Desde el Jardín

Cristián Warnken conversa con Mariana Aylwin sobre el cambio de mando presidencial, la fragilidad de las instituciones en América Latina y la necesidad de recuperar una política con templanza y acuerdos. También aborda la crisis de la educación y los desafíos del nuevo gobierno

Cristián Warnken conversa con el exministro y dirigente socialista Ricardo Solari sobre el momento político de Chile, las derrotas recientes de la izquierda y el papel que debería asumir la oposición frente a un nuevo ciclo político. En la conversación, Solari reflexiona sobre seguridad, migración, cambios en el mundo del trabajo y la necesidad de una renovación intelectual del progresismo para comprender las transformaciones sociales y reconstruir una alternativa de gobierno.

Cristián Warnken conversa con la investigadora del Centro de Estudios Públicos, Silvia Izaguirre, sobre los resultados del SIMCE y el estado actual de la educación chilena tras la pandemia. En la conversación analizan el rezago en lectura y matemáticas, el aumento del analfabetismo escolar y los desafíos estructurales del sistema educativo, desde la formación de profesores hasta la baja cobertura en educación parvularia, en un contexto marcado por cambios demográficos y nuevas exigencias para el aprendizaje.

Cristián Warnken conversa con la Investigadora en Instituto de Estudios de laSociedad (IES), Asunción Poblete, sobre Gabriela Mistral, el significado delDía Internacional de la Mujer y las tensiones dentro del feminismocontemporáneo. La investigadora plantea la necesidad de mirar la realidad delas mujeres desde una perspectiva relacional, más allá de las disputasideológicas. 

En conversación con Desde El Jardín, la historiadora y periodista María José Mora explicó las diferencias entre sunitas y chiitas y abordó el complejo escenario que vive Irán, marcado por su herencia persa milenaria, el régimen teocrático y las crecientes tensiones internas y geopolíticas.

En conversación con Desde El Jardín, la directora de la Fundación Convivencia Digital, Soledad Garcés, explicó el sentido del nuevo reglamento que limita el uso de dispositivos móviles desde educación parvularia hasta media. Según afirmó, la medida apunta a mejorar la concentración, la convivencia escolar y recuperar la autoridad docente en las salas de clase.

En este capítulo, Cristián Warnken conversa con el sociólogo Ernesto Ottone y el académico Cristián Larroulet sobre el impasse entre el presidente saliente y el mandatario electo, las tensiones políticas que marcan los días previos al cambio de mando, los errores de manejo en la transición y el complejo contexto internacional que rodea este nuevo ciclo político.

En este capítulo, Cristián Warnken conversa con el exministro del Interior Gonzalo Blumel sobre el quiebre del fair play en el traspaso presidencial, el valor simbólico de los rituales republicanos, la tensión entre Boric y Kast, y cómo garantizar el bien común en tiempos de polarización.

En este capítulo, Cristián Warnken conversa con el alcalde de Providencia, Jaime Bellolio, sobre el regreso del monumento del General Baquedano, el significado simbólico del pedestal vacío tras el estallido, las tensiones del traspaso presidencial y la necesidad de recuperar el espacio público como lugar de encuentro, memoria y continuidad republicana.

En este capítulo, Cristián Warnken conversa con el ensayista y exembajador José Rodríguez Elizondo, acerca del tránsito desde la Guerra Fría hacia un nuevo orden inestable, el debilitamiento de los liderazgos democráticos y el complejo desafío estratégico que enfrenta Chile en medio de la disputa entre potencias.

Cristián Warnken conversa con la poeta chilena Alejandra del Río, quien señala que la educación comienza cuando los libros dejan de transmitir certezas y pasan a formar una mirada crítica sobre la experiencia y la vida común.

Cristián Warnken conversa con el escritor Patricio Jara, quien señaló que al leer el informe original del presbítero José Raimundo Cisternas entendió que no había nada que pudiera superar la fuerza de ese relato y por eso decidió publicarlo respetándolo casi intacto. A partir del caso real de Carmen Marín (1857), recorren el Santiago dividido de la época, el debate entre ciencia y fe, y por qué estas historias siguen inquietándonos hasta hoy.

Cristián Warnken conversa con Nicoló Gligo, quien señaló que el mundo va hacia un escenario de desastre ambiental y que las soluciones reales hoy parecen insuficientes. Luego, conversa con Gino Casassa sobre el glaciar Pío XI, una excepción que desafía la tendencia global al avanzar y ganar masa de hielo.

Cristián Warnken conversa con el sociólogo Ernesto Ottone,quien señaló que en Chile conviven dos izquierdas con historias, métodos y convicciones distintas. Una conversación sobre quiebres, autocrítica y la posibilidad de una socialdemocracia renovada.

Cristián Warnkenconversa con la biotecnóloga y profesora Camila Vélez sobre llevar la ciencia al aula y devolverle a los estudiantes la confianza. Una historia de curiosidad, método y esperanza: del Liceo Comercial de Los Andes a la Antártica

Tras el cambio de gabinete de José Antonio Kast, una conversación directa sobre oficio político, comunicación y el engranaje real del Estado. Blumel comparte aprendizajes del Interior en crisis y lee fortalezas y riesgos del nuevo diseño de gobierno.

En Desde el Jardín, Cristián Warnken camina entremontañas y libros: con José Antonio Mena (Andes Handbook) explora la cordillera como viaje iniciático; con Montserrat Martorell recorre a Virginia Woolf y sus puertas de entrada, Una habitación propia, La señora Dalloway, Las olas. Un episodio para mirar el paisaje y volver a ver, por primera vez.

Cristián Warnken conversa con el ingeniero forestal, Luis Otero, y con el arquitecto, Pablo Allard, sobre los incendios en ñuble y biobío, los bosques arrasados, las vidas quebradas y la urgencia que ya es tendencia, para entender el fuego en nuestra historia y pensar prevención y reconstrucción con más cabeza que reacción.

Cristián Warnken conversa con el Premio Nacional de Educación, Juan Casassus, sobre el clima emocional del aula, la educación atrapada en la lógica de la gestión y el giro decisivo del “siento, luego existo”. Una caminata por el patio de la escuela para pensar qué pasa cuando educar vuelve a poner lo humano en el centro.

Cristián Warnken camina en el jardín junto a Komal Dadlani, creadora de Lab4U, para pensar cómo la curiosidad y la educación STEM pueden abrir oportunidades en tiempos de inteligencia artificial; y luego conversa con Andrés González (Desert King Chile) sobre el poder del quillay y la urgencia de cuidar el bosque esclerófilo, última barrera viva frente a la desertificación.