La emoción de ser padres

No esperemos a que se trate este tema en el colegio o lo llegue a sufrir nuestro pequeño. Debemos poner los medios antes, desde casa. Darle las herramientas para defenderse de acosadores es esencial para su salud emocional. Este último programa de esta temporada habla sobre ello.

Dedicado a todos esos padres que ponen música a sus hijos constantemente. ¿Es recomendable la musicoterapia en niños sanos? ¿Es bueno que nuestro hijo escuche música clásica durante horas? ¿Debe escuchar música mientras duerme? Esas y otras cuestiones hablaré en este nuevo programa.

¿Qué es la amusia? No siempre las personas sienten la música o pueden escribirla. No es cuestión de tener oído, es un tema neurológico. Debemos estar atentos porque en ocasiones pasa desapercibido y no sabemos qué le sucede a nuestro hijo cuando escucha música o toca un instrumento.

Tenemos la creencia errónea de que la música es importante para todo el mundo y que a todos les gusta, bien un estilo u otro. Pero eso no es así. Las personas que sufren anhedonia musical son incapaces de sentir nada por la música. ¿Cómo saber si se sufre de anhedonia? Anhedonia heredada o adquirida.

Este es uno de los capítulos más importantes, porque el uso reiterativo del móvil cuando estamos al cuidado de nuestro hijo nos puede acarrear terribles consecuencias. Imagen (madre con carrito):Foto de Personas creado por senivpetro - www.freepik.es

¿Cómo estudiar eficazmente un instrumento? Pautas para favorecer el estudio de nuestro hijo o estudiante músico.

En este programa hablaré de cómo los padres debemos abarcar el tema del estudio con nuestros hijos. Doy pautas y tips para ponerlos en práctica y poder llevar a cabo un estudio sin lloros, ni enfados.

Es necesario enseñar a nuestro hijo o estudiante a tener un pensamiento crítico. En este nuevo programa doy pautas de cómo conseguirlo, para huir del sesgo de falso consenso.

En este programa trataré la estimulación temprana, la musicoterapia y el pensamiento crítico. Cambios de los patrones lingüísticos, para no programar, sino guiar el cerebro de nuestros hijos o estudiantes.

Conocer cómo funciona el cerebro de nuestro hijo o estudiante, ayudará a que sepamos encauzar ese miedo que siente y podremos ayudarlo a resolver sus inquietudes frente al instrumento o a cualquier situación de la vida.

En este episodio hablaré sobre qué ejercicios de respiración debemos hacer para tener un autocontrol a la hora de hablar en público, un examen o tocar en un concierto. Os doy unas pautas para que podáis hacer con vuestros hijos estos ejercicios y ayudarlos a controlar el estrés.

Ayudar a nuestros hijos a afrontar el pánico escénico. Algo que no se enseña en los centros educativos.

En este nuevo programa conoceremos las razones para acompañar y participar activamente en las clases del instrumento de nuestro hijo.

En este nuevo programa hablaremos de lo importante que es el apego parental en el momento del estudio del instrumento. Creer que estudiar solo desde edades tan tempranas es un error. Hay que crear un hábito y el apego es una excelente herramienta.

El niño músico está más expuesto a situaciones de estrés por lo que debemos trabajar de una forma concreta su cerebro emocional.

Aboguemos por una comunicación colaboradora y no impositiva. Herramientas y ejemplos que nos ayudarán a transmitir nuestros mensajes de una forma eficaz, realizando una correcta comunicación a nuestros hijos o estudiantes.

Trabajar las distintas emociones. Hacer un nuevo y fructífero vocabulario para nuestro hijo o estudiante. Qué debemos hacer para ayudar a nuestro pequeño músico sobre la interpretación con su instrumento.

Conocer y manejar las emociones. Adquirir el hábito de estudio. Cuando el cansancio nos vence. Frases que ayudan y apoyan a nuestros hijos músicos. El LUEGO y el AHORA, cómo lo resolvemos. Cómo organizarse para un estudio eficaz.

En este nuevo capítulo veremos la diferencia que existe entre simpatía y empatía, cuando usamos la una o la otra. La empatía es una herramienta magnífica para el cerebro de nuestro pequeño músico. Veremos cómo funciona nuestro cerebro cuando alguien empatiza.

En este capítulo trataremos la motivación del niño músico y qué herramientas podemos utilizar para que su estudio sea más eficaz y motivador.