeducacion.com) o vía WhatsApp (971259568)
Para uniros al WhatsApp, pinchad en este enlace y os llevará directamente:
https://wa.me/message/2FMSSHCOT7UKP1
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Edita: Delia Bento —Licenciada en Matemáticas y en Filosofía, impulsora de la Bienal de Educación paulaeducacion.com—.
Poco a poco, el término Altas Capacidades Intelectuales se ha ido volviendo más habitual y actualmente es cada vez más frecuente conocer a alguien o tener un alumno o alumna con estas características. Rodeadas de estereotipos, de controversia y, a menudo de incomprensión, las altas capacidades siguen siendo unas grandes desconocidas para la mayoría de personas.
Por eso te proponemos que te unas a nuestro podcast, que encuentres unos minutos de descanso para la reflexión para acercarte a conocer y a entender qué significa tener altas capacidades. Porque solo desde el conocimiento puede surgir la comprensión necesaria para poder ofrecer a niñas, niños y adolescentes con altas capacidades las respuestas educativas que necesitan.
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EPISODIO 93: 20 PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGÍA PARA LAS ACI (2ª parte)
Episode in
CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Comprender cómo aprenden y se desarrollan los estudiantes con altas capacidades intelectuales exige ir más allá de los contenidos académicos. La psicología educativa nos brinda herramientas para comprender el papel de la creatividad, la motivación interna, las metas y la influencia de las expectativas docentes, así como el impacto que tienen las relaciones sociales en el aprendizaje.
Hoy continuaremos nuestro recorrido por los principios psicológicos más relevantes, y veremos cómo podemos adaptarlos para enriquecer la experiencia educativa de niños y adolescentes con ACI, tanto dentro como fuera del aula.
Escríbenos tus dudas y testimonios al email contalento@paulaeducacion.com o a nuestro no 971259568.
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32:23
EPISODIO 92: 20 PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGÍA PARA LAS ACI (1ª parte)
Episode in
CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
La psicología tiene mucho que aportar para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de todos los estudiantes integrando factores como cognición, motivación, interacción social y comunicación. Esto, obviamente, también es válido para los alumnos y alumnas con altas capacidades intelectuales. La psicología nos ofrece, además, perspectivas sobre la instrucción más eficaz, sobre los ambientes que favorecen el aprendizaje y sobre el uso adecuado de la evaluación.
Este episodio es el primero de una serie de tres, comenzaremos a revisar los principios psicológicos más útiles para educar a niños y adolescentes con alto potencial, explorando qué implicaciones tienen y cómo aplicarlos.
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36:11
EPISODIO 91: REINICIAR EL TALENTO. ESTRATEGIAS PARA SUPERAR EL APAGÓN ACADÉMICO (2ª parte)
Episode in
CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Si escuchaste la primera el episodio anterior dedicado al temido “apagón académico” y, sobretodo, si pusiste en marcha alguna de las ideas y estrategias que estuve repasando contigo, puede que ya hayas notado cómo, después de los primeros ajustes, la chispa de tu hijo vuelve a asomar en sus ojos. Sin embargo, el camino para recuperar el gusto por aprender está lleno de curvas: un examen sorpresa, un comentario fuera de tono, un día nublado pueden hacer que la confianza se tambalee de nuevo. Por eso regreso hoy contigo, con segundo episodio donde veremos como podemos sostener los avances y reforzar los cimientos que comenzamos a construir.
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32:24
EPISODIO 90: REINICIAR EL TALENTO: ESTRATEGIAS PARA SUPERAR EL APAGÓN ACADÉMICO (1ª parte)
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Imagina que tu hijo o tu hija, antes fascinado por cada nuevo aprendizaje o descubrimiento, hoy cierra los cuadernos y te dice: «No pienso estudiar más, no quiero ir a la escuela porque no me sirve para nada». A partir de ahí las notas empiezan a caer, los problemas aparecen y tú te preguntas: “¿Cómo puedo arreglar esto?” Si esta situación se parece a la que estás viviendo en casa con tu hijo/hija o en la escuela con tu alumno, este episodio es para ti.
Te propongo un plan paso a paso para volver a encender la motivación, reconstruir la confianza y demostrar que nunca es demasiado tarde para empezar de nuevo.
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38:59
EPISODIO 89: LEYENDO JUNTOS: “EL PODER DE LO DIFERENTE” (2ª parte)
Episode in
CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Hoy vamos a seguir leyendo juntos el libro titulado “The power of different” una obra de la psiquiatra Gail Saltz.
En esta segunda parte avanzaremos desde el quinto capítulo hasta el cierre de la obra, donde su autora nos guiará desde los altibajos del trastorno bipolar hasta el universo del espectro autista, invitándonos a imaginar “el futuro de pensar distinto”.
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24:53
EPISODIO 88: LEYENDO JUNTOS: “EL PODER DE LO DIFERENTE” (1ª parte)
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Existen algunos rasgos que a pesar de ser considerados “problemas” o “dificultades” para quienes lo poseen, pueden llegar a convertirse en fuentes de talento en algunas personas.
En este episodio, vamos a leer juntos el libro titulado “El poder de lo diferente” donde su autora nos revelará cómo características como la distracción, la ansiedad o el déficit de atención pueden esconder potenciales creativos sorprendentes.
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28:58
EPISODIO 87: SALUD MENTAL Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES (2ª parte)
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
En el episodio anterior desmontamos juntos el mito del “genio atormentado” y descubrimos que, si bien las altas capacidades intelectuales no blindan contra el malestar, tampoco condenan a él. En esta segunda parte tomaremos la linterna del buen observador para iluminar las pistas tempranas—desde la apatía repentina hasta el perfeccionismo que asfixia—y, acto seguido, abriremos la caja de herramientas que la investigación sitúa en primera línea: programas socioemocionales en el aula, terapia cognitivo-conductual centrada en el perfeccionismo, mindfulness adaptado a su intensidad mental y, sobre todo, la creación de entornos que combinen reto intelectual y calidez afectiva.
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25:41
EPISODIO 86: SALUD MENTAL Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES (1ª parte)
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
A menudo se oye que las personas con altas capacidades intelectuales viven atrapadas en un torbellino emocional, que su inteligencia las condena a sufrir ansiedad, depresión o soledad. Ese relato del “genio atormentado”, alimentado por anécdotas y biografías, persiste, aunque la ciencia dibuja ya un panorama más matizado y, en muchos casos, esperanzador. En la última década se han publicado revisiones y metaanálisis que cuestionan estos mitos y plantean nuevas preguntas sobre el bienestar de las personas con ACI. En el episodio de hoy pondremos bajo la lupa las evidencias más actuales sobre la relación entre altas capacidades intelectuales y la salud mental: qué dicen realmente los datos, dónde están los riesgos, qué factores protegen y, sobre todo, qué implicaciones prácticas se desprenden para familias, docentes y profesionales de la psicología.
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23:44
EPISODIO 85: Todo lo que puede salir mal en Altas Capacidades (II)
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Si en el episodio anterior desenmascaramos los obstáculos que nacen dentro del aula y del propio alumno con altas capacidades ACI, hoy vamos a centrarnos en algunos temas que muchos padres temen: la burocracia, que hace que una simple solicitud de flexibilización tarde meses, el coste económico, que pueden suponer las evaluaciones privadas o los programas de enriquecimiento, y, por supuesto, el estigma social que aún etiqueta las ACI como “elitistas” o, peor aún, como “capricho de padres”.
Pero, porque no queremos quedarnos en la queja, hoy te ofreceré, además, una caja de herramientas transversales que podrás empezar a utilizar de manera inmediata.
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30:56
EPISODIO 84: Qué puede salir mal en Altas Capacidades (I)
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Qué puede salir mal en Altas capacidades, prim esquíera parte. Si has llegado hasta este podcast, ya sabes que las altas capacidades intelectuales están llenas de retos y oportunidades, sin embargo, hoy quiero invitarte a mirar la otra cara de la moneda. Bajo el título «Todo lo que puede salir mal» recorreremos el camino lleno de baches que muchas familias atraviesan cuando su hijo o hija es identificado —o debería serlo— como alumno con ACI. En este episodio vamos a poner nombre a cada obstáculo —para que, si lo estás viviendo, sepas que no estás solo— pero también, porque identificar el problema es el primer paso para transformarlo.
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28:05
EPISODIO 83: LEYENDO JUNTOS: “EDUCANDO NIÑOS FELICES”
Episode in
CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
¿Alguna vez te has preguntado cuál puede ser la mejor manera de educar a tus hijos para que sean felices, no solo ahora, sino también en el futuro? ¿O cómo ayudarles a desarrollar emociones saludables y valores sólidos en un mundo cada vez más complejo? Si tu respuesta es afirmativa, este es tu programa, porque hoy vamos a explorar un libro lleno de sabiduría y consejos prácticos.
En este episodio, vamos a sumergirnos en un libro que no solo te dará herramientas para educar a tus hijos de altas capacidades, sino que también te ayudará a reflexionar sobre tu propio bienestar emocional.
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26:00
EPISODIO 82: DEPORTE y ACI (2ª parte): Estrategias
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
En el episodio anterior exploramos cómo el deporte y el ejercicio físico se constituyen en herramientas esenciales para el desarrollo integral de niños y adolescentes, prestando especial atención a aquellos con altas capacidades. Hoy damos continuidad a esa conversación en este segundo episodio, en el que nos centraremos en estrategias concretas para estimular la actividad física en estos jóvenes. Imagina a un niño o adolescente vibrante, experimentando el placer del movimiento, descubriendo nuevas habilidades y, al mismo tiempo, aprendiendo a canalizar sus emociones y potenciar su bienestar; eso es precisamente a lo que queremos llegar a través del deporte.
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22:57
EPISODIO 81: DEPORTE y ACI (1ª parte): Beneficios generales
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Imagina por un momento que observas a un niño o a una niña corriendo, jugando al fútbol o practicando natación. ¿Sabías que, más allá de ser actividades divertidas, el deporte y el ejercicio físico son esenciales para el desarrollo integral de los niños y adolescentes? Ahora, suma a esto la particularidad de las altas capacidades intelectuales. ¿Cómo afecta el deporte a estos jóvenes con un intelecto excepcional?
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27:56
EPISODIO 80: INNOVADORES HISTÓRICOS: LECCIONES QUE NOS DEJARON PARA TRANSFORMAR EL MUNDO
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
¿Te has detenido a pensar alguna vez qué hace que ciertas personas destaquen por encima del resto? ¿Cómo Leonardo da Vinci pudo imaginar máquinas voladoras siglos antes de que existieran los aviones? ¿Cómo Marie Curie descubrió el radio mientras enfrentaba prejuicios y adversidades? O incluso, ¿cómo Elon Musk ha transformado industrias enteras con ideas que parecían imposibles hace solo unas décadas? Lo que todos estos personajes tienen en común no es solo inteligencia o talento natural, sino una habilidad extraordinaria para pensar de manera diferente, ver conexiones donde otros no ven nada y actuar con determinación ante los desafíos.
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32:16
EPISODIO 79: TRABAJANDO EN EQUIPOS DONDE ERES LA PERSONA MÁS INTELIGENTE
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Imagina por un momento que formas parte de un equipo, ya sea académico, profesional o incluso familiar, y te das cuenta de que tus habilidades cognitivas destacan notablemente entre los demás miembros. Quizás resuelves problemas matemáticos con rapidez, propones ideas innovadoras o procesas información de manera mucho más eficiente que los demás. Pero surge la pregunta: ¿cómo gestionas esta diferencia sin alienarte del grupo? ¿Cómo logras trabajar en armonía cuando tu forma de pensar parece distinta a la de los demás? Todo un reto ¿verdad?
Hoy abordaremos un tema que puede ser tanto un desafío como una oportunidad para muchas personas con altas capacidades intelectuales: trabajar en equipos donde se es el más inteligente.
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31:04
EPISODIO 78: CÓMO GESTIONAR LAS EXPECTATIVAS FAMILIARES Y SOCIALES
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Las expectativas familiares suelen surgir de la alegría inicial al descubrir que un niño/a tiene altas capacidades ACI.
Padres, hermanos, abuelos e incluso primos pueden tener ideas preconcebidas sobre lo que esto significa. Algunos esperan grandes logros académicos, otros ven potencial artístico o deportivo, y algunos simplemente idealizan lo que podría significar tener un hijo o nieto con ACI. Estas expectativas, aunque bienintencionadas, pueden convertirse en una carga si no se manejan correctamente.
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35:46
EPISODIO 77: LEYENDO JUNTOS: “EL ESPÍRITU CREATIVO”
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
¿Alguna vez te has preguntado si la creatividad es algo con lo que se nace o si se puede desarrollar? ¿O cómo se relaciona la creatividad con las altas capacidades intelectuales? Si tu respuesta ha sido afirmativa, este es tu programa, porque vamos a intentar contestar estas preguntas de la mano de un libro extraordinario, titulado “El espíritu creativo” de, nada más y nada menos que Daniel Goleman.
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25:12
EPISODIO 76: CONTESTANDO VUESTRAS PREGUNTAS (III) SOBRE ALTAS CAPACIDADES
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Hoy vamos a tener un episodio muy especial, dedicado íntegramente a ti y a todos los oyentes que semana a semana escriben con diferentes tipos de dudas sobre las altas capacidades.
Si eres oyente asiduo de este podcast, ya recordarás algún episodio anterior donde he recogido alguna de las preguntas que con más frecuencia me enviáis, para intentar darles respuesta y que puedan ser de ayuda a más personas.
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30:26
EPISODIO 75: ¿CÓMO DESARROLLAR O ENTORPECER EL TALENTO DE NIÑOS Y JÓVENES CON ACI?
Episode in
CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Hay un tema que, como padres y educadores de niños y niñas con Altas Capacidades Intelectuales, creo nos preocupa a todos, y es cómo podemos ayudarles en el desarrollo de sus habilidades. Es decir, ¿qué podemos hacer para estimular su potencial? Y, quizás más importante aún, ¿qué acciones, a menudo bien intencionadas, podrían estar obstaculizando su desarrollo y, por tanto, no deberíamos hacerlas?
En este episodio, exploraremos ambas caras de la moneda, ofreciendo estrategias prácticas para potenciar las habilidades de estos niños excepcionales, pero también revisando algunas advertencias sobre aquellas otras prácticas que pueden resultar contraproducentes.
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30:50
EPISODIO 74: ACI y POBREZA, TALENTO OCULTO
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CON TALENTO Y COMPAÑÍA Altas Capacidades
Cuando pensamos en las Altas Capacidades Intelectuales, solemos imaginar niños y jóvenes brillantes, con todas las oportunidades a su alcance. Sin embargo, la realidad es mucho más compleja. El potencial intelectual no entiende de clases sociales, pero las circunstancias económicas pueden marcar una gran diferencia en cómo se desarrolla ese potencial.
Hoy vamos a adentrarnos en un tema tan importante como sensible: cómo se manifiestan y desarrollan las ACI en entornos desfavorecidos, y cómo la pobreza puede interferir tanto en la identificación como en el florecimiento del talento de estas personas.
Es un asunto que nos obliga a reflexionar sobre la igualdad de oportunidades y nos plantea el desafío de cómo podemos, como sociedad, asegurarnos de que ningún talento se pierda por falta de recursos.
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33:39
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APUNTES DEL OBSERVATORIO - Ética y tecnología
Desde PAula festival de Educación (paulaeducacion.com) queremos generar un espacio de reflexión para maestros y alumnos sobre el uso que hacemos de la tecnología. Queremos promover que desde el aula se genere una reflexión donde los maestros se planteen los límites éticos en el uso de la tecnología. ¿Los niños que estamos educando, serán puramente consumidores? Queremos impulsar que desde la escuela los niños adquieran criterios para interpretar esta variante tecnológica del mundo. ¿No correspondería a la administración educativa elegir plataformas auditables? La escuela debe reflexionar sobre la privacidad y el uso de los datos de los niños, sobre recogida de datos continua de los niños y adolescentes por parte de las plataformas. La escuela puede trabajar, mediante herramientas de reflexión, en cómo identificar fake news y contraponer fantasías, cuentos, historias que sí sean saludables. Puede enseñar a discernir entre historias falsas y contrastadas. Y promover un mayor autoconocimiento en los adolescentes sobre si grado de uso de la tecnología, y si este se está incrementando, como un modo de autoconocimiento. www.paulaeducacion.com Updated
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Ciento treinta no es un número.
Ciento treinta es una serie de Podcast para hablar, comprender y debatir sobre las altas capacidades. Cada Sábado subiremos un nuevo podcast donde abordaremos el tema de las altas capacidades desde diferentes puntos de vista. Entrevistaremos a personas que nos ayudarán a comprender esta condición y a desmontar estereotipos y mitos alrededor de la alta capacidad.Traeremos ideas para docentes, para madres y padres, que sirvan para apoyar a los niños y niñas el desarrollo de su talento. intentaremos comprender tambiél al adulto con altas capacidades. Updated
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La Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) te informa periódicamente sobre la actualidad de las Altas Capacidades. Updated
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Atención selectiva, el podcast. Un episodio semanal de no más de 15 minutos para comprender los principales procesos educativos y del mundo de la psicología que explican cómo interactuamos con el mundo que nos rodea. Te pediré que traigas una caja... Updated