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En el reconocimiento y la comprensión de cómo estas herramientas funcionan e interactúan; primer paso en la posibilidad de transformar las prácticas pedagógicas, al significar una reflexión introspectiva sobre los modos en que el docente concibe la enseñanza y, por tanto, el aprendizaje. a manera personal describo como se estructura la practica docente en el departamento en el que laboro .

En el reconocimiento y la comprensión de cómo estas herramientas funcionan e interactúan; primer paso en la posibilidad de transformar las prácticas pedagógicas, al significar una reflexión introspectiva sobre los modos en que el docente concibe la enseñanza y, por tanto, el aprendizaje. a manera personal describo como se estructura la practica docente en el departamento en el que laboro .

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Análisis de la educación por competencias

Episode in gracetesq
Análisis del material la importancia que tiene la educación superior en la enseñanza por competencias. Según: •Argudin Y., (2009). Educación Basada en Competencias. Nociones y Antecedentes. Editorial Trillas. México. •Zabala A., Arnau L. (2008). 11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias. Editorial GRAÓ. •Modelo Educativo de la universidad de los Andes (2012),
Art and literature 9 years
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competencias

Episode in gracetesq
La integración docente e investigativa es un proceso de interacciones entre profesores y educandos, que se desarrollan en los propios espacios de enseñanzas. Para lograr esta interacción en la formación del estudiantado, existen distintas formas de educación . pero ¿Cómo debe realizarse? Para ello se desarrolla el tema de la superación del enfoque simple de las competencias profesionales, en virtud del cual las mismas se entienden como cualidades aisladas, fundamentalmente de índole cognitiva y predeterminantes del éxito profesional en escenarios laborales concretos, actualmente se desea darle un enfoque personal y dinámico cuya atención está centrada no en dichas cualidades aisladas
Science and nature 9 years
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Teoría Implicita

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En el reconocimiento y la comprensión de cómo estas herramientas funcionan e interactúan; primer paso en la posibilidad de transformar las prácticas pedagógicas, al significar una reflexión introspectiva sobre los modos en que el docente concibe la enseñanza y, por tanto, el aprendizaje. a manera personal describo como se estructura la practica docente en el departamento en el que laboro .
Science and nature 9 years
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