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Ana De La Fuente y las TIC
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Experiencias educativas 2.0
Ana De La Fuente, @Anuska72, actualmente Asesora TIC en el CFIE de Ciudad Rodrigo, nos cuenta sus experiencias 2.0, desde sus comienzos en el trabajo con las TIC en el aula, hasta la actualidad.
31:58
InfanTIC - TAC
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Experiencias educativas 2.0
Entrevista con Marta y Sara Reina Herrera sobre su proyecto InfanTIC - TAC en el que implementan las TIC en Educación Infantil con alumnado de 3 a 5 años, en el CEIP Antonio Machado de Collado Villalba, Madrid.
37:25
TIC 2.0. Aplicación en el Aula
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Experiencias educativas 2.0
Entrevista con Manuel Angosto Martínez, tutor del curso TIC 2.0. Aplicación el Aula.
Manuel hace un recorrido por este curso de Formación del Profesorado en Red gestionado por el INTEF.
Puedes ver una reseña del curso en la web de Formación del Profesorado del INTEF y también participar en el grupo de trabajo abierto que da continuación al curso en la Red Social Docente Internet en el Aula: Experimentación TIC.
39:37
El Búho Anacleto
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Experiencias educativas 2.0
Experiencia educativa 2.0 de la profesora Cristina Díaz, @crisdialpe, con alumnado de Primaria.
Cristina es tutora de Tercer Ciclo de Primaria, y pone en marcha este proyecto tras el trabajo de integración de las TIC en el aula de Primaria desarrollado con La clase de las abejas.
Puedes ver este nuevo proyecto, El Búho Anacleto en http://elbuhoanacleto.blogspot.com.es/
30:26
La clase de Merche
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Experiencias educativas 2.0
Experiencia educativa 2.0 de Merche Martín Tobes, @merche70, sobre el uso del blog de aula con alumnado de Primaria.
Merche es profesora de EGB por la Universidad de Cantabria. Lda en Filosofía y Ciencias de la Educación, sección Psicología por la Universidad de Deusto. Desde 1995 está trabajando en el Colegio San José-Niño Jesús de Reinosa (Cantabria). Aunque comenzó trabajando en el antiguo 8º de EGB, ha sido tutora en 2º ciclo de Primaria y ha formado parte del Dpto de Orientación, la mayor parte de la docencia la ha pasado como tutora del Tercer Ciclo de Primaria. Formó parte del Equipo Directivo del centro como Directora Pedagógica de Primaria durante 4 años, y es Coordinadora TIC desde el año 2004.
Puedes leer su bio en http://about.me/merche.martin y visitar La Clase de Merche en http://laclasedemerche.wordpress.com/
30:07
Ocho cuerdas, seis espacios
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Experiencias educativas 2.0
Hacia un currículo abierto en Lengua y Literatura de ESO y Bachillerato.
Entrevista a Joaquín José Martínez Sánchez, @joaquineku
Doctor en Literatura Comparada sobre el aprendizaje a través de las narraciones.
Investigador-cooperante en lingüística aplicada a la educación bilingüe en México, sobre el mixteco (tu'un savi), región de La Montaña (Guerrero).
Profesor de Lengua y Literatura con la Junta de Andalucía. El curso pasado estuvo en el IES Macarena de Sevilla, donde organizaron los seis espacios colaborativos, incluida la Biblioteca Digital "Ocho Cuerdas":
http://bibliotecaiesmacarena.blogspot.com.es/
http://www.slideshare.net/dicciomixteco/ocho-cuerdas
37:58
Castles, Proyecto Comenius del Colegio Marista Auseva
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Experiencias educativas 2.0
Experiencia educativa del Colegio Marista Auseva de Oviedo, http://www.maristas-oviedo.org/, contada por tres de sus docentes, sobre el Comenius a dos años que están llevando a cabo en su centro con otros cuatro socios europeos y todo su alumnado de Primaria, involucrando a gran parte de la comunidad educativa.
Puedes visitar los espacios online de este proyecto en los siguientes enlaces:
Web Castles: http://sp34kat.pl/castle/index.php
Blog Castles U-knighted by ...: http://comeniuscastles.blogspot.com.es/
Wiki Comeniuscastles: http://comeniuscastles.wikispaces.com/
La música de cabecera y final de este podcast es libre de derechos, procede de Jamendo, y puedes escucharla directamente en http://www.jamendo.com/es/list/a27918/identity
30:00
Redes de profesores que se unen para trabajar
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Experiencias educativas 2.0
Breve recorrido por algunas redes sociales docentes, colectivos, asociaciones, portales y espacios a los que el profesorado puede unirse para trabajar en colaboración.
Música de fondo libre de derechos, procedente de Jamendo.
Red de Buenas PrácTICas 2.0
INTEF - MECD
31:05
El rincón de PT del Sansueña
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Experiencias educativas 2.0
Raúl Álvarez Alejo, maestro especialista en Educación Especial y Educación Física nos habla de su proyect o El rincón de PT de Sansueña.
Raúl trabaja en el CEIP Sansueña de Santibañez de Vidriales, un pequeño pueblo de la provincia de Zamora y se describe a si mismo como interesado y experimentando en la integración de las nuevas tecnologías dentro de las dinámicas del aula.
http://ptsansuena.blogspot.com
http://radiosansuena.blogspot.com
@raulalvarezalej
Música de fondo libre de derechos, procedente de Jamendo.
Red de Buenas PrácTICas 2.0
INTEF - MECD
37:10
Crónica del encuentro Redes sociales para educar: leer, escribir, contar #redesedu12
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Experiencias educativas 2.0
Lardero, La Rioja, 11 y 12 de mayo de 2012.
Durante los días 11 y 12 de mayo de 2012 he tenido el placer de compartir en Lardero, La Rioja, numerosas experiencias de muchos docentes que están integrando las TIC en sus aulas día a día.
Os dejo en este espacio la crónica de este encuentro.
Música de fondo de este podcast procedente de Jamendo, libre de derechos.
Red de Buenas PrácTICas 2.0. - INTEF - MECD
30:05
Las TIC en El Lloreu
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Experiencias educativas 2.0
Experiencia 2.0 con el alumnado de 5º B de Primaria del Colegio Público El Lloreu de Gijón, en Asturias. Su profesor, Xulio Berros, el alumnado, y las madres de los niños y niñas hablan sobre lo que para ellos supone esta forma innovadora de trabajo.
Más información en el Blog de la clase de Xulio Berros, @Xuliob: http://www.lloreu56.blogspot.com.es/
Música de fondo de este podcast procedente de Jamendo, libre de derechos.
Red de Buenas PrácTICas 2.0. - INTEF - MECD
35:30
Superando barreras de accesibilidad a la red
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Experiencias educativas 2.0
Equipo Específico de Atención a Ciegos y Deficientes Visuales de Granada.
Con este artículo nos gustaría hacer llegar al resto de la comunidad educativa la idea de que cualquier herramienta utilizada en la web 2.0 puede ser modificada de forma sencilla, sin necesidad de poseer amplios conocimientos en lenguaje de programación. Simplemente investigando y contando con el recurso más importante de que disponemos para solucionar nuestros problemas: nuestros propios alumnos. Creemos que son ellos los que mejor pueden informarnos y asesorarnos sobre todos los problemas que van encontrando y la forma en la que les resultaría más fácil acceder a la información. Luego, nuestro trabajo, es encontrar la forma más rápida y eficaz de hacerlo.
Música de fondo: procedente de Jamendo.
05:27
Proyecto de Formación de la EOI de Sabiñánigo
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Experiencias educativas 2.0
Entrevista a Esteban Menéndez, asesor del CPR de Sabiñánigo, Huesca, junto al equipo directivo de la Escuela Oficial de Idiomas de la misma localidad, sobre su proyecto de formación en centro.
URLs de referencia:
http://sites.google.com/site/eoisabinanigo
http://www.cprsabinanigo.org
http://eoisabi.org
La música de este podcast es libre de derechos y procede de Jamendo.
46:52
Manifiesto para un cambio en las metodologías y contenidos educativos
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Experiencias educativas 2.0
Ángel Núñez, profesor de Lengua española y Literatura en el IES Do Castro de Vigo, nos muestra su forma de incorporar las TIC en el área de Lengua, desde un blog en el que desea resaltar un artículo llamado ¿Más House o más Hamlet?, que quiere presentar ideas polémicas sobre el uso de los nuevos formatos visuales en la clase de Lengua española.
URL del blog de Ángel: http://angelnunezramos.blogspot.com/
Música de fondo de este podcast: libre, procedente de Jamendo.
30:11
Leer, Compartir, Disfrutar
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Experiencias educativas 2.0
Experiencia educativa 2.0 en colaboración. Se trata de un proyecto colaborativo para leer, compartir y disfrutar: su nombre es Kuentalibros.
Toda la información sobre este proyecto de fomento y animación a la lectura está disponible en el blog del mismo: http://kuentalibros.blogspot.com
Música de este podcast: procedente de Jamendo, libre de derechos.
30:02
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